Question

阅读下面的文字，完成各题。

忠诚无声

韩丽敏

林强在“基本指挥所”帐篷前立定，喊了声报告！

林强吧，进来！总指挥柳杨在帐篷内说。

林强撩开帐篷门帘走进去，立正、敬礼：柳总指挥！

柳杨已经离开座位，抬手还了礼，满意地说：够迅速，合格！

召之即来是一名军人应具备的起码素质，如果连这都做不到，说做新形势下能打仗打胜仗的革命军人，就是瞎扯。林强说。

柳杨黝黑清瘦的脸上法令纹刀刻一般，那双不大但极其有神的眼睛流露着赞许的光芒。他点点头说：自觉在改革大局下行动，是流淌在军人血液里的“崇高基因”，围绕打仗搞科研，就是自觉践行强军目标。林强，实践证明，你是经得住考验的，“强人”这个绰号，并非浪得虚名啊。

林强的脸红了一下，尴尬地来回搓着两只大手，说：我就是这么个直来直去的性子，也想改，也试过，可不说实话不干实事的滋味，真不是谁都能承受的，顺其自然吧。

改他干吗！大家喜欢的就是你这种实干精神，咱研究所几个常委，谈起你都竖这个。柳杨说着竖起大拇指。

林强不想继续这个话题，便不接柳杨的话茬，而是问：柳总指挥，急着让我过来，是不是有新任务？

柳杨不想一上来就告诉他家里接二连三发生的事情，一个人承受能力再大，忽闻慈父身患绝症、孩子临近高考发生状况，也很难能把持住。自己也曾家有考生，高考前那种紧张那种焦灼，自己深有体会。这样想着，柳杨敛起笑容，说：那我言归正传。是这样，今天一上班，所办秘书将电话打到我这儿，说昨天下午政委在301医院，遇到你家属背着儿子跑上跑下做检查，一问才知道，是你那宝贝儿子凌一在学校打篮球时，腿受了点伤……

林强的脸色顷刻间煞白，不安与焦虑毫无掩饰地写满全脸：我儿子腿受伤啦？严不严重？

柳杨的大手掌按在林强的肩膀上，有力晃了晃，像是安慰又像是给他定心丸：别急，应该就是肌肉拉伤之类的。柳杨撒了个善意的小谎。接着他又说，你的请假报告填的是6月4号开始休假，休8天，我已经签字，政委的意思让你提前回去几天，离高考也就一周多点时间了，不能为了工作，真就连家也不要了。这里信号不好，跟家里通个电话也难，还是提前回吧，陪陪儿子和老婆。一眨眼你来这边已经三个多月，其他干部还可以轮着倒休几天，你却扎了根似的；中间虽说回过一趟，还是因为工作，我这个总指挥有责任，没安排好。噢，机票都给你订好了，下午两点三十分起飞。一会儿你去交代下手头工作，收拾收拾就出发吧。

柳杨没把林强父亲身患重疾刚刚手术的事情，在这个时候一并告诉林强。现实太残酷，他不想让林强同时承受双重痛苦。

林强好不容易等到自己安检，刚要走向指定位置，手机在兜里又震动起来。他对安检人员说声抱歉，自觉站到一边，掏出手机。还没有过什么时候，林强如此担心漏接妻子的来电。

手机屏上显示的却是邹永川的名字。他心里一紧。工作区域不能开手机，不能打私人电话，打手机需要坐车到几十里以外的地方。不是特别重要的事，小邹是不会给自己打电话的。

小邹，什么情况？林强紧张地问。

林主任，刚才进行突然断电快速恢复网络通信试验，可是……

林强感到自己的心都要飞出喉咙：说结果！

加电后所有数据成为乱码，能用的恢复手段都试过了，数据……没找回来。电话那边的邹永川已经带了哭腔。

林强握着手机半晌没说话。此刻，他的脸发木头发木周身发木，仿佛忽然失忆，大脑一片空白。

半晌，林强才回过神来，说小邹，我知道了，别着急，先挂电话吧。林强握手机的手无力地垂下，站在那儿茫然地注视着前方，直到安检员请他过去进行安检的声音传来，他才如梦方醒。这个时候，一个念头在脑海形成！

林强对安检员说声谢谢，拎起小旅行箱，穿过等待安检的队伍，匆匆朝机票改签处走去……

（有删改）

（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是：

A．文章标题体现了林强对军队、对国家的忠诚，是默默地用实际行动证明的，是无声的奉献。

B．本文对人物形象的刻画运用了多种描写方法，如语言、动作、心理等，通过对话推动情节发展。

C．文章运用插叙的方法，叙述了林强为了完成科研任务，扎根部队，放弃了回家照顾亲人的机会。

D．文章结尾处的省略号表示语意未尽，给读者留下了一个含蓄的空白，暗示了林强最后的决定。

（2）文章画线句子为什么要特地交代工作地点不能打手机？请从内容和结构上加以分析。

（3）结合语境，按照要求赏析。

①“林强感到自己的心都要飞出喉咙：说结果！”（请从修辞手法或语言描写角度赏析句子）

②“林强握手机的手无力地垂下，站在那儿茫然地注视着前方。”（加点词体现了林强怎样的心理？联系上下文加以分析）

（4）文章倒数第二段写到“这个时候，一个念头在脑海形成”，请结合上下文说说这个“念头”是什么。

（5）阅读全文，说说林强为什么会得到“强人”这个绰号。

Answer

（1）C

（2）交代工作地点不能打手机这一内容，是对文章的情节进行补充说明，内容上交代林强心里一紧的原因；结构上为下文做铺垫，揭示了林强矛盾心理的缘由，也为下文林强的决定埋下了伏笔。

（3）①示例1：运用夸张的修辞手法，“心都要飞出喉咙”写出林强在接到邹永川的来电后，对突然断电快速恢复网络通信试验结果的紧张和担忧之情。

示例2：“说结果！”简短的三个字，简洁的语言描写，突出军人干练的风格，同时也写出林强在接到邹永川的来电后，对突然断电快速恢复网络通信试验结果的紧张和担忧之情。

②“茫然”形容模糊不清的样子的样子，这里指林强在知道突然断电快速恢复网络通信试验遇到故障后，陷入两难的境地，既担心临近高考却受伤的儿子，又担心通信试验故障问题的解决。

（4）这个念头指的是林强决定改签机票，回到部队。

（5）示例：林强能够获得“强人”这个绰号，是因为他自觉在改革大局下行动，围绕打仗搞科研，自觉践行强军目标；技术过硬，在通信试验遇到故障的时候，只有他能处理；在关键时刻，舍小家为大家，无私奉献。

【解析】

（1）本题考查对文章的理解分析能力。C．本文记叙顺序为顺叙，不是插叙，故选C。

（2）本题考查理解分析能力。此题要求从内容和结构两方面回答。由“不是特别重要的事，小邹是不会给自己打电话的”可知，这个电话意味着工作上有重要事情，写出“他心里一紧”的原因，表现了他对工作的负责和忠诚。在结构上为下文“穿过等待安检的队伍，匆匆朝机票改签处走去”作铺垫。

（3）本题考查语句赏析能力。第①题“感到自己的心都要飞出喉咙”是夸张的修辞手法，林强知道“工作区域不能开手机，不能打私人电话，打手机需要坐车到几十里以外的地方。不是特别重要的事，小邹是不会给自己打电话的”，一定是有非常重要的事情，所以他非常着急，等不及听小邹讲述事情经过，急忙打断他，用这个夸张生动形象地表现出林强对实验结果的期盼、紧张之情。“说结果！”是语言描写，林强急于了解情况，小邹的话“林主任，刚才进行突然断电快速恢复网络通信试验，可是……”让他着急，所以他打断小邹，“说结果！”表现了林强作为军人干练的性格特点和他急于了解实验结果的紧张、担忧心情。

第②题“茫然”要在理解其本义的基础上联系上下文情节进行揣摩，“茫然”本义是模糊不清的样子，在这里指林强陷入回到工作岗位与回家两难的境地，一边是儿子临近高考，腿受了伤，他担心；一边是进行的突然断电快速恢复网络通信试验出现问题，亟待解决，他也担心。

（4）本题考查对文章内容的理解。此题要联系上下文内容来理解。根据上文林强“强人”的工作态度和性格以及下文“林强对安检员说声谢谢，拎起小旅行箱，穿过等待安检的队伍，匆匆朝机票改签处走去……”的内容，林强的念头是改签机票，回到部队，解决试验中出现的问题。

（5）本题考查对文章的分析概括能力。柳杨的话介绍了林强的工作状况，“自觉在改革大局下行动，是流淌在军人血液里的‘崇高基因’，围绕打仗搞科研，就是自觉践行强军目标”，这些使林强获得“强人”的绰号；根据林强在部队试验时遇到问题，简单考虑后，毅然改签机票，回到部队，这种舍小家为大家的精神也是他“强人”的表现；由“加电后所有数据成为乱码，能用的恢复手段都试过了，数据……没找回来”可见，林强在部队的技术骨干，这也是他“强人”的表现。