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为建设学习型社会,中宣部施行“全民阅读”的举措,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。...

为建设学习型社会,中宣部施行“全民阅读”的举措,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校亦响应号召,开展“尚阅读·启人生”的读书活动,请你完成以下任务。

(1)(观点论述)班里有部分同学认为现在学习压力过大,名著又“没意思”,所以不愿意花时间阅读名著。对此你有什么看法?请发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)

(2)(故事链接)下图是一个有关读书的故事,请将故事简要叙写下来。(60字以内)

(3)(对联续写)学校准备举行读书报告会,会场需要悬挂一副对联,请你续写下联。

上联:阅读经典赏名家风采

下联:                            

 

(1)示例:阅读名著有利于提高个人素养。名著是长时间的文化积淀和筛选之后留下的经典;阅读名著能开阔视野,增长见识。因此我们应合理安排时间进行名著阅读,以促进学习的进步。(2)匡衡小时候家里穷,没有蜡烛照明,邻居家有灯烛但烛光透不过来,他就在墙壁凿了一个洞引进邻家的光亮,让光亮照在书上读书。(3)示例:开拓视野做少年英才 【解析】 (1)考查学生语言表达和观点论述的能力。解答此类题需要学生在表达中融入自己的阅读体验、阅读感受,结合阅读过名著的内容、主旨来表述出自己支撑自己观点的理由。如四大名著的主题思想深刻,可以让我们了解某时代的社会发展状况,可以让我们感受到其中高超的语言魅力,有利于提高个人素养。另外,名著是长时间的文化积淀和筛选之后留下的经典,阅读名著能开阔视野,增长见识。所以我们应合理安排时间进行名著阅读,用来促进学习的进步。据此总结作答即可。 (2)考查文化常识的掌握能力。解答时,要真正审图,提取图中关于人物、情节的主要信息。根据图中墙壁上有小孔,一位少年正利用小孔中透过来光读书,可知这是“凿壁偷光”的故事:西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。在作答叙述时,根据题干字数要求,一定要简洁,围绕故事内核,加以概述即可。示例:西汉时候有个少年叫匡衡,他勤奋学习却没有蜡照明,只好悄悄地在墙上凿了个小洞,他借着邻居家透来微弱的光线读书。 (3)考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此类题目,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,意境是否符合等方面。本题作答时,根据题干可运用对偶的修辞手法,注意字数相等,意义相对。如体会人生看世间百态、开拓视野做少年英才。  
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考点分析:
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按要求填空。

(1)_________________,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)冰霜正惨凄,__________________。(刘桢《赠从弟》)

(3)庭中有奇树,_________________。(《庭中有奇树》)

(4)_________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(5)王绩在《野望》中抒发孤独抑郁的心情和避世退隐愿望的两句诗是:_________________________

(6)按提示默写曹操的《龟虽寿》。腾蛇乘雾,终为土灰。________________________________________________

 

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(三)疑邻盗斧

人有亡斧者,意其邻人之子。视其行步,窃斧也;视其颜色,窃斧也;听其言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧者也。俄而,掘其沟而得其斧。他日,复见其邻人之子,其行步、颜色、动作态度皆无似窃斧者也。

(注释)①意:通“疑”,怀疑。

1.解释下列加点词语。

(1)视行步   其:        (2)他日,见其邻人之子    复:

2.把文中的画线句翻译成现代汉语。

俄而,掘其沟而得其斧。

3.请结合文章,谈谈你从这个故事中得到的启示。

 

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    (二)答谢中书书

陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

1.下列句子加点词意思相同的一项是

A.交辉                     天山共

B.流见底                     回倒影

C.欲颓                     士别三

D.夕日颓                     实是界之仙都

2.下列句子加点词用法相同的一项是

A.未复有能其奇者             念无为乐者

B.未复有能与其奇             念无与为乐

C.康乐以来                   非亭午夜分

D.实是欲界仙都               予独爱莲出淤泥而不染

3.下列对文章理解有误的一项是(   )

A.“山川之美,古来共谈”以感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。

B.“高峰入云,清流见底”是从仰视、俯瞰两种角度描写山之高、水之清。

C.“猿鸟乱鸣”通过描写山猿啼叫、林鸟相鸣,表现出一派生机勃勃的景象,但猿叫、鸟鸣传入耳际,让人感到繁多杂乱。

D.本文描写景物采用动静结合的写法,使景物充满生命活力,洋溢着欣喜之情。

4.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)山川之美,古来共谈。

(2)两岸石壁,五色交辉。

 

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下列对本诗的理解与分析,不正确的一项是

(一)使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

A.首联叙事,以“单车”“问边”说明使人出使边塞时随从少,并且交代了出使的目的。

B.颔联写眼前景物,并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看,诗人是秋天出塞的。

C.颈联继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。

D.尾联写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。

 

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    放下手机,不然你真的会瞎

李斐然

①微软的报告称,77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。普林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种技术上瘾的现象。在他的调查里,超过59%的人承认,他们依赖社交媒体,如果超过半小时没有上网查看,他们就会觉得焦躁不安,无法集中精力。在另一次调研中,46%的人表示,他们无法忍受没有智能手机的生活。显然,我们被眼前的这个屏幕迷住了,并逐渐上瘾。

②为什么屏幕会吞没我们的生活,抢走这么多的时间?根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研究报告:在2000年,普通人的注意力能保持12秒,而到了2013年,人们只能聚焦8秒。人类的注意力正在萎缩,但绝大多数科技产品赖以生存的基础,就是用户的注意力。所以,一个成功产品经理的职责,就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点,锁住用户的注意力。

③这一切细微设计,从医学角度看,简直就是一出悲剧。在正常状态下,人类的眼睛每分钟要眨15到20下,也就是说,每隔3秒钟左右,眼睛有一次不自主的眨眼,这个过程被称为“瞬目过程”。每一次完全的瞬目反射,上下眼睑完全覆盖眼球表面,让泪液均匀分布在角膜和结膜上,保持它们的湿润,并且让眼球得到至少0.2秒的休息。

④但是,电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激,导致它无法实现完全地眨眼,每分钟眨眼次数减少一半,甚至减少至1/3。更要命的是,屏幕还在源源不断跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,从一个刺激点接连不断地转移到另一个刺激点,在移动过程中,眼睛持续保持紧张状态,完全瞬目次数明显减少。

⑤屏幕上的这些设计,导致眼睛内膜泪液分布不均匀,增加了泪液的蒸发。最新的研究发现,过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌,因为泪腺受到的刺激少了,总体分泌量就会受损。我们的眼睛会更容易疲劳,也更容易患上干眼症,进而诱发更多眼部疾病。这种看似并不严重的状态积年累月会影响人类视力,特别是代际视力变化。根据世界卫生组织的预估,到2050年,全球会有超过一半的人近视,而东亚地区这个比例会更高。

⑥那么,医生能给我们提供帮助吗?

⑦大量研究数据证明,太阳光照充足的环境,能够形成周边离焦,减缓眼轴伸长,还能刺激视网膜释放多巴胺,促进维生素D的合成,光谱均匀的日照对眼睛也有保护作用。对照太阳和屏幕的光谱,就能清晰地看到它们之间的差异——太阳的光谱,是一种连续的全光谱,它拥有不同波段的光,这种光源经过长距离的传递,均匀地弥散在我们的眼睛里,温和而均匀地刺激视网膜细胞发育,在过去的数千年里,养护着人类的眼睛。

⑧但电子屏幕释放出的主要是高频蓝光,这也是为什么它会影响我们的睡眠——在晚上睡觉前刷手机,屏幕上的高频蓝光向大脑神经释放了错误的信号,“现在是白天,不能睡着啊”,这会严重影响人类的昼夜节律。

⑨新加坡的研究者详细分析了户外活动与近视的关系,共有1249名青少年参与了此项研究。这些孩子的平均户外时间都达到每天3小时以上,但近视组的孩子活动时间为3.1小时,而非近视组为每天3.6小时。研究发现,在排除了年龄、性别、种族、阅读时长、家族遗传等因素后,仅仅是30分钟的户外时间差距,多了这30分钟的小组近视患病率就下降了10%。同时研究人员发现,运动量也与近视患病率密切相关,户外运动的相关性远高于室内运动,也就是说,只有在户外运动才能真正有效地预防近视。

(选自2019年4期《读者》,有删改)

1.下列关于“屏幕”的说法有误的一项是

A.屏幕会吞没我们的生活,抢走许多的时间,主要是它能在一个又一个8 秒内不断地释放新的刺激点,锁住用户的注意力。

B.屏幕设计的本身就是对眼睛的一种刺激,导致眼睛无法实现完全地眨眼,每分钟眨眼次数减少一半,甚至减少至1/3。

C.屏幕源源不断跳出新的刺激点,眼球会不自主地被吸引过去,在移动过程中,眼睛持续保持紧张状态。

D.屏幕的过度使用最终会影响泪腺分泌,因为总体分泌量受损,所以泪腺受到的刺激少了。我们的眼睛更易疲劳,也更容易患上干眼症。

2.下列对本文分析有误的一项是

A.题目点明说明对象,揭示文章内容,直接指出手机对眼睛的危害,引人深思,有吸引力。

B.第③段中加点词“左右”,表明对眼睛不自主眨眼的间隔时间的估计,体现说明文语言的准确性。

C.第⑨段画线句运用了作比较、列数字、打比方的说明方法,说明户外活动能有效地预防近视。

D.本文按照逻辑顺序揭示了我们被屏幕迷住的原因、屏幕对眼睛的危害以及如何预防近视等内容。

3.下列说法与原文意思相符的一项是

A.过度使用屏幕看似不严重,但积年累月会影响人类视力,特别是代际视力变化,根据世卫组织的预估,到 2050年,全球会有至多一半的人近视。

B.大量研究数据证明,只要拥有太阳光照的环境就能够形成周边离焦,减缓眼轴伸长,还能刺激视网膜释放多巴胺,促进维生素D 的合成,光谱均匀的日照对眼睛也有保护作用。

C.太阳的光谱相比屏幕的光谱,是一种连续的全光谱,它拥有不同波段的光,这种光源经过长距离的传递,均匀地弥散在我们的眼睛里,温和而均匀地刺激视网膜细胞发育。

D.在晚上睡觉前刷手机,电子屏幕释放出的高频蓝光向视网膜神经释放了错误的信号,“现在是白天,不能睡着啊”,这会严重影响人类的昼夜节律,影响了人们的睡眠。

 

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