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阅读选文《生于忧患 死于安乐》完成下面小题。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,...

阅读选文《生于忧患 死于安乐》完成下面小题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心衡于虑,而后作;征于色发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也

1.下面句子中加横线的字,不是通假字的一项是(     )

A.益其所不能 B.困于心于虑而后作

C.入则无法家 D.征于色发于声而后

2.下面根据对选文的理解,分析不正确的一项是(     )

A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨练。

B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。

C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。

D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。

3.《孟子》中有不少历代传诵的名言警句,请从选文之外的篇目中选择一句作为你的座右铭,并说出理由。

 

1.D 2.B 3.名言:得道多助失道寡助。理由言之成理即可。 【解析】 1.A.曾,通,增,增加; B.衡,通,横,梗塞,指不顺; C.拂,通,弼,辅佐; 故选D。 2.B. 本文用层层深入进行论证,在文章最后总结出本文的中心论点“生于忧患,死于安乐”。故选B。 3.考查对名言警句的积累。了解《孟子》文章的大致内容,从中选出名言警句作为自己的座右铭,合理阐述理由即可。如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”意思是真正的大丈夫,要有坚定的信念,不为荣华富贵所诱惑,不为贫贱困苦所改变,不为威胁暴力所屈服,这样的人才称得起大丈夫。这三句话,句句闪耀着思想和人格力量的光辉,在历史上曾鼓励了不少志士仁人,成为他们不畏强暴,坚持正义的座右铭。对后世有深远影响。
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下面句子翻译有误的一项是(       )

A.甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

译:你也太不贤惠了!就凭你残余的岁月、剩下的力气,连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?

B.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(《富贵不能淫》)

译:(他们)一生气,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。

C.行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)

译:使他做事不顺,使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所没有的能力。

D.自康乐以来,未复有能与其奇者。(《答谢中书书》

译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

 

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下面句中加横线字解释有误的一项是(      )

A.峻茂,良多趣味。(《三峡》)              荣:茂盛。

B.军士吏甲,锐兵刃。(《周亚夫军细柳》)      被:同“披”,穿着。

C.月色入。(《记承天寺夜游》)                户:窗户。

D.疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》)        交映:互相掩映。

 

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综合性学习。

互联网时代,电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。公共汽车上,地铁里,公园的长椅上,越来越多的人埋头注视着一块块手机小屏幕,浏览各种信息。那么,请谈谈电子阅读会不会替代传统阅读?先表明观点并说出理由。(字数不得少于150字)

 

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请用简明的语言说明这幅图的画面。

 

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读书频道举行“好书我推荐”活动,你将推荐《昆虫记》,请你用简明扼要的语言为这本书写一篇精彩的推荐语。(100字左右)

 

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