《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的三种及对应的一个人物。
下列关于名著的说法正确的一项是（ ）
A.为了和林冲比试他倒拔垂杨柳；为了救林冲，他大闹野猪林，“他”就是《水浒传》中的花和尚鲁智深。
B.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩，全然不露痕迹，杨志虽极精细，但仍然中了计。
C.杨志盘缠用尽，无奈之下，只好上街卖祖传宝刀，遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起，失手杀死牛二。
D.巾帼不让须眉。梁山泊一百零八位英雄中有四位女性，按排座次序先后分别是：矮脚虎王英的妻子、武艺高强的一丈青扈三娘，侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂，同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。
古诗文默写填空。
（1）__________________，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（2）诗词往往给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“__________________，__________________”告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题。
（3）什么样的人才算得上大丈夫呢？心系苍生，立志为民造福。要有范仲淹《岳阳楼记》中所推崇的“__________________，__________________”的政治情怀。
综合运用。
班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。
（1）（精神源流）
中国自古不乏自强不息风骨的作品，下列诗句不能体现这种精神的一项是：（_____）
A.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
B.会当凌绝顶，一览众山小。
C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（2）（设计活动）
围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个。
活动一：举办“君子自强不息”黑板报比赛
活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛
活动三：___________________________
（3）（寻找人物）
语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七—九年级语文课本）
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
仿写:_______________________________________
下列有关传统文化知识的表述正确的一项是（ ）
A.“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平”、“竹叶于人既无分，菊花从此不须开”说的是端午节，即农历五月初五。
B.元宵节晚上，明明与林林出门赏花灯，看着眼前的空前盛况，林林不禁用“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”的句子赞叹这景象。
C.腊八节是阳历12月8日，这一天有喝腊八粥的习俗。
D.“烟雨十里春深，落花轻覆草痕。陌上青青柳色，心中念念故人。”这首诗描写的是二十四节气中的“春分”。
将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )
①全民阅读率的上升，显然是一件好事。
②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？
④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？
⑤在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。
A. ②④①③⑤ B. ①③④⑤② C. ②④⑤③① D. ①④⑤③②
