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阅读下面文章,回答问题。 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静...

阅读下面文章,回答问题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致不远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.解释加点的词。

(1)子书                           (2)非学无以广

(3)躁                             (4)年与时

2.下面句子的诵读节奏划分错误的一项是(     )

A.夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。

B.非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。

C.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。

D.年与/时驰,意与/日去,遂成/枯落,多不/接世。

3.用现代汉语说出下面句子的大意。

(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

4.选用原文词语填空。

文中指出修身养德的方法就是“______”和“______”;无论是“明志”,还是“成学”,作者强调获得成就取决于“静”,“______”则导致失败。

5.用自己的话说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。

 

1.告诫、劝勉;增长;轻薄;疾行,指迅速逝去。 2.D 3.(1)不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向,不能够平和安静就不能实现自己远大的理想。(2)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 4. 静 俭 躁 5.没有志向,就会学无目标,必然所学庞杂,不能专一。(意近即可) 【解析】 1.本题考查文言实词。 (1)诫子书:劝诫儿子的书信。诫,告诫、劝勉。 (2)非学无以广才:不学习就无法增长才干。广,增长。 (3)险躁:轻薄浮躁。险,轻薄。 (4)年与时驰:年华随时光而飞驰。驰,疾行,指迅速逝去。 2.本题考查文言断句。技巧:把握整句意思,根据句子成分断句。年(年华,主语)/与时驰(随时光而飞驰,谓语),意(意志,主语)/与日去(随岁月而流逝,谓语),遂(最终,状语)/成枯落(枯败零落),多(大多,状语)/不接世(不接触世事)。 3.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:(1)淡泊,清静而不贪图功名利禄。明,明确,坚定。无以,没有办法。宁静,这里指安静专一。致,达到。(2)慢,懈怠,懒惰。励,振奋。险躁:轻薄浮躁,与上文“宁静”相对而言。治,修养。 4.本题考查内容分析。1)结合“静以修身,俭以养德”可知,文中指出修身养德的方法就是“静”和“检”。1)结合“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”可知,“躁”则导致失败。 5.本题考查语言表达。明确思路:用自己的话,结合文章内容,说“志”和“学”的关系,语言流畅,符合事理。示范:结合“非志无以成学”可知,没有志向就无法使学习有所成就。志向是学习的动力和方向,有了清晰的志向,学习才能专心、专一,才能学有所成。
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担担面的尊严

①2013年四川雅安地震,我一位在华西医院当医生的朋友参加了医院组织的救援队,奔赴灾区,我当时正好在当无业游民,就跟着去帮忙抬担架。回程途中,车队堵在了成雅高速上,6个小时都没能移动分毫。

②沿连有很多乡民贩卖方便面火腿肠,我问了一下,一碗方便面竟然卖到了40元,开水2元。“这些小资产阶级!”我的医生朋友骂道。

③为了表达对发国难财的鄙视,她买了一碗方便面不加水啃着吃,我当时指出这不是干脆面,不适合干吃。她表示不是心疼那2元钱,这代表着她的honor问题。

④就在这时,我看见以三蹦子为主的大军中多了一位佝偻的老者,他挑着一条扁担,扁担两端是一口铜锅和一个煤球炉子,颤颤巍巍地行走着。我好奇地下车上前一探究竟,只见他支起锅炉,打开火,取出一把细薄的手工面,扔进铜锅开煮。同时极其麻利地打起了调料碗,我用鼻子都能闻出里面的红油、芽菜、蒜末、花椒面,以及透着一股焦香的猪肉臊子。

⑤这是正宗的担担面。你能想象在大半天粒米未进的时候突然出现一碗担担面的情形吗?我掏出钱包,摸出一张百元大钞,跟老者说:“来一碗。”“有没有零钱,我找不起。”老者半眯着眼睛回答。

⑥我愣住了,我想以该地段的物价水平,方便面都要卖40元,一碗担担面不破百就是对成都小吃的侮辱。我坚持把100元塞给老者,我说这不是钱的问题,是honor问题。

⑦片刻功夫,面煮好了,老者用大盘子端着10碗面上了我们的车,他说10元一碗,绝不发国难财。

⑧“这是我的原则。”他说。

⑨车上7个人,我吃了2碗,那个刚啃完方便面的医生朋友吃了3碗,她看着瞠目结舌的我,赶紧尴尬地解释:“我其实没有这么能吃,这是一种大爱。”

⑩在那天之后,我再也没见过真正的担担面。在那天前,我也没见过。

(摘自《意林》2017年12月24期)

(注)honor:道德标准。

1.本文主要讲述了一件什么事?请简要概括。

2.本文主要采用了什么表现手法?有什么作用?

3.文章最后一段的作用是什么?请从结构与内容两方面进行回答。

4.读了本文,请你谈谈生活中我们将如何维护自己的尊严。

 

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孙悟空先后有美猴王、孙悟空等很多称呼,说出其中两个称呼的由来。

 

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选出下面说法有误的一项(     )

A.“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思”这句中的“狡猾”是贬义褒用。

B.“影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边低矮的树梢下”这句中“太阳”“西边”是名词,“低矮”、“下”是形容词。

C.人们常用反义词构成对比,使句子更有说服力,如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

D.汉语中,数次和量词一般结合起来表示数量,如“一本书”、“一场比赛”。

 

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找出下面词语中的错别字并改正。

见议思迁      麻木不仁      拈轻怕重      精益求精      大相胫庭

刨根问底      沉默寡言      惊慌失错      哄堂大笑      怪诞不惊

 

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选出下面书写和字音全部正确的一项(    )

A.狭隘 ài       xùn      热沉      chēn     禁固

B.派遣qiǎn     抽噎yè        慷概      qüán     羞怯

C.干涸hé       怂恿sǒng      帐蓬      温驯xùn       琢磨

D.zhuó     chàng    坍塌      附和hè        余晖

 

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