Question

阅读史铁生的《秋天的怀念》选段（有删改），完成下列小题。

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。我没想到她已病成那样，也绝没想到那竟是永远的诀别。

又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，要好好儿活……

1.选文通过感人的细节来刻画母亲，请举一例并作简要分析。

2.细读选文，末节中的“要好好儿活……”包含了哪些深意？

Answer

1.例句1：“那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前。”句中“挡在窗前”表明母亲极为细心地关注“我”的情绪，唯恐飘零的落叶勾起“我”的悲观之情，突显母亲的爱子深情。例句2：“她高兴得一会坐下，一会站起，絮絮叨叨地说着”。句中“一会坐下”“一会站起”，表明母亲因为“我”平素封闭自我不愿出门，现在愿意出门散心而分外高兴的心情，突出了母亲关注、爱护儿子的深情。（意对即可。其它例子得当也可。）

2.寄予着母亲对“我”的爱与期望，即无论怎样都要珍爱生命，坚强勇敢地活下去；表达了“我”对母亲的深刻理解与深切怀念，也表达了自己内心深深的自责与愧疚。（意对即可。）

【解析】

1.考查赏析细节描写的能力。所谓细节描写，通俗说就是对一个很微小情节的细致刻画，从而表现出人物某种心情或性格。解答时细读全文，从文中找出刻画母亲细节，或是动作或是神态之处的描写，然后分析其在表达人物感情上的效果即可。注意赏析要合理，语句要简洁通顺。

示例：“她忽然不说了。对于‘跑’和‘踩’一类的字眼，她比我还敏感”，句中“忽然不说了”，表明母亲意识到她说多了，因为现在的我，完全丧失了跑和踩的能力，母亲怕又勾起我的烦恼。说明她的内心比我还沉重，比我还敏感。

2.考查对重点句子的理解。解答时，需要在理解文意的基础上，分析句子的含义以及蕴含的感情。同时结合上下文，分析句子的作用。一般重点句子都是点明中心或具有深层含乂的句子。结尾重复母亲“好好儿活”的话，表现了“我”从母亲这句话中体会到了生命的意义，寄予着母亲对“我”的爱与期望，让我懂得了要像菊花一样顽强，即无论怎样都要珍爱生命，坚强勇敢地活下去；同时也表达了“我”对母亲的深刻理解与深切怀念，表现了“我”对未来生活的乐观、希望正是因为我理解母亲的良苦用心，所以这句话还表现了我内心深处对母亲的自责与愧疚。据此作答即可。