阅读下面的诗歌，完成下列各题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
（1）对这首诗歌理解分析不正确的一项是
A．首联“属国”是古代官名典属国的简称，这里诗人用来指自己的使者身份。
B．颈联描写边疆大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑，画面感强。
C．尾联萧关为人名，都护为官名，交代了因都护勒守燕然山，萧关未能遇上都护。
D．这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为不可多得的边塞诗之名作。
（2）请对“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”一句作简要赏析。
阅读下面的文字，按要求作答。
那些内心高贵的人，即使甲 （A．曲折 B．挫折）不断，即使被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张乙 （A．从容不迫 B．从容自如）的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说，一个人活到四十岁，就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸，四十年后是否还能不染浊尘，无阿① （A．ā B．ē）谀之风、汲汲之气、躲闪之态，这取决于我们自己。
古往今来，那些优秀的、内心过着严肃生活的人，他们的外表。往往是本真的、朴素的：真正的清贵之气，不是一件精于裁剪的皮装，不是位高权重的地位，不是异常显hè ② （A．赫 B．焃）的家世。或不是那种目空一切的傲慢行为，而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。
真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。
（1）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
（2）根据①处加点字选择正确读音，为②处拼音选择正确的汉字，只填序号。
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
修改句： 。
下列内容说法不正确的一项是（ ）
A.《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。
B.新闻指的是新近发生的事实报道，具有时效性、真实性、客观性的特点。
C.《藤野先生》是一篇回忆性散文，抒发了作者对藤野先生的感激敬仰之情。
D.《回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章，全文按照不同的空间顺序概括了母亲勤劳的一生。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）树树皆秋色，_____。（王绩《野望》）
（2）_____，志在千里；烈士暮年，_____。（曹操《龟虽寿》）
（3）何夜无月？何处无竹柏？_____。（《记承天寺夜游》）
（4）_____，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）
（5）几处早莺争暖树，_____。（白居易《钱塘湖春行》）
（6）岂不罹凝寒？_____。（刘桢《赠从弟（其二）》）
（7）柴门何萧条，_____。（曹植《梁甫行》）
（8）《黄鹤楼》中诗人从怀古之思中回到现实，写出登楼所见之明丽之景的句子是：_____，_____。
（9）《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”一句与《与朱元思书》“_____，_____，”句有异曲同工之妙。
阅读下面文字，按要求写作。
面对温晴暖和的济南冬日，老舍想说：“谢谢你，济南！”面对强忍病痛，悉心照料自己的母亲，史铁生想说：“谢谢你，母亲！”面对耐心善良，给自己带来光明和希望的莎莉文老师，海伦凯勒想说：“谢谢你，恩师！”在成长的道路上，会有许多值得我们铭记和感谢的人、事、物……
请以“谢谢你， ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③除诗歌外，文体不限，500字以上。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面文段，完成下列小题。
那些卑微的母亲
晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”
她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。
有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”
她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字——母亲！
1.请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。
2.文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？
3.本文的语言富有表现力，请品析。
①她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。（从描写角度赏析）
②她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。(品析加点词）
4.通读全文，谈谈作者为什么写这些“卑微的母亲”？联系生活实际，谈谈身边的母亲曾为孩子做过的“卑微”的小事。
5.每年5月的第二个星期日是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信，表达对母亲的爱和祝福，要求语言简练得体，至少运用一种修辞手法。50个字左右。
