黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1.下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（ ）
A. 首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。
B. 前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。
C. 颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。
D. 全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。
2.请从景与情的关系角度赏析尾联。
走进名著。依据下面提供的相关信息，回答后面的问题。
语段一：有一次，A曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种“锻炼”肠胃的方法。我记得有一、二次当A讲到已死的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候，他的眼睛是润湿的。在那次暴动中他的省里有几个饥饿的农民因到衙门要粮而被砍了头。有一个战士告诉我，他曾经亲眼看到A把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋的。
语段二：小小的窑洞里非常热，他却把身子向床上一躺，脱下了裤子，向着壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟——偶然只有林彪插口问他一些日期和人名，而A都是一概知道的。他随便的习惯和他完全不在乎个人外表这一点相一致，虽然他完全有条件可以打扮得同巧克力糖果匣上的将军和《中国名人录》中的政治家照片一样。
（1）两个文段都选自《 》。
（2）根据语段，请判断A是谁？选文中的他具有怎样的性格特点？
（3）该作品中，你还知道哪位坚定的共产党人？请结合事迹谈谈对他的认识。
默写。
⑴树树皆秋色，________________。 (王绩《野望》)
⑵________________，芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢《黄鹤楼》)
⑶乱花渐欲迷人眼，_____________。 （白居易《钱塘湖春行》）
⑷庭中有奇树，________________。 （《庭中有奇树》)
⑸________________，志在千里 (曹操《龟虽寿》)
⑹柴门何萧条，________________。 (曹植《梁甫行》）
⑺___________________，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
⑻《记承天寺夜游》中描写月色如水、空明澄澈的句子是：“____________________，____________________，__________________。”
下列理解表述，有误的一项是（ ）
A.《朝花夕拾》中《藤野先生》，作者鲁迅。文章描述了一位没有民族偏见的日本医学教师藤野先生对“我”的关怀和“我”弃医从文的思想转变。
B.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。
C.新闻（消息）文体特征是：用事实说话，迅速及时，简明扼要。“倒金字塔结构式”是其最大的结构特点。
D.《三峡》节选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏地理学家。
下列各项中，有语病的一项是（）
A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C.重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。
D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。
下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )
A.天晴朗得很，星临万户，孩子们在星空下快乐地玩耍。
B.家乡建设得真好，道路平坦宽阔，周道如砥，高楼林立。
C.小林学习上不耻下问，每到课间，他都会捧着书本向老师请教。
D.歌曲《时间都去哪儿了》令听众触目伤怀、感动不已。
