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阅读下面的文言文,完成小题。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?      

(节选自《送东阳马生序》)

1.下列句中加点虚词意义、用法与“以中有足乐者”中的“以”相同的是(     

A.分人 B.是人多以书假余

C.水沃面 D.千里称也

2.解释下列加点词的意思

1)四僵劲不能动                     

2白玉之环

3)父母岁有裘葛之                  

4)负曳屣

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)不必若余之手录,假诸人而后见也。

(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

4.从宋濂和范仲淹的成功经历中,你得到哪些有益的启示(至少谈两点)?

 

1.B 2.(1)支,同“肢” (2)用作动词,在腰间佩戴 (3)给予,赠送 (4)书箱 3.(1)不必像我一样亲(用)手抄录,(只有)向别人借书而后才能读到。 (2)我穿着破旧的衣服,生活在他们中间,毫无羡慕的意思。 4.学习态度端正,刻苦勤奋。 【解析】 1.考查对文言虚词意义和用法的掌握。解答时首先明确题干给出例句和加点字的意思,再与每一个选项进行对比。题干中“以中有足乐者”翻译为因为心中有足以快乐的事情,以:因为,介词。 A.该句翻译为:一定把它们分给身边的大臣;以:一定。 B.该句翻译为:因此人们大多肯将书借给我;以:因为。 C.该句翻译为:就用水洗脸;以:于是,就。 D.该句翻译为:不用千里马的称号来称呼它;以:用,介词。 故选B。 2.考查对文言字词的理解。解答此类题目时要求学生平时注重积累,特别注意重点篇目的熟记;再者要注意文言词语的特殊现象,如一词多义,通假字,古今异义等。 (1)该句译为:四肢僵硬动弹不得;支:同“肢”; (2)该句译为:腰间佩戴着白玉环;腰:用作动词,在腰间佩戴; (3)该句译为:父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣;遗:赠送; (4)该句译为:背着书箱,拖着鞋子;箧:书箱; 3.考查文言文翻译的能力。解答此类题目时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的得分点,首先要找出关键实词、虚词,有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。翻译时应注意以下几个词语的意思:(1)若:像;(2)假:借;(3)缊袍敝衣:本义为破旧的衣服,在这里名词活用作动词,穿着破旧的衣服。 4.考查对文章主旨和作者品质的提炼总结。宋濂和范仲淹的成功经历的共同点,主要是在学习和读书态度上:学习态度端正,勤奋刻苦。那么作为新时代中学生,现在生活条件好了,我们不为吃穿发愁了,将来要想实现自己的人生价值,现在要做的唯有读书,不要在需要拼搏时候选择安逸,要向宋濂和范仲淹一样端正学习态度,刻苦学习。据此简要作答即可。
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考点分析:
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    ①人贵立志。古往今来,能成就大事业者莫不先怀雄心壮志,并且矢志不渝。宋代学者程颢曾说:“治天下者,必先立其志。”明代学者王阳明也说:“夫学,莫先于立志。”可见,立志对于一个人的事业发展来说,起着十分关键的作用。

②何谓立志、如何立志?答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣,这显然过于狭隘和短视,不宜提倡;更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要,在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向。这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。

③在我国历史上,为国家和民族作出过重要贡献的人,大多立有大志。比如,被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠,很早就怀有“身无半亩,心忧天下”之志。尽管他三次赴京会考皆名落孙山,直到40岁还是一介布衣,但救世济民之心毫不动摇,潜心研究中外舆地军略,后来被人誉为“天才军事领袖”。在抵抗外国侵略方面,他先是抱病、带着棺材前赴西北指挥,在新疆战胜了英国支持的阿古柏军队后,又挫败了沙皇对中国西北的侵略阴谋,捍卫了中国的领土主权。反观与他同时代的一些官吏,一心只追求一己之利,在国 家危难之时,贪生怕死临阵脱逃,何谈为国家和民族做出重要贡献?

④关于立志问题,毛泽东同志在《致黎锦熙信》中有过深刻论述:“ 真欲立志,必先研究哲学、伦理学,以其所得真理,奉以为己身言动之准…… 尽力为之,以为达到之方,始谓之有志也。如此之志,方为真志,而非盲从之志。”这就是说,只有把立志建立在深明哲理的基础上,而不是简单盲从,才能使志向更加高远而切实。

⑤毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解,而且为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样。他在求学时代,即立志救国救民,“身无半文,心忧天下。”为了救国救民,他在学习上废寝忘食,寻找救国救民真理,最后终于找到了马克思主义。为了救国救民,他还利用一切机会开展社会调查。在1917年暑假,他带着一把雨伞、一双草鞋,步行900多里,历时一个多月,深入农村,访贫问苦,倾听村民的呼声。此外,他还先后多次去安源煤矿了解工人疾苦,向工人宣传马列主义。这些社会调查为他后来形成依靠工农、走农村包围城市的革命道路,无疑起到了重大作用,也坚定了为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而努力奋斗的意志。因此,在此后的革命征途中,不管遇到任何艰难险阻,毛泽东同志都矢志不渝,最终成为一代伟人。

⑥在这个共筑中国梦的时代,我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量,实现自己的人生价值,就必须确立高远的志向,并为自己的志向不懈奋斗。

 

(选自《人民日报》,有删改)

1.本文的中心论点是什么?

2.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?

3.第④段与第⑤段能不能调换?为什么?

4.对本文内容理解有误的一项是(      )

A.古代学者程颢和王阳明告诉我们:无论治天下还是学习都要先立志。

B.仅注重个人利益或者纯凭个人志趣来树立志向,是不宜提倡的。

C.一个人,只要能立下大志,就一定能为国家和民族做出重要贡献。

D.左宗堂心忧天下,面对外国侵略,赴西北指挥,捍卫了国家的领土主权。

5.请结合自身实际,谈谈你对“立志”的理解。

 

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阅读下面的文字,完成小题。

人为什么要善良

鲁西西

在我家附近,有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎,他干完活 ,满手油污地立在那里,对我说:好了。

我问,师傅,多少钱?

他说:“4块。”

我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。

他老婆闻迅而来,纠正道:“5块。”

大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:“我说4块就4块!

他老婆说:“你每次都这样!” 战火仿佛一触即燃。

不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:“你们不要吵啦!”丢下5块钱跑了。

后来我都把车推到他店里修,等待的时候,就会观察他的店面。不足10平方,供一家三口做生意,吃饭、阁楼上睡觉。 条件很艰苦。

有一次,他修车的时候,我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活,仔细一看,发现他的四个手指齐齐断过,是重新接过的。可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。补胎5块, 调整刹车5块,家里收到的小书架 ,抱下来请他帮忙拼装仍是5块。我常常在想,他一天要赚多少个5块才能维持他的生活呢?我真的情愿多给他一些,但是我从来没有这么做。

有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。

我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。

我带着旧的充电器跑下去,对他说:“师傅,买个充电器。这个坏了,给你。”(我是想把坏的那个给他,好让他回收卖一点钱。)

不料 ,他看了一眼坏的充电器上的字, 然后对我说:“你这充电器超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧?”

我把钱递给他。 他不肯收,他说:“不要钱,我帮你换了。”

那一刻,我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人,仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿意给予。他明明比我更需要钱。

我愣在那里,但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱, 但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。

只是后来,我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了,需要更换刹车零件。他告诉我,店里的刹车零件从20块到100块,价格不等,问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的东西,他赚的利润可以高一些。

事实上,他的价格总是比外面要便宜。

有一天,车在半路上爆胎了,我不想在就近的修车店处理,就气喘吁吁地推到他的店里,花了半个小时,搞得我汗流浃背。

我心里有个可笑的想法,想要让他多赚点。我把车放他店门一扔,交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来,发现车还没修。我就吃惊地问:“师傅,怎么还没有修啊?”

两口子笑呵呵地站在门口冲我说:“因为要换胎,价钱高,没有经过你同意哪敢换啊。”

我认真地对他说:“师傅,我永远相信你的人品,你觉得怎么修就怎么修,要多少钱就多少钱。”这是我第一次当面赞美他。

真正的善良是大叔这样的人。他的善良,会让我也想做个善良的人。

对于一个善良的人来说,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意,不轻易同情与施舍,让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。

1.文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。

2.请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。

1)①我说44块!②你每次这样!(品析句中加点的词,从中可以看出大叔是个怎样的人?)

(2)只不过是几十块钱, 但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。(如何理解“只不过”几十块钱,“我”却说是“庞大的”善意?)

3.如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”,你觉得好吗?为什么

4.请结合文章说说人为什么要善良。

 

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古诗文默写。填补下列名句的空缺或按要求填空。

(1)苟全性命于乱世,______________________。(诸葛亮《出师表》)

(2)李煜《相见欢》中,通过萧瑟秋意表达词人孤寂之情的句子是___________________

(3)《黄鹤楼》中直接抒发思乡之愁的句子是____________________,烟波江上使人愁。

(4)辛弃疾在《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》中用“___________________________。”描写跃马拉弓的激烈战斗场面。

5)妇姑荷箪食,________________________

6__________________________,虫声新透绿窗纱。

(7)在《得道多助,失道寡助》中,对“天时”、“地利”、“人和”三者在军事上的不同作用,作者所持的看法是_____________________________________

 

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名著阅读

《儒林外史》的作者是__________,字敏轩,号粒民,晚号__________________,安徽全椒人,是一部_________________小说,全书56章,揭露了科举制度的腐朽黑暗,假名士的庸俗不堪,贪官污吏的卑鄙刻薄。

 

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(2016年中考河北卷)下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。

(链接材料)1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。

 

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