古诗文默写
古诗词中有很多富有理趣的名句,常将诗情与哲理巧妙结合。杨万里 “政入万山围子里,①_____________”一句由登山、下山这一日常生活现象总结出哲理;陆游《游山西村》颔联②“_______________,_____________”则于曲折多变的景色描写中寄寓困境中蕴含希望的生活哲理;龚自珍《己亥杂诗》③“_____________,____________”一句从花开花落的生死更替中悟出生命真谛。
综合运用
为庆祝中华人民共和国成立70周年,复兴中学七年级(2)班将开展以“伟大的祖国”为主题的系列综合性学习活动,以此激发同学们的爱国热情。请你参与并完成以下任务。
(1)设计两项与语文学习相关的活动项目。
示例:爱国诗词朗诵会
(2)班委会在编排“爱国诗词串串烧”的节目,下列诗句不适合放入的是:
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 B.故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(3)李威准备给同学们讲“‘大侠’黄大年”的故事(故事内容见本试卷第4页阅读文段三),请用你擅长的抒情方式为他讲述的故事写一个感情鲜明、简洁有力的结尾。(50字以内)
凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“随着科学的发展进步,总有一天,海底定会成为通途的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请从下面四个选项中选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
A.《漫步海底平原》 B.《一颗价值千万的珍珠》 C.《消失了的大陆》 D.《章鱼》
名著阅读。
选段一 牌局散了,太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆,太太撩袍拖带的浑身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,太太仿佛要拚命似的喊:“你这是怎么了,老妹子!到了我这儿啦,还没个车钱吗!老妹子!坐上啦!”她到这时候,才摸出来一毛钱。
选段二 我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。
据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。
(1)选段一是祥子给_________________________________拉包车的一个情节;选段二中的“我”是________________________________。
(2)祥子与老王都有着令人同情的命运,根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。 _______________________________________________________________________________
下列关于文学名著的说法有误的一项是( )
A.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
B.长篇小说《红岩》集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争,刻画了江姐、许云峰等一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。
C.《海底两万里》是凡尔纳科幻三部曲小说的第二部,主要讲述“鹦鹉螺”号潜艇的故事,船长尼摩带领大家从印度洋出发,一路上经历了很多险情,曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海击杀儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼。
D.尼摩船长说“大海就是一切”。“鹦鹉螺”号利用海水发电,潜艇上的人用大叶藻做床,用贝壳类的足丝做衣服,甚至用鲸的触须做笔,用墨鱼或乌贼的分泌物做墨水。
下列有关传统文化常识的说法,正确的一项是( )
A.端午节到了,小明准备按照传统习俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高赋诗。
B.周敦颐《爱莲说》赞美了莲花的君子品性,谴责了像牡丹一样贪恋富贵的人。
C.古代称对方的儿子为“令郎”“令堂”,对人称自己的儿子为“犬子” “小儿”。
D.芳芳积累了很多包含生肖动物的成语:生龙活虎、猴年马月、鸡飞狗跳、虎头蛇尾。