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下面句子没有语病的—项是(     )

A.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

B.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期培养阅读的兴趣。

C.通过暑期进修,爸爸的业务水平大大提高了。

D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。

 

C 【解析】 A.语序不当,将“干预”和“发现”调换位置; B.不合逻辑,两面对一面。可以删去“能否”; D.句式杂糅,删去“的原因”; 故选C。  
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考点分析:
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下面各句中成语使用有错误的一项是(     )

A.而这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭

B.有关外星人的传闻已不再是怪诞不经了。

C.如今很多补习班层出不穷,家长们容易在参差不齐的补习班信息中受骗。

D.撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地,死亡之谷。

 

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下列词语加点字注音完全正确的一项是(     )

A.yǒng)   待(nǜe)     伏(quǎn    屋

B.嘱(dīn)    戒(chéng    冤wǎng)   怪(chēn

C.xùn)   大相庭(jìng)  匐()      羞qùe

D.蔽(shàn)   收liǎn)     狡xiá)      养(

 

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大作文

在你走过的十几年的岁月里,一定有一些人和一些事是令你难忘的,它们保留在你的记忆深处,就像是一朵朵永不褪色的花,请你以“开在记忆深处的花”为题,写一篇文章。

要求:①可以写自己的经历,也可以写自己亲眼所见的人和事;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭;⑤字数不少于600字。

 

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请结合《爱心如同韭菜》上下文的语境,发挥你的想象,在第③段省略处加上“娘”的神态和心理描写。

要求:(1)与文章的情境相符;(2)能运用比喻的修辞手法;(3)字数200个字以内,不少于150个字。

 

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记叙文阅读

爱心如同韭菜

余显斌

①那个春天,娘打来电话,问他现在在哪儿。他轻声说:“在医院。”娘说:“知道,听你爹说的。”娘接着哽咽着说,“儿啊,你怎么能那样,怎么能捐献骨……髓啊?”显然,娘不理解什么是骨髓,说到这儿,明显地顿了一下。他忙说:“娘,没啥。”娘威胁说:“你不听娘的,娘就死去。”他急了,忙告诉娘,自己不是捐献骨髓,爹听错了,自己是想找人给自己捐献骨髓,自己有病。

②娘一听更急了,问清了他所在的医院,和爹当天就打了车,匆匆赶去,在医院看见了他。他坐在病床上,护士在给他量着血压。娘一见吓了一跳,问道:“儿呀,你怎么啦?”他说:“白血病。”娘不懂什么是白血病,望着他。他告诉娘,患白血病很难治的。看娘身子一颤,他忙说,不过,有骨髓配型成功的人愿捐骨髓,自己就有救了。娘忙说;“配啊,砸锅卖铁也配啊。”他叹口气,说:“哪有那么容易的?两万多人中才有一对配型成功的。”

③娘坐在那儿,眼睛直了……他忙摇着手道,不过,自己很幸运,和一个女孩配型成功。娘眼睛一亮:“真的?”他再次垂下头,告诉娘,可是对方不愿捐献骨髓。娘一脸灰白,许久,点点头道:“是啊,身上的东西,哪一件不是跟眼睛鼻子一样,哪有多余的啊?多余的也不会长啊,谁又愿捐啊?”爹在旁边嘀咕一声:“听说,捐骨髓没事的啊!”

④他沮丧地摇摇头,告诉他们,那个女孩就是不愿捐。娘试探着问:“真没事吗?”他说:“可能是吧,不过,这得问问医生。”

⑤正说着,一个医生从旁边匆匆经过,娘忙一把拉住,如抓住救命稻草一般,可怜巴巴地问:“医生,捐献骨髓对捐献的人有伤害吗?”医生望望娘摇了摇头。看娘有些不懂,医生打比方说:“骨髓就像韭菜,捐了又会长出来的。”农村里,韭菜不少,剪后生得更快更肥更多。娘懂了,娘脸上的灰白颜色没了,她想了想,仍拉着医生的手不放:娘有一个请求,希望医生能帮自己给那个女孩说说。医生一笑,点头答应了。

⑥四人去了另一间病房,见到了那个女孩。娘走过去,一把拉住女孩的手。娘说:“娃啊,大婶求你了。”娘指着他说:“我就这一个儿,请你救救他啊。”见女孩不说话,娘猛地想起什么似的,指着医生说:“医生说了,对你没损害。如果有损害,这个要求大婶也说不出口啊。”女孩雪白的脸上流下两行泪,望望她,仍没有说话。娘急了,说:“娃啊,大婶跪下了。”娘说着,准备跪下来。女孩忙一把拉住,流着泪说:“大婶,我才是病人,这位大哥是捐献者啊。”说着,女孩指指他,对娘说,“求大婶了,救救我。”

⑦娘站在那儿,愣住了。不过,娘马上就明白了怎么回事。娘拉住女孩的手,打量着女孩毫无血色的脸,许久许久,眼眶红了,对他说:“去吧,娘不拦你。”娘说:“出来了,娘煮鸡蛋给你补补身子。”他“哎”了一声,笑着望了医生和女孩一眼,忙向手术室走去。他知道,他的方法成功了,善良的娘,一旦知道捐献骨髓是怎么回事,一定不会拦他的。他猜对了。

⑧六个小时后,他捐献了骨髓,走了出来。爹娘迎上来,仔细打量着他,见他没事,爹一笑,得意地道:“小子,你答应了爹的,我劝你娘来,你回去可得陪爹喝几盅的。”他一笑,手指一弹,嗒地一响。他们相互搀扶着走到了医院的前坪。娘这才知道,自己是被骗来,不过,她却得意地道,“娘受一回骗,值啊!”

⑨他望着爹娘笑了。他想,有时,爱心也像韭菜,付出越多,播撒越快越广,不但能传及家人,甚至能传及世界,让每一个人心中都一片碧绿、一片阳光。

(选自《思维与智慧》,有删改)

1.初读文章,梳理情节,完成下列表格。

主要事件

儿子想捐骨髓

娘了解捐骨髓的情况

儿子顺利捐献骨髓

娘的态度

担忧

同意

认为“值”

 

 

 

2.赏析句子

(1)联系上下文,从修辞的角度品析第⑤段中划线句子的妙处。

骨髓就像韭菜,捐了又会长出来的。

(2)联系上下文,从人物描写的角度赏析第⑧段划线句子的妙处。

娘这才知道自己是被骗来,不过,她却得意地道,“娘受一回骗,值啊!”

3.下列对小说内容的理解和分析,不恰当的两项是(   )(   )

A.文章对娘的描写,塑造了一位无知、自私的农村妇女形象

B.小说中大量的对话描写贯穿全篇,其中爹、娘的淳朴、善良、爱子心切,他的热心、孝敬、智慧等跃然纸上。

C.娘在听到女孩说得白血病的不是他而是女孩自己时,娘眼眶红了,可以看出娘非常的善良。

D.文章第①自然段母亲“顿了一下”的原因是她为儿子捐骨髓这一行为感到骄傲。

E.文章结尾处写到了“爱心也像韭菜”,之所以“像韭菜”,是因为爱心会越献越多,而且这种做法会传递, 能让爱的力量温暖整个世界。

4.请简要概括文中母亲这个人物的性格特点。你如何理解文章结尾处“爱心也像韭菜”这句话的含义?请结合全文以及下面的“链接材料”,谈谈你对这个问题的看法或感悟。

(链接材料)

个风雨交加的夜晚,一个人看到一辆车被陷在了野外的泥坑里,他知道在漆黑的夜色里,如果自己不去救的话,那车里的人就走不出这里了。于是他把车开过去,救了那个陷入困境的人。回去后,被救者要感谢恩人,恩人只是说:“如果你真要谢我的话,你就给我一个承诺,那就是,在今后的日子里,你遇见有困难的人,你要尽力去帮助他们……”

六年后,这个人被困在一个小岛上,正当他决定面临死亡的时候,一个年轻的小伙子驾船来到了他面么前,把他救了,他正要谢谢那个小伙子时,却听到一句他终生都不会忘记的话:“如果真要谢我,就请你给我一个承诺,今后你要尽力去帮助你身边所有需要帮助的人……”

爱心就象一串项链,说不定那个帮助你的人,就是你曾经帮助过的人。

 

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