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阅读下面的文章,完成下列小题。 与虫共眠 ①我在草丛中睡着时,我的身体成了众多小...

阅读下面的文章,完成下列小题。

与虫共眠

①我在草丛中睡着时,我的身体成了众多小虫子的温暖巢穴。那些形态各异的小动物,从我的袖口、领口钻进去,在我身上爬来爬去,不时地咬上两口,把它们的小肚子灌得红红鼓鼓的。吃饱玩够了,便找一个地方自在地酣然而睡。对它们的活动我却一点都不知道。

②那天我翻了一下午地,又饿又累。本想在地头躺一会儿再往回走,田地离村子还有好几里路程,我干活时忘了留点回家的力气。时值夏季,田野上虫声、蛙声、谷物生长的声音交织在一起,像一支巨大的催眠曲。我的头一挨地便酣然入睡,天啥时黑的我一点都不知道,月亮升起又落下我一点没有觉察。醒来时已是另一个早晨,我的身边爬满各种颜色的虫子,它们已先我而醒又开始在忙活它们的事了。这些勤快的小生命,在我身上留下许多又红又痒的小疙瘩,证明它们来过了。我想它们和我一样睡了美美的一觉。对这些小虫来说,我的身体是一片多么辽阔的田野,就像我此刻趴在大地的某个角落。大地却不会因搔痒和难受把我捉起来扔掉。大地是沉睡的,它多么地宽容。在大地的怀抱中我比虫子大不了多少。我们知道世上有如此多的虫子,给它们一一起名,分科分类。而虫子知道我们吗?这些小虫知道世上有刘亮程这条大虫吗?有些虫朝生暮死,有些仅有几个月或几天的短暂生命,几乎来不及干什么便匆匆离去。既没时间盖房子,也没时间创造文化和艺术。它们好像根本没时间为自己和别人去着想。生命简洁到只剩下快乐。我们这些聪明的大生命却在漫长的岁月中寻找痛苦和烦恼。一个听烦市嚣的人,躺在田野上听听虫鸣该是多么幸福。大地的音乐将永无休止。而有谁知道这些音符是多么仓促。

③我因为在田野上睡了一觉,被这么多虫子认识。它们好像一下子就喜欢上了我,对我的血液和肉体的味道赞赏不已。有几个虫子,显然趁我熟睡时在我脸上走了几圈,想必也大概认下我的模样了。现在,它们在我身上留了几个看家的,其余的正在这片草滩上奔走相告,呼朋引类,把发现我的消息传播给所有遇到的同类们。我甚至已感到成千上万只虫子正从四面八方朝我呼拥而来。我的血液沸腾,仿佛几十年来梦想出名的愿望就要实现了。这些可怜的小虫子,我认识你们中的谁呢,我将怎样与你们一一握手。你们的脊背窄小得签不下我的名字,声音微弱得近乎虚无。我能对你们说些什么呢?

④当千万只小虫呼拥而至时,我已回到人世间的某个角落,默默无闻地做着一件事。没几个人知道我的名字,我也没认识几个人,不知道谁死了谁还活着。一年一年地听着虫鸣,使我感到了小虫子的永恒。而我,正在世上苦度最后的几十个春秋。面朝黄土,没有叫声。

(选自刘亮程的《一个人的村庄》,有删改)

1.请用文中的词语形容“虫”,理顺行文思路。

自在→勤快→________→可怜→____

2.按照括号内的提示回答下列问题。

(1)大地却不会因搔痒和难受把我捉起来扔掉。(你是怎么理解这句话的?)

(2)大地的音乐将永无休止。(请赏析这个句子。)

3.联系文章,说说“我”是一个怎样的人?

4.从表达的意思来看,哪个句子与本文的主题最接近?(  )

A.“我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。”(《敬业与乐业》)

B.“‘自欺’也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。”(《中国人失掉自信力了吗》)

C.“是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎!”(《岳阳楼记》)

D.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”(《湖心亭看雪》)

 

1. 简洁(快乐) 仓促 永恒 2.(1)大地十分辽阔;大地很宽容;“我”跟大地的做法相反,“我”很自私。 (2)把虫鸣比喻成大地上的音乐,生动、形象;表达了“我”对虫鸣的欣赏与赞美;赞美大地(生命)永恒。 3.两个“我一点都不知道”,“我”很无知;“我比虫子大不了多少”,“我”很微不足道(渺小);“在漫长的岁月中寻找痛苦和烦恼”,“我”在为名利而活;“我感到了小虫子的永恒”,“我”的生命极其短暂(不如虫子)。 4.D 【解析】 1.仔细阅读文本,结合文本内容找出相应的词语即可。根据“醒来时已是另一个早晨,我的身边爬满各种颜色的虫子,它们已先我而醒又开始在忙活它们的事了。这些勤快的小生命,在我身上留下许多又红又痒的小疙瘩,证明它们来过了。”得出:勤快;根据“一个听烦市嚣的人,躺在田野上听听虫鸣该是多么幸福。大地的音乐将永无休止。而有谁知道这些音符是多么仓促。”得出:仓促;根据“一年一年地听着虫鸣,使我感到了小虫子的永恒。”得出:永恒。 2.(1)仔细阅读划线句,联系上下文语境分析。根据“大地却不会”的“却”分析,是一个表转折关系的词。意思是,大地不这样,我干了与此相反的事情。根据“大地是沉睡的,它多么地宽容。”理解,写出了大地的宽容和“我”的自私。 (2)本题可以从修辞的角度分析。结合语境首先写出修辞方法,然后写出表达效果和体现的情感。结合“大地的音乐将永无休止”分析。采用了比喻的修辞方法。把“虫鸣”比喻成“大地上的音乐”。结合“一年一年地听着虫鸣,使我感到了小虫子的永恒”分析,生动形象的描绘了对虫鸣的喜爱,表达了对大地(生命)永恒的赞美之情。 3.分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写来整体感知的。结合“我的头一挨地便酣然入睡,天啥时黑的我一点都不知道,月亮升起又落下我一点没有觉察。”得出:“我”很无知;结合“大地是沉睡的,它多么地宽容。在大地的怀抱中我比虫子大不了多少。”得出:“我”很微不足道(渺小);结合“我们这些聪明的大生命却在漫长的岁月中寻找痛苦和烦恼。一个听烦市嚣的人,躺在田野上听听虫鸣该是多么幸福。”得出:“我”在为名利而活;结合“年一年地听着虫鸣,使我感到了小虫子的永恒。而我,正在世上苦度最后的几十个春秋。面朝黄土,没有叫声。”得出:“我”的生命极其短暂(不如虫子)。 4.仔细阅读文本,结合文本内容分析可以得出:作者试着在虫子的比照中发现人自身,我们人类应该用平等的眼光去关照自然万物。在自然与人之间,不一定要征服自然或屈服于自然,我们可以与自然融为一体,包容万物,热爱生命,懂得人类与自然地和谐共存。虫乐而人苦,虫子的生活因简单而快乐,人类因追求复杂而痛苦。大道至简,生命有不能承受之重,我们要善待自身,不必自寻烦恼。然后分析选项。 A.主要意思是:‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。” B.主要意思是:中国人没有失掉自信力。 C.主要意思是:表达作者的志向“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 D.主要意思是:与自然融为一体,懂得人类与自然地和谐共存。 故选D。
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考点分析:
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(1)任务一:抗战期间,艾青的诗语言朴素但情感凝重深厚。同学们决定选用《雪落在中国的土地上》参加学校组织的“元旦诗歌朗诵比赛”,但对两个句子的朗读重音有异议。

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

请你给小组成员出谋划策,并说说处理朗读重音的理由。

(2)任务二:《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。同学们很仰慕这些英雄,想用“人物小传”卡片记录。请你从备选中挑选一个人物,概述他的一个典型事例,突出个性特征。50字左右。

英雄人物:武松  林冲  鲁达

 

人物小传

姓名:   

籍贯:   

生平事迹:         

 

 

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下列文化常识表述有误的一项是(  )

A.《沁园春·雪》兼用写景、抒情、议论,诗人寓情于景,洋溢着热爱祖国山河的情感;又寓情于议,抒发了诗人豪迈、乐观、自信的革命情怀。

B.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的长篇小说集《羊脂球》,小说通过菲利普夫妇对亲兄弟于勒的态度的不断变化,揭露了金钱扭曲的人性。

C.《刘姥姥进大观园》选自曹雪芹的《红楼梦》,这部小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期的社会现实。

D.杨志、诸葛亮、范进,这三个小说人物分别出自元末明初施耐庵的《水浒传》、元末明初罗贯中的《三国演义》、清代吴敬梓的《儒林外史》。

 

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解释下列句子中加点的词。

(1)北通巫峡,南潇湘______

(2)商旅不行,樯楫摧______

(3)毳衣炉火______

(4)湖中焉得有此人______

 

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古诗文名句默写。

我国的悠久历史,留下了灿烂的诗文硕果。学习这些优秀的古诗文,我们可以看见作者欣赏的风景,如“浮光跃金,________”;又如“大雪三日,________”。学习这些优秀的古诗文,我们可以体会作者深沉的情感,如:“长风破浪会有时,________”;又如“怀旧空吟闻笛赋,________”。学习这些优秀的古诗文,我们可以触类旁通、借题发挥:如想表达美好的祝福,不妨借用苏轼的词《水调歌头》中的句子:“________________”;如想描绘紧张的气氛烘托重大事件的发生,可以借用许浑的《咸阳城东楼》中的句子:“________________”;再如想表达心中领悟的哲理,还可以借用积累的诗句:“________________”。

 

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阅读下列语段,按照要求完成题目。

对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的miè(A)视……这些复杂的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,不容发。你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制做的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金(B)铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。

(节选自毕淑敏的《精神的三间小屋》)

(1)根据拼音写出汉字。

A.____  B.____

(2)加点字“间”的正确读音是:______

A.jiàn  B.jián  C.jiǎn  D. jiān

(3)语段中有一个错别字,请找出并改正:____改为____

 

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