阅读短文，回答问题。
2019年10月，中国工程院院士袁隆平被授予“共和国xūn章”的荣誉称号。确保中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，这是90岁的“杂交水稻之父”袁隆平认为自己应该为国家 甲 （A.担待 B.担负）的责任。他对杂交水稻和它背后维系的国家粮食安全怀有的赤诚初心，从过去到现在 乙 （A.矢志不渝 B.从一而终）。从第一期超级稻到第四期，以及每公顷16吨、17吨和18吨攻关目标的实现，中国杂交水稻的科研工作水平始终领先于世界。中国的繁荣昌盛，既是他永攀新高的动力，也是他梦想的终极目标。他将自己对祖国的热chén，结成了一串串饱满的稻穗。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音
维系（______） 稻穗（______） xūn（______）章 热chén（______）
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲____ 乙____
下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（ ）
中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际， ； ，要做好打持久战的思想准备。
A. 要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验
B. 要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结
C. 避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就
D. 避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。
B.接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C.在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
D.新航线陆续开辟，使三明沙县机场的便捷性得到了进一步提升。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）
（2）我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（4）子曰：“知之者不如好之者，________。”（《论语·雍也》）
（5）________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
（6）何当共剪西窗烛，________。（李商隐《夜雨寄北》）
（7）刘禹锡的《秋词（其一）》把诗人豪迈乐观之情抒发的淋漓尽致的句子是________，________。
（8）马致远被称为“秋思之祖”，《天净沙·秋思》中，最能体现这一点的句子是：________，________。
请将题目“你是我最_________的人”补充完整，完成作文，不少于 500 字。
阅读文段，完成下列小题。
于先生
①于先生的眼睛很亮，但他喜欢眯着。于先生给我们上课时，曾对他的眯眼习惯做过解释。于先生从前是公社的公安员①，公安员要经常“凝视”生活，他就顺理成章地养成了这个不好也不坏的习惯。“写文章也是这样，要‘凝视’生活!”于先生凝视着我们，开始了他的作文课。
②于先生是我初中时候的语文老师。于先生教我们写作，常常要我们在文章的末段用抒情手法。“啊——”于先生把头往后一仰，胸脯挺起，两臂像扇子一样张开——却又停住了， 然后改变一个姿势，俯身在讲台上，竖了一根手指(往往是右手的食指，因为用红笔批作文， 他的食指往往是红的)在嘴前，于先生悄声道：“抒情，是的——抒情是味精，要使文章有韵味，一定要抒情。”于先生教我们写作，他自己也写，于先生的文章发表得很多。于先生一发表文章，总要拿到班上读给我们听。于先生要读自己的文章，神色有点诡秘，又有点羞涩。于先生的稿费领到不少，我听我们班一位姓黄的同学说(黄同学是教工子弟，家住于先生隔壁)，于先生一领稿费，就要他老婆炒个鸡蛋给他补脑子。所以每次于先生一掏他的上衣口袋找稿子，我心里就想，今晚于先生肯定又有炒鸡蛋吃了。于先生读他自己的文章时， 我们静悄悄的，但快到末段时，全班同学都会不约而同地把头往后一仰，就像一片稻穗被风吹了一下，齐声发出了一声“啊——”。为什么知道于先生要念末段了呢?因为于先生在念末段前，总会稍稍停顿一下，清一清嗓子再念。后来我们和于先生之间渐渐有了默契，于先生读末段前的那十几秒时间，于先生用来清嗓子，而我们则用来酝酿发“啊”声的情绪。“啊——”我们喊一声，于先生笑了起来。
③于先生教作文教出了名气，十年前，于先生的一批弟子曾经获得了华东六省一市及县、校、年段等各种各样的学生作文竞赛奖。于先生把我们从初一带到初三，我们班学习园地里， 总是贴满了作文奖状和一页页在风中哗哗作响的范文。于先生的弟子可以冠“于家军”的美名。我虽不是“于家军”中的人，但我当年是真心为“于家军”感到骄傲的。于先生也曾表扬过我的作文。我记得是一篇《学校的一天》，开头我这样写景：“校园操场边有一排合欢树，它们大概是因为‘合欢’，才紧紧地长在一起吧?”于先生在这句话下面给打了一条醒目的波浪线，还把文章拿到班上读给大家听。于先生的红色波浪线太迷人了，后来我当了语文老师，在给学生批改作文时，我最爱用又最吝啬用的评点符号，也就是这种红色波浪线。
④于先生的弟子中最出色的应该算那位姓赵的女生，她是我们那一代少年中知名度最高的人物。于先生还宠爱过一位姓潘的山区孩子，潘同学性格内向，喜欢玩手指，常常十指叉在一起捏得满手嘎吱嘎吱响。赵同学后来考上了复旦大学，潘同学后来好像落第，此后杳无音讯。我不知道当年于先生的作文弟子们，是否还记得于先生那时的眯眼动作，感叹词“啊”，以及那些激动人心的红色波浪线。
⑤至于于先生，我是前日刚刚遇上的。人胖了些，穿一套漂亮的西装，还是喜欢凝视人，而且让我快乐的，是他还记得我。我问于先生的近况，他告诉我，在台湾街买了店面，做水暖设备的生意。我替于先生高兴。于先生有了钱，这是好事。
（注释）①公社的公安员：公安员负责公社的治安和调解工作。
1.请结合文章内容，具体说说于先生是怎样的人。
2.品味下列句中两处加点副词，说说其妙处。
我最爱用又最吝啬用的评点符号，也就是这种红色波浪线。
3.“凝视”这个词在文章开头和结尾反复出现，有什么作用？
