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下列词语中有错别字的一项 A.争讼 斡旋 名幅其实 B.闲暇 簇拥 惊心动魄 C...

下列词语中有错别字的一项

A.争讼    斡旋     名幅其实 B.闲暇    簇拥     惊心动魄

C.遨游    严谨     语无伦次 D.冗杂    渺远     川流不息

 

A 【解析】 A.“幅”写作“副”; 故选A。  
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考点分析:
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下列加点字注音完全正确的一项

A.待(nǜe     伏(quán       阶而上(shí

B.裂(jūn               轻怕重(niān

C.障(bìng    嚷(xuān        销声迹(

D.      yín         痛绝(è

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

海明威说的:“勇气,是在压力下仍然能够表现出的优雅。”所以,在某种意义上,这条路你能走多远,和你有没有足够的勇气密不可分。勇气是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。茨威格说,勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”;文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的“扼住命运的咽喉”;海伦·凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。所谓“虽万千人,吾往矣”,这便是无畏万人阻挡的勇气。

请以“勇气”为题,立意自定,文体自选,不要套作,不得抄袭,写一篇不少于600字的文章。文中如需出现真实的姓名、地名、校名等,请用化名代替。

 

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名著阅读

《昆虫记》的作者是_____(国籍)的_____(人名),在作者笔下,_____像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_____“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的_____ 也会““愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

 

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阅读下文,完成各题

人民网10月23日电 收到快递后,为防止个人信息泄露,你是否会习惯性地销毁快递单,却又经常遇到单子难撕、难剪等问题?“隐私面单”的推出或能省去这一麻烦。

材料一

快递单“变脸”了。许多面单不再完整显示收货人的姓名、手机号和地址信息,而以符号代替。

记者在一张京东快递单上看到,收货人的手机号中间4位数字被笑脸“(^_^)”代替;在一张圆通快递单上,收货人的部分名字、手机号和地址以星号“*”代替。

隐藏了快递单上的部分个人信息,从而达到加密效果,防止其他人从单子上窃取消费者的个人隐私。隐私面单已成为许多快递公司的选择。比如顺丰的“丰密面单”、京东的“微笑面单”、圆通的“隐形面单”,菜鸟网络也联合EMS、百世快递、中通、申通等主要快递公司共同推动使用“隐私面单”。

材料二

快递实名制自2015年底推行以来,关于如何保护个人隐私的探讨一直没有停息。

“全面推行实名制,要解决两个问题。”中国人民大学商法研究所所长刘俊海说,一是确保寄件人的信息可追溯,二是保护好消费者的隐私,如果消费者的信息得不到充分保护,实名制就很难推行下去。

“平衡实名制与个人隐私之间矛盾的一个重要技术手段,就是采用隐私面单。”刘俊海说。目前,隐私面单没有强制要求,也没有统一的标准。

中国快递协会原副秘书长邵钟林在接受中新网采访时指出,推出隐私面单是各大快递公司的自主、自愿行为,并非由某一家号召,可以看出,快递公司增强了保护消费者信息安全的理念。

邵钟林说,国家尚未从政策上要求快递公司一定使用隐私面单,但要求其保护消费者的信息安全,对此,各大公司可以采用不同的方式来实现。

材料三

近几年,个人信息遭泄露的事件层出不穷,国家也在法律层面明确了侵犯公民个人信息罪的定罪量刑标准,最高可判七年。

隐私面单能在多大程度上防止信息泄露?分析认为“有作用,但作用有限”。

“其实,真正的大面积快递数据信息泄露不在末端的快递员配送领域,而在于企业自身的安全管控是否严格及法律意识的体系。”贯铄企业CEO、快递专家赵小敏表示。

赵小敏建议,企业在做好自身数据信息防护的同时,可以与专业的安全类公司合作,这样有助于提高运营效率、保护用户信息安全。

邵钟林也指出,在保护个人信息方面,除了隐私面单,对快递公司内部来说,还要防止数据库里的数据外泄、在技术层面上防止黑客入侵等。

(1)根据材料一,请简要概括什么是“隐私面单”?

(2)下面选项中与文意不符的一项是

A.采用隐私面单是平衡实名制与个人隐私之间矛盾的一个重要技术手段。

B.各大快递公司增强了保护消费者信息安全的理念,自主、自愿推出隐私面单

C.企业在做好自身数据信息防护并与专业的安全类公司合作,这样可以有助于提高运营效率、保护用户信息安全

D.国家已从政策上要求快递公司使用隐私面单,保护消费者的信息安全。

(3)结合材料,请你谈谈该如何更好地保护个人信息安全?

 

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阅读下面的文章完成下列各题。

我的暖,一寸长

葛闪

①这是个身着工作服、满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁左右的中年男子。

②他隔着车窗,朝我弯弯腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。

③看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。”

④我一听,就有点蒙。

⑤他好像瞧出了我的心思,憨憨一笑,说:“俺这烟差,你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人,俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。”

⑥“有事吗?”我笑笑,为这个中年男子的“油嘴滑舌”。

⑦“是这样的,大哥,”男子搓搓手,不住地点头,“俺就是想,能坐坐您的车不?”

⑧“你要到哪里?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心有芥蒂。

⑨“不不不,”他把头摇的像拨浪鼓,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,明天坐一回就行,还是今儿这个时间。”

⑩说完,他那布满血丝的大眼睛,充满着乞求。

⑪我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。

⑫第二天,他准时到了学校门口。看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。

⑬还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着人流。过了一阵,他飞快地放开车门,站在车旁大喊着。不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前,他让小男孩喊了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根廉价香烟给我,便带着孩子匆匆离开了。临走的时候,他望向我的眼神里充满了感激。

⑭我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后,在学校门口又遇上他,他才告诉了我答案。

⑮原来,孩子刚进城读书,因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同,所以一些同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。

⑯“其实俺明白,大多数城里人也像您一样,待俺们如亲兄弟般的好,只是孩子小,暂时还不能理解。”他笑笑说,“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来,然后我就告诉孩子,您和我是顺路的,常免费载着我一起来学校!”

⑰他搓着手,又憨憨地补充道:“别的家长给自己孩子的温暖那么长!”他张开双臂,比画了一段很长的距离,然后又接着说,“俺不中用,俺只能给他这么点的暖!”说完,他用手指比画了一个大约一寸长的长度。

⑱“一寸长的暖”!这形象的比画瞬间就击中了我的灵魂,我深深地震撼,被它的朴实,又被它的深沉!

(选自葛闪新浪网博客,有删改)

(1)文中的“他”为孩子做了一件什么事?请用简洁的语言概括。

(2)文章第①段使用了人物描写的哪种方法?其作用是什么?

(3)联系上下文,说说下面句子中加横线词语的表达效果。

您是几天来第一个接俺烟的呢。

(4)本文情节安排上最大的特点是设置悬念,试举一例并说说其作用。

(5)“一寸长的暖”深深地震撼了“我”,请结合全文说说你对“一寸长的暖”的理解。

 

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