依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
A.见证 铸就 只有 才
B.印证 造就 只要 就
C.印证 铸就 只有 才
D.见证 造就 只要 就
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.苍芒 泛起 潜滋暗长 剑拔弩张
B.锤练 条幅 以身殉职 发愤忘食
C.执笔 精微 察言观色 见异思迁
D.注脚 倦怠 钩心斗角 飞黄滕达
下列各项中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.迸（bèng）溅 酒酿（niàng） 伶仃（dīng） 摩肩接踵（zhǒng）
B.凝（nín）望 狭隘（ài） 鄙（bí）薄 盘虬（qíu）卧龙
C.婆娑（suō） 深邃（suì） 伫（chù）立 独占鳌（áo）头
D.旁骛（wù） 解剖（pōu） 亵（xiè）渎 虚与委蛇（shé）
阅读下面文段，完成后面小题
①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
……
④我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!
1.文段选自______国昆虫学家________创作的科普巨著《昆虫记》。
2.根据选文的内容说说蝉为什么能歌唱?
3.结合《昆虫记》的内容，简单介绍一下选文第④段中加点的“这次试验”的经过，并说说“这次试验”反映出作者具有怎样的特点?
阅读下面材料，按要求作文。
如今，智能手机普及，对于大多数人来说，用照片记录了我们生活点滴是最容易不过的事，但也正因为如此，我们容易把轻易拍过的东西忘记。然而，在众多的照片中，总有那么一张照片会让我们难以忘怀。
请以“总也忘不掉那张照片”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于500字。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
阅读下面的文章，完成后面题目。
睡在天堂的爱
⑴一天，父亲开口跟我要钱了。最初的借口是身体不太好，要去医院做个全身检查，我便给他寄了钱。
⑵没想到时间不长，他又来了电话，说想买个电动三轮车。我犹豫了一下，他好像听出我的迟疑，说：“你给我出一半，我自己出一半，把家里羊卖了。”我的心就软下来。这些年，他一直养羊，四五只，养大了去卖，当做日常的花销。母亲去世后，我想把他接到城里，他执意不来。在县城的弟弟也打算接他一起过，他也不肯，说习惯了乡下，习惯了村里的人。无法说服父亲，也只能由他。但是平常给他钱他总不肯要，说生活简单，开销也小，花不到什么钱。可是现在……我如数把钱汇过去，心里却觉得有什么地方不太对劲。
⑶这样过了3个月，我决定带女儿回家去看看他。
⑷门锁着，隔壁的三叔说他去放羊了。我牵着女儿去坡上，远远看见小小的羊群，近了才看见他：坐在一棵树下打瞌睡，旁边铺着块塑料布，上面放着吃了一半的饼儿、一小袋咸菜，还有一壶水……心里一酸，喊了声“爸”。他激灵一下睁开眼睛，半天才反应过来：“丫头，你怎么回来也不先说一声。”女儿抢着说：“妈说要给你个惊喜。”他的确很高兴，顾不得跟我多说什么，拉着女儿去见识他的宝贝羊们。8只，小小的一群。他乐呵呵地说：“再过一段时间就卖，可以卖好多钱呢，现在羊又涨价了。”
⑸回到家，院子里有些杂乱，角落里，放着他骑了很多年的脚蹬三轮车。“爸，你买的电动车呢？”我随口问。他有些慌张：“我……还没买呢，人家说下月电动车降价。”
⑹我收拾院子的时候，听见他给弟弟打电话：“你姐回来了，你们晚上也回来吃饭吧。”又小声叮嘱一句，“多买点儿好吃的。”我想说什么，但又住了口。那些年，心里始终介意父母的偏心。因为年少的嫉妒，我对弟弟刻意疏远了，后来赌气般地考上了一所好大学，终于扬眉吐气地离开了家。大学毕业后，我进了一家不错的外企，做了白领，而弟弟最后勉强读完职业中专，成了县城里那种在流水线上做事的小工人，对我更是仰视中又多了些敬畏。
⑺下午，弟弟两口子带了孩子早早回来，买了很多东西。父亲亲自下厨，让弟弟打下手，做了很多菜，都是我爱吃的。母亲在时，他是不做饭的。很意外，他竟然把每一道菜都做出了母亲的味道。吃着吃着，我几乎流下泪来。
⑻晚上，我在院子里陪他说话，只是没想到，他绕了很大的圈子，先说村里正在统一规划，又说母亲生前想重新翻盖房子……最后才试探着问：“你们要是手头不那么紧，能不能……你知道的，你弟弟他们……”我打断他：“爸，翻房子需要多少钱？”心里，忽然有一丝说不出的伤感。“大概，大概要两万块吧……”他的声音低下去，又赶快补充，“我的羊要是都卖了，也能卖好几千块钱。”我愣了一下：两万多对我来说也不是小数目，我嗫嚅着：“爸，我回去看一看再说，应该不是太大问题。”他低下头：“丫头，难为你了。看看能有多少，爸年纪大了，别的事也不会花钱了……”我笑了笑。月光暗暗的，他一定看不出我的笑容有些苦涩。
⑼跟老公说了父亲要钱的事，半天，老公也不说话，他不是一个小气的人，但这一年，他的境况比我更糟。他经营着一家小的出口公司，现在连工资都成了问题。最后他说：“把钱给爸吧，咱们紧紧手，日子总还过得去。”
⑽在我把钱汇给父亲半个月后，我遇到老家一个亲戚来城里办事，闲聊中我顺口问：“我们家的房子开始翻盖了吗？”他有些诧异：“没听你爸说要翻盖房子啊。“然后他想起来什么，“对了，你爸把羊都卖了，帮你弟弟买了辆小客货车，你弟不在工厂了，自己给人开车送货呢，不少赚钱……”
⑾我的心里，像瞬间被凉水浇透，有冷冷的寒意。原来，他是骗我的，他始终是偏着弟弟，偏心到骗了我的钱来帮着他——父母是不能恨的，可是那怨，到底有多重？
⑿回到家，我终于忍不住把自己关在洗手间，借着哗哗的水声哭了一场。
⒀之后好些天，我都没有主动给他打电话。后来是他先打了电话来，我只是淡淡应付着，他只好讪讪地挂了电话。但是我没有想到，那竟然是我最后一次听到他的声音。
⒁3天后，我接到弟弟电话，说他去世了，死于心肌梗塞。猛然想起他3天前电话里那些琐碎的叮嘱和我的冷淡。犹如一块重石砸在心上，砸得我好半天没有透过气来。
⒂赶回家去，第一次我和弟弟抱在一起痛哭，母亲离开时，我还有他的怀抱可依，而现在……几天前对他的怨恨早已被他突然的离去冲散，只被疼痛包围。安置了他的后事，走的时候，弟弟送我去车站，说：“姐，要常回来，爸妈都不在了，家还在。”一句话，我干涸的眼中忽然再度充满了泪。握握弟弟的手，说了声保重，我上车离开。我想也许以后，这个所谓的家，我不会常回了吧。
⒃但是人生，真的竟是这样地祸不单行，老公的公司出事了，他被一个客户骗走了全部资金。老公几乎崩溃，从不沾酒的人开始日日买醉。我既心疼焦急，又无计可施，想了一个晚上，决定卖房子。
⒄弟弟是第二天中午打来的电话，他离开后，弟弟倒是常常打电话来。我没有心思和他寒暄，他也听出了我的焦虑，耐心地询问。
⒅没想到他竟然坐了火车第二天一大早就赶了过来，进门，什么都不说，从怀里掏出报纸包着的一沓钱来：“姐，这是5万块，不多，先拿着应急。”我吃惊不已：“你哪来的钱？”“这几个月开车拉货赚了一部分，用房子抵押贷了3万，县城里房子不值钱，只能贷这么多……”
⒆我心里一热，把钱推给他：“我不能用你的钱。”弟弟急了：“姐，去年工厂倒闭，我和你弟妹都下岗，想买辆车，没钱，你给了爸4万块，让他给我，还不让爸告诉我是你的钱。”我呆住了，弟弟依然在说：“爸说了，小时候你总让着我，因为我是弟弟，现在我要保护你，因为你是女人。爸还说，有一天他不在了，我就是你娘家……”“爸！”我一转头，泪如雨下。我这个薄情的女儿啊，是怎样误会了他那片深爱的苦心。他是早就知道自己将不久于人世了吧，他是知道生性高傲的我，连亲情都不会索取和依赖吧。所以，他要替我预订未来的爱和守护。当初，他开口跟我要钱，心里该是怎样的为难？要鼓起多大的勇气？但是他还是要那么做，只是为了让他离开后，我还有亲人的爱可以依赖。
⒇原来他最爱的孩子还是我啊。我转回身抱住弟弟，什么都没有说，只是紧紧抱住。我想此刻，睡在天堂的他，一定是安心了，因为他那个始终活在他的深爱中却不自知的女儿，终于懂得了他的爱。
1.根据小说的情节，完成下列表格。
情节 | “我”的心理 |
我接连收到爸要钱的信息并寄钱给他。 | （1） |
我回去看爸，吃到爸给我做的饭。 | （2） |
我给爸钱翻盖房子却发现受骗。 | （3） |
我得到爸去世的消息。 | 痛苦 |
我陷入困境得到弟弟的帮助，也明白了爸的苦心。 | （4） |
2.第⑹段划线内容属于记叙中的哪一种？请简单分析其作用？
3.品味下列加点的词语，分析其表达效果。
（1）我的心里，像瞬间被凉水浇透，有冷冷的寒意。
（2）后来是他先打了电话来，我只是淡淡应付着，他只好讪讪地挂了电话。
4.文章以“睡在天堂里的爱”为标题有什么作用？请简要分析。
