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综合性学习 岳麓区正在开展“爱我美丽岳麓•礼赞精彩岳麓”为主题的活动,号召中学生...

综合性学习

岳麓区正在开展“爱我美丽岳麓•礼赞精彩岳麓”为主题的活动,号召中学生了解岳麓文化,感受山水洲城的魅力。初一(2)班根据活动需要设立了宣传组、导游组,请你参加。

(1)(宣传组)

根据活动的主题,班级拟做一块宣传展板,请你设计两个四字栏目。

示例1:岳麓名人    示例2:岳麓书香

(2)(导游组)

请你任选一处岳麓区的名胜古迹、景点景观写一则20字左右的导游词,要求恰当用上一句古诗词。

 

(1)示例:岳麓文化;岳麓风情。(2)示例:橘子洲,是湘江中的一个冲击沙洲,自古就是长沙城的名胜之一。春天有江鸥在这里翱翔,夏、秋两季林木葱茏,冬天这里有著名的“江天暮雪”的景致。毛主席曾经赋诗赞到“独立寒秋,湘江北去,橘子洲……” 【解析】 (1)根据岳麓区的传统文化,名胜古迹,风土人性等设计栏目。注意仿照“岳麓……”句式,填写四字栏目即可。如:岳麓名胜,岳麓人文等。 (2)根据岳麓区的名胜古迹,如:岳麓山风景名胜区,橘子洲,爱晚亭,蔡锷墓,麓山寺等,用简洁的语言介绍即可。如:爱晚亭原名红叶亭,位于岳麓山下清风峡中,亭坐西向东,三面环山。该亭始建于清代乾隆年间,取杜牧诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之意命名。  
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这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子,遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是一场让人痴念的盛事,“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……

(1)上面文字写的这场充满地方民俗风情的“盛事”是指______________,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《______________》里。

(2)鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。清你结合 《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子:______________

 

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默写。

(1)非淡泊无以明志,_______________________(诸葛亮《诫子书》)

(2)晴空一鹤排云上,________________________(刘禹锡《秋词》)

(3)_______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(4)子曰:“知之者不如好之者,______________________”(《论语》)

(5)________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(6)树木丛生,_______________(曹操《观泠海》)

(7)古代诗词中有许多描绘“花”的诗句,请你写出连续的两句:________________________

 

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下列关于文学文化常识说法不正确的一项是(   )

A.《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B.“孔子”“孟子”“荀子”称谓中的“子”,是古代对男子的尊称。

C.李白,唐代浪漫主义诗人,被誉为“诗圣”。

D.古代用语有敬辞和谦辞的区别,如“高朋”“垂爱”“奉送”“劳驾”等都属于敬辞。

 

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下列句子使用修辞手法与其他三句不同的一项是(    )

A.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

B.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

D.田野是静的,但雨在倾诉着。

 

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依次填入横线上的句子,最恰当的一项是(   

博尔赫斯说:天堂是一座图书馆。图书馆的出现,使人类从凡尘步入天堂成为可能。由成千上万的书一一那些充满智慧和让人灵魂飞扬的书所组成的图书馆,是一个神秘的地方。 任何一本书,只要被打开,我们便立即进入了           。那个世界所展示的,是我们梦中的天堂出现的情景。那里光芒万丈,流水潺潺,        ,没有贫穷和争斗,            ,果树遍地,四季挂果,累累果实压弯了枝头……

①空气里充满芬芳   ②一个与凡尘不一样的世界   ③没有战争的硝烟

A.①③② B.②①③ C.③②① D.②③①

 

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