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时间的厚度 我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。 ——题记 ①大漠孤烟,...

时间的厚度

我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。

——题记

①大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉:帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩,但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。

②要增加时间的厚度,    (甲)    民族英雄岳飞被害风波亭,年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少。但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直将黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”! 岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落,短短的生命却是浓缩的精华,较之碌碌无为空活百年的人,其时间岂只厚百倍!

③要增加时间的厚度,就要于憧憬未来,不断挑战自我。年少的班超由于家境贫寒,只能替官府抄写文书,维持生计。面对岁月的流逝,他开始思考:什么样的人生才是我该拥有的,人生纵使没有大志也不该整天只抄抄写写。于是他将笔重重一掷,说:“大丈夫应当像张騫那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢?”便演绎出了出使西域的传奇人生。而他所做的,就是时时刻刻把握着时间,憧憬着未来。试想, 倘使没有那千均力的一掷,历史便少了一段传奇,而班超纵使长命百岁,也只会一辈子哀叹人生的无味。

④要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞昊。”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。蒲松龄的一生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击, 蒲松龄从没放弃书写《聊斋志异》。好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值。于是,我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握 人生,呈现生命的价值。又如,    (乙)   

⑤上天赐给我们的时间是多少?不知道,也不需要知道。只要珍惜时间,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。那么我们的人生就不会是过眼云烟,我们将会抒写出人生的传奇!

1.对本文的中心论点概括最恰当的一项是(   )

A.我们要增加时间的厚度

B.我们要把握时间,让自己的人生更有意义

C.要珍惜时间,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。

D.增加时间的厚度需要挑战自我,勇敢面对挫折。

2.根据文意,从下列选项中挑选两段文字分别填入文中(甲)、(乙)处,最恰当的一项是(      

①就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。

②就不要害怕小人的嫉妒,要打造成功的人生。

③邰丽华,一位容貌出众的女子,不幸的是,她却是一个聋哑人,但她坚持不懈练习舞蹈,终于用“千手观音”感动了千千万万人的心,她将时间变成了台阶,一步一步往上走,走到生命的顶峰。

④刘翔,亚洲飞人,他用12.88秒的时间打破了世界纪录,让世人为他骄傲,为中国骄傲,如果不是他平时在训练中珍惜时间,秒秒必争,现在何以能取得如此大的成就,怎么能让全世界为他欢呼,为他鼓掌?

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.文章第③段主要运用了哪种论证方法?请分析其作用。

 

1.B 2.A 3.运用了举例论证,举了班超决心出使西域的故事,具体真实地论证了要增加时间的厚度,就要敢于憧憬未来,不断挑战自我。使文章更有说服力。 【解析】 1.本题考查学生对论点的分析判断能力。文章论点一般在开头、结尾、中间或标题。另外还要注意,论点的表述往往是一个判断句,是明确表明观点态度的句子。开头通过“雄浑开阔的场景”“光芒四射的字眼”告诉我们人生易逝,岁月难留,由此引出论点“我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量”。“厚重有分量”是一个比喻的说法,明确表达是指人生有意义。故选B。 2.本题考查论据。甲处段落借岳飞的故事告诉我们 “短短的生命却是浓缩的精华”,甲处与①段文字“就不要哀叹生命的短暂”相照应。第4段的观点是“要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进”,邰丽华的事例证明了她面对困难时仍然坚持不懈练习舞蹈,与第4段观点契合。刘翔的事例强调练习的重要,没有写他遇到坎坷挫折。故选A。 3.本题考查论证方法及其作用。解答时首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征,论证方法除了举例论证外,在讲道理方面还有比喻论证、引用论证、类比论证以及对比论证等。论证方法的作用联系全文的中心论点和本论证方法所在文段中的分论点来说明论证方法的作用,即说明了什么问题,论证了什么观点。第③段讲述了班超决心出使西域的故事,运用的是举例论证,其作用是具体真实的论证了本段的观点。
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考点分析:
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自给自足的人体生物能发电

①随着煤炭,石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电已初见成效。

②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量,像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米,直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物,它的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃,PH为7.2的环境下工作,这很接近人体血渡的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器,就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板,当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。

⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡,利用人体的热能制成的温差电池, 可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作,它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机,微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

⑥人体能可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染,如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

(选自《能源科学的奥秘》有改动)

1.下面说法不正确的一项是(    

A.本文是一篇事物性说明文,说明对象是人体生物能发电。

B.本文采用逻辑说明顺序,主要介绍了三种利用人体生物能发电的形式。

C.本文第四段,运用了举例子的说明方法,说明利用人体产生的重力势能可以发电。

D.“人体生物电池的电极是由两根长2厘米,直径约1/7000纳米的碳纤维制成”中的“约”体现了说明文语言的准确性。

2.下面说法,与原文意思相符合的一项是(      )

A.科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已有很大成效。

B.人体能源可以说是取之不尽,用之不竭的。

C.利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热量直接转换为电能。

D.人体中存在着一些化学物质,它们无时无刻不在产生化学能量。

3.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?请结合文章和链接材料,说说人体生物电池有哪些优势。

(链接材料)美国宾厄姆顿大学研究团队研制出了一款新型生物电池这款生物电池是可穿戴设备(又称柔性设备)的一种,它的核心技术在于采用微生物作为储电材料,表现形式是纺织物(即衣服采用的纤维等)。与传统电池类比,这里的微生物就相当于现在电池里采用的锂离子;这里的纺织物即现有的电池芯;而人体内排出的汗水就是充电的能源。

为什么人体内的汗水是充电的电源呢?这主要因为研究人员采用微生物细胞作为储电材料。微生物细胞内的酶所带来的酶促反应(生物体内的化学反应)就决定着电力的稳定供应问题,当这样的材料穿在人身上时,人体体表的汗水和分泌物中的有机物成分十分有利于微生物的大量繁殖,因此电池会有较长的使用寿命。

 

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阅读下面的文言文,完成各题。

来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声岀松眇,悠然有遗世之想;晓起观海门日岀,始从远林薇露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。《瘗鹤铭》在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于朝汐汩没之中,披剔尽致,实无不幸也。

(王士《焦山题名记》)

(注)①米家父子:米芾父子。②眇:树梢。③《瘗鹤铭》:六朝摩崖石刻。④披剔尽致:仔细而详尽的 地阅览、观赏。

1.下列选项中,加点字的意义完全相同的一项是(   

A.米家父子笔意/屋舍俨    (《桃花源记》)

B.成明霞,演漾不定/男女衣着,如外人    (《桃花源记》)

C.乃得踏危石于潮汐汩没之/峨冠而多髯者为东坡

D.予来于冬月管/皆若空无所依

2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是(     )

例句:悠然有遗世

A.甚矣,汝不惠 B.女家,必敬必戒

C.盖简桃核修狭者为 D.关关雎鸠,在河

3.用现代汉语翻译文中划线的句子。

始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。

4.仔细阅读文章,概括文中所写的游焦山四件快事。并简要分析本文与柳宗元《小石潭记》所表达情感的异同。

 

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阅读下面的古诗,完成各题。

别严士元

刘长卿(唐)

春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复睛。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声

日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。东道若逢相识问,青袍今日误儒生

(注释)①倚棹:停船。②阖闾城:即今江苏的苏州。③湖南:指太湖之南,严士元此行的目的地。④青袍:唐三品官以上服紫,五品以上绯,六七品绿,八九品服青。⑤儒生:诗人的自称。

1.下列对本诗的理解和赏析,说法不正确的两项是(       )

A.首句中“倚棹”二字,说明诗人与友人是在城江边偶然相遇,稍作停留。

B.“水国” 一句描绘时值春初,南方水乡还未脱去寒意,天气乍阴乍睛,变幻不定。

C.颔联写景观察入微,视听结合,诗人被伤心的泪水遮住了双眼,连雨都看不见了。

D.诗人与友人相遇又离别,情思复杂,从尾联可看出诗人对于自己的仕途是很失意的。

E.这首诗,运用一连串“景语”来叙述事件的进程和人物的行动,即叙事抒情是为了写景,整首诗的目的在于描山画水。

2.请从写作手法的角度赏析“日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情”

 

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名著阅读

1.下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是(        )

A.《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物,傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐,还讨论文学、戏剧、美术等。

B.傅雷在儿子年幼时,对其严加管教,甚至是残忍地“虐待”,以至于后来悔恨不已。

C.傅雷常常“逼”儿子多写信,是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念了。

D.在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子,要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

2.阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答问题。

有件小事要和你谈谈。你写封信为什么老是这么不干净?日常琐事要做得干净,等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的,否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸,还比你用的信封小一些,照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢?以此类推,一切小事养成这种干净的习惯,对你的艺术无形中也有好处。

文中的你是 __________(姓名)。傅雷在这封信中,对他_______方面进行了教导。从这封信当中,我们可以感受到傅雷 ________________的性格特征。

 

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古诗文默写。

(1)_______________,君子好逑。(《关雎》)

(2)蒹葭萋萋,______________。(《蒹葭》)

(3)__________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)《送杜少府之任蜀州》中诗人认为真挚的友情可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷的诗句是: _____________________________________

 

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