Question

阅读下面的文字，按要求作业

在我们的身边，有许多平凡的人，他们平日里默默无闻，身上却有着美好的品质。他可能是你的亲人、老师、同学，也可能是与你有一面之缘的陌生人。

请以《不平凡的平凡人》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求: (1)不得抄袭、套作。(2)不得出现真实校名和人名。

Answer

例文：

不平凡的平凡人

岩石下的小草教我们坚强，山顶上的松柏教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们抗争生命，笑迎冰雪，他，教会我人不可貌相。

那天，风和日丽，妈妈带我去万达广场玩。晌午，太阳火辣辣地照着大地，照得小草想钻进地里不出来，照得冰淇淋刚拿到手就自己往地上跳。我和妈妈的肚子也发出了“求救信号”，我们决定找个地方犒劳一下“老肠”和“老肚”。

顺着香味，我们找到了一家饭馆。我们快步走进去，妈妈点了两碗面。很快，面就被端上了桌。我们正吃着，一位全身散发着刺鼻油漆味的黑大汉，端着一碗面走了过来。由于气味刺鼻，我毫不客气地瞥了他一眼。他好像明白了我的“用意”，下意识地朝四周望了望，满屋都是人，唯一的空位就在我旁边。可能是因为饭碗太烫，和我“善意”目光的“慰问”，让他多端了一会儿的缘故，他刚放下碗就急忙对哆嗦的双手吹了口气。这更激起了我的怒火。

他大腹便便，身穿一件蓝色工作服，上面还有几个显眼的补丁，好似在炫耀那光荣的“勋章”。脚上穿着用油漆绣着花的破布鞋，脸上布满灰尘，一双贼眉鼠眼的眼睛，更显面目狰狞。

“真倒霉，为什么他偏坐在我的身旁？”看他那样子，定是个肥头大耳，口蜜腹剑之人。我这样嘟囔着，给妈妈使了个眼神，一只手捏着鼻子，一只手拿着筷子，快速吃完，离开了那令人反胃的“地狱”!

走到车站，妈妈忽然叫起来：“我的包呢”!“不在我这……”想到这儿，我仿佛看见了那个黑大汉面目狰狞的脸。“啊!我一定是把它落在饭馆了”!说完，我们便焦头烂额地跑回饭馆，可包已经不在了，而且那个黑大汉也不见了，他还有半碗面没吃就走了。“果然不出我所料，肯定是他偷走了……”我这样想着，好似诸葛亮在世---神机妙算。

我们没有找到包，沮丧着走出饭馆。眼尖的我，一眼就看见了不远处人群中的黑大汉。与此同时，他也看见了我们，三步并两步挤到我们面前说：“同志，我真怕你们走远了……就赶紧追了出来……”他摸着头，不好意思。

顿时,我觉得站在我面前的黑大汉身上再也没有那刺鼻的油漆味，而是那么憨厚淳朴。他笑得那么开心，像一个做了错事的孩子，看着他，我心里好像打翻了五味瓶，惭愧地低下了头。

【解析】

本题考查命题作文。首先，审题。题目里有两个关键词，“不平凡”和“平凡”，这是一篇写人的文章，要突出这个人身上两个特点，既要展现其平凡的一面，也要展现其不平凡的一面。结合导语“他们平日里默默无闻”可知，平凡是他们的常态，是他们给人的大多数时候的印象，这个平凡指的是他们的外貌、能力、身份，都很普通，没有引人注目的地方。结合“身上却有着美好的品质”可知，“不平凡”指的是人身上的美好的品质，这个品质平时是被人忽略的，是没被发现的，可能是没有机会展现的，但是某一个时刻、某一个机会、某一件事情中，普通人的某一个美好品质彰显了出来，打动了人心。“不平凡”和“平凡”是一个人的两个面，都要展现，但是是用“平凡”突出其“不平凡”，可以采用欲扬先抑的手法，先写人物的普通、平凡，然后用具体的事件展现人物的不平凡，让文章的情节有波澜，人物形象更加突出。其次，选材。本文的体裁是记叙文，要写具体的事件，通过具体的事件来突出平凡人身上的不平凡之处。而素材的选择非常重要，无论是写自己身边的熟悉的人，还是写不熟悉的陌生人，在写其平凡之处时，可以从外貌、能力入手，甚至可以写到其品行，但是注意在品行上写其平凡要有度，如果突破了度，那么可能形象会受损。而在展现人物的不平凡时，要注意要选取那些能打动人心的行为和品格，这样才能够让读者感受到其“不平凡”。例如，某个人一向小气，却在献爱心时大方起来。例如母亲一向急躁，却在面对受伤的老人时，非常耐心、温柔等。对比之下，展现人物的不平凡。选材上要小，选择生活中那些非常小的小事，来彰显人物的不平凡，这才能展现生活的实际，才能引发读者共鸣。