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阅读下面两首诗,完成下面小题。 (甲)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子...

阅读下面两首诗,完成下面小题。

(甲)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,

随君直到夜郎西。

(乙)淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春,

杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚,

君向潇湘我向秦。

1.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.甲诗一开头便择取“杨花”“子规”这两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象。看似平淡,实际却包含着丰富内容,起到多方面的作用:既写了时令,也写了气氛;既点明题目,又为下二句抒情张本。

B.甲诗三、四句紧承上文,集中抒写诗人的情怀。借明月抒发思乡念友之情,是古代诗人常用的手法,但李白这里写出了新意:诗人不仅要托月寄情,而且要让明月作为自己的替身,伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在。真切而生动地传达出对朋友的一片赤诚。

C.乙诗一、二两句写景画面疏朗:扬子江头的渡口,杨柳青青,晚风中,柳丝轻拂,杨花飘荡,岸边停泊着待发的小船。“扬子江头”“杨柳春”“杨花”等同音字重复,构成了一种既轻爽流利,又回环往复、富于情韵美的风调,别具一种天然风韵。

D.乙诗三、四两句,从离亭别宴收转到江头景色,侧面抒写握别时情景。驿亭宴别,酒酣情浓,席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲。即将分手的友人默默相对,在沉沉暮霭中各奔前程。

2.甲诗中“愁心”二字蕴藏丰富,值得细细玩味。结合全诗,体会“愁心”二字抒发了诗人怎样的情感?

3.乙诗首句描写了春日江头的杨柳美景,与次句“愁杀渡江人”矛盾吗?你是怎样理解的?请从情景关系的角度作简要赏析。

 

1.D 2.既有对老友遭遇的同情,也有对当时现实的愤慨不平,既有对老友有恳切思念,也有对老友行程的关切与忧虑。 3.不矛盾。杨柳是古诗常用来表达离愁别绪的景物。依依柳丝,牵曳着彼此依依惜别的深情;飘荡的杨花,勾起天涯羁旅的漂泊之感。美好的江头柳色,宜人春光,在这里恰恰成了离情别绪的触媒,所以说“愁杀渡江人”。 【解析】 1.本题考查内容分析。乙诗三四两句,用“离亭”和“君向潇湘我向秦”正面抒写别时情景,故D错误,选D。 2.本题考查词语赏析。结合“闻道龙标过五溪”可知,这里写友人王昌龄被贬到非常遥远、荒僻的地方,“愁心”里藏着对友人的同情。结合背景,李白此时被赐金放还,理想受挫,而王昌龄因为一些小的问题,被贬谪到如此荒凉地方,李白对于这样的腐朽的社会和朝廷是非常愤怒的,愁心里有他对现实的愤慨不平。“随君直到夜郎西”则把自己对老友的关心和牵挂,寄托到明月身上,让它去陪伴老友,故愁心里有对老友的关心、思念、忧虑。 3.本题考查诗句分析。扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人:扬子江头杨柳青青春色惹人心,杨花似雪漫天飞舞愁杀渡江人。首句画面很疏朗,淡淡几笔,像一幅清新秀雅的水墨画。景中寓情,富于含蕴。依依袅袅的柳丝,牵曳着彼此依依惜别的深情,唤起一种“柳丝长,玉骢难系”的伤离意绪;蒙蒙飘荡的杨花,惹动着双方缭乱不宁的离绪,勾起天涯羁旅的漂泊之感。美好的江头柳色,宜人春光,在这里恰恰成了离情别绪的触媒,所以说“愁杀渡江人”。故可判断并不矛盾。
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阅读下面文言文选段,完成下面小题。

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(乙)吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。……平生衣取蔽寒食取充腹,亦不敢服垢弊以矫俗干名,但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。……古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。嘻,异哉!

(节选自司马光《训俭示康》)

注释:①赧nǎn:害羞。②垢弊:肮脏破烂的衣服。③矫俗干名:故意用不同流俗的姿态来猎取名誉。④诟:讥议、批评。

1.解释下列加点的词语。

(1)淫则不能励精                       (2)躁则不能治性

(3)辄羞赧弃之                         (4)顺吾性而已

2.下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是(    )

A.修身               古人俭为美德

B.夫君子行             长者加以金银华美

C.人谋而不忠乎         自乳儿

D.不思则罔           但顺吾性

3.用“/”给下面的语句划分节奏,划两处。

平 生 衣 取 蔽 寒 食 取 充 腹

4.翻译下面文言语句。

(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(2)人皆嗤吾固陋,吾不以为病。

5.两文都谈到节俭,但出发点不同:甲文作者提倡节俭,是以节俭来“___________”,乙文作者躬行节俭是出于“__________”。(用原文词句填空)

 

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阅读下列短文,完成下面小题。

放下手机,不然你真的会瞎

微软的报告称,77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。普林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种技术上瘾的现象。在他的调查里,超过59%的人承认,他们依赖社交媒体,如果超过半小时没有上网查看,他们就会觉得焦躁不安,无法集中精力。在另一次调研中,46%的人表示,他们无法忍受没有智能手机的生活。显然,我们被眼前的这个屏幕迷住了,逐渐上瘾。

为什么屏幕会吞没我们的生活,抢走这么多的时间?在采访了开发者,查阅了数据报告后,我终于开始明白,我们每个人身边究竟在发生什么——根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研究报告,在2000年,普通人的注意力能保持12秒,而到了2013年,人们只能聚焦8秒。人类的注意力正在萎缩,但绝大多数科技产品赖以生存的基础,就是用户的注意力。所以,一个成功产品经理的职责,就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点,锁住用户的注意力。

这一切细微设计,从医学角度看,简直就是一出悲剧。在正常状态下,人类的眼睛每分钟要眨15到20下,也就是说,每隔3秒钟左右,眼睛有一次不自主的眨眼,这个过程被称为“瞬目过程”。每一次完全的瞬目过程,上下眼睑完全覆盖眼球表面,让泪液均匀分布在角膜和结膜上,保持它们的湿润,并且让眼球得到至少0.2秒的休息。

但是,电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激,导致它无法实现完全地眨眼,每分钟眨眼次数减少一半,甚至减少至1/3。更要命的是,屏幕还在源源不断跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,从一个刺激点接连不断地转移到另一个刺激点,在移动过程中,眼睛持续保持紧张状态,完全瞬目次数明显减少。

屏幕上的这些设计,导致眼睛内膜泪液分布不均匀,增加了泪液的蒸发。最新的研究发现,过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌,因为泪腺受到的刺激少了,总体分泌量就会受损。我们的眼睛会更容易疲劳,也更容易患上干眼症,进而诱发更多眼部疾病。这种看似并不严重的状态积年累月会影响人类视力,特别是代际视力变化。根据世界卫生组织的预估,到2050年,全球会有超过一半的人近视,而东亚地区这个比例会更高。

人们这一行为习惯的变化,甚至改变了商业设计。所以,在北京地铁,广告最贵的地方不是人最多的车厢,而是让人不得不放下手机的地方。在换乘通道,电梯和步道相交的那部分,是全北京最昂贵的一面墙——只有在那个地方,你的眼睛会短暂地离开屏幕,看着地面迈步走上电梯。

1.根据原文分条列举“手机上瘾”的现象。

2.下列属于“完全瞬目次数减少”带来的危害的一项是(    )

A.电子屏幕设计本身是对眼睛的一种刺激,导致无法实现完全地眨眼,每分钟眨眼次数甚至减少至1/3。

B.无法使泪液均匀分布在角膜和结膜上,以保持它们的湿润,并且让眼球得不到相应时间的休息。

C.屏幕源源不断跳出新的刺激点,使眼睛持续保持紧张状态,完全瞬目次数明显减少。

D.屏幕上的这些设计,导致眼睛内膜泪液分布不均匀,增加了泪液的蒸发,眼睛更容易疲劳。

 

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阅读下面名著选段,完成下面小题。

只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,托着钵盂,一筋斗,点将回来,睁火眼金睛观看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。唬得个长老用手扯住道:“悟空!你走将来打谁?”行者道:“师父,你面前这个女子,莫当作个好人,他是个妖精,要来骗你哩!”……那唐僧那里肯信,只说是个好人。……行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,见行者棍子来时,他却抖擞精神,预先走了,把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从,无故伤人性命。”行者道:“师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆;也不是面筋,却是几个青蛙、癞蛤蟆,满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿,在旁漏八分儿唆嘴道:“师父,说起这个女子,他是此间农妇,因为送饭下田,路遇我等,却怎么栽他是个妖怪?哥哥的棍重,走将来试手打他一下,不期就打杀了;怕你念甚么紧箍儿咒,故意的使个障眼法儿,变做这等样东西,演幌你眼,使不念咒哩。”三藏自此一言,就是晦气到了:果然信那呆子撺唆,手中捻诀,口里念咒。行者就叫:“头疼,头疼!莫念,莫念!有话便说。”

1.阅读选文内容,从唐僧、猪八戒中任选一名,说出其在此故事情节中所表现出的性格特征。

2.选文中加点文字写行者“睁火眼金睛观看”,请联系原著内容,简要说说孙悟空的“火眼金睛”是如何炼成的。

3.当今社会,一个中年人就能撑起一部《西游记》。阅读下面文字,将名著中四个人物的序号填在语段中。

人到中年,就是一部《西游记》!__________的压力,__________的身材,__________的发型,__________的磨叽!而且离西天越来越近了!(备选:①悟空②八戒③老沙④唐僧)

 

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语文实践活动。

学了《陈太丘与友期行》后,七(2)班的同学开展了“诚信在我心中”的语文实践活动。请你参与,完成以下活动。

(1)同学们在讨论诚信在现代生活中的重要性时,各抒己见。王萌萌拿出了一幅漫画,顿时引爆了现场气氛。请你向大家介绍漫画的画面内容,并揭示其寓意。(要素齐全,顺序合理,70字左右)

(2)在列举身边的不诚信现象时,有同学反映,沃尔玛等超市曾设有免费使用的推车、雨伞,以方便顾客购物使用。可有几次他看到一些顾客使用后,不愿意送还,他觉得很不好,但不知怎么劝说他们。你能帮帮他吗?

 

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将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是(    )

①实际上,猪是很聪明的动物,“智商” 远高于牛、羊等家畜。

②然而事实并非如此。

③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。

④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。

⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。

A. ④②①⑤③ B. ①②③⑤④ C. ④①②③⑤ D. ①②⑤③④

 

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