阅读下文，完成题目。
教诲
巨象集团总部位于纽约曼哈顿，一天下午，大厦楼下的花园里，一位头发花白的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木。
突然，一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上。白花花的卫生纸在青翠的灌木上显得特别刺眼。老人抬眼望去，是坐在花园边一张长椅上的一位中年妇女扔过来的。中年女人一边嘴里对身边的孩子说着什么，一边满不在乎地看着老人。老人什么也没说，捡起那团纸丢进了旁边的垃圾筒。
这时，又一团纸飞了过来。“妈妈，你要干什么?”儿子奇怪地问。中年女人只朝老人摆了摆手，示意他不要吱声。这次，老人仍然没说什么，走过去将那团纸放进了垃圾筒。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸又落在了他眼前的灌木上。如此这般，老人一连捡起了中年女人扔的六团纸，但他始终没有流露出不满和厌烦的神色。
“我希望你明白，如果你现在不努力学习，将来只能跟这老园工一样没有出息，只能干低贱、卑微的工作!”中年女人指着老人在教育儿子。
这时，老人才明白，中年女人生气是因为孩子的学习成绩不好，她要让孩子明白学习的重要性，而自己则成了她“现身说法”的“活教材”。
老人听到中年女人的话，放下剪刀走过去说：“夫人，这是巨象集团的私家花园，按规定，只有巨象集团员工才能进来。”
中年女人掏出一张证件朝老人晃了晃，趾高气扬地说：“我是巨象集团的部门经理，就在这座大厦里工作!”
“我能借你的手机用一下吗?”老人沉思了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人。老人拨了一个号码，简单地说了几句话。中年女人又乘机教育儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了，连只手机也买不起。你今后千万要努力啊!”
这时，中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负贵人急匆匆地走过来，满脸堆笑地迎向老人，毕恭毕敬地站好。老人指着中年女人对来人说：“我现在提议免去这位女士在巨象集团的职务!”“是!总裁先生，我立刻按您的指示去办!”人力资源部负责人应声答道。
老人走到男孩面前，抚摸着他的头，意味深长地说：“孩子，我希望你明白，虽然你要学习的东西很多，但你首先要学会尊重每一个人。”
1.以下是对文中画线句子的分析理解，不正确的一项是（）
A.这是对老人心理活动的描写，是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察。
B.“现身说法”是指中年女人的教子方式，她以自己为例证对儿子进行了教育。
C.“活教材”是指老人，中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型。
D.作者有意在“现身说法”“活教材”上加引号，使它们带有了明显的否定意味。
2.请用简要的语言概括文章的内容。
3.你认为，这位母亲在教育儿子时有哪些失误?
4.综观全文，对标题“教诲”应作怎样的理解?
阅读下面的文言文，完成题目。
鲁人徙越
鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙③于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行④，缟为冠之也，而越人被发，以子之所长游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”鲁人不应，携妻之越。居三月，悄怆而返。
注释：①屦（jù）：麻、葛等制鞋的原料②缟（gǎo）：白绢，周时人用缟做帽子③徙：迁居，搬家。④跣（xiǎn）行：赤脚走路。
1.解释下列加点的词语。
（1）淫慢则不能励精（____________）
（2）或谓之曰（____________）
（3）弛担持刀（____________）
（4）居三月（____________）
2.请用“/”给下面的句子划分节奏。（划分一处）
以子之所长游于不用之国
3.翻译下列句子。
（1）鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。
（2）年与时驰，意与日去。
（3）禽兽之变诈几何哉？
4.请用短文中的原句回答鲁人不可徙越的原因。这则寓言故事包含了什么道理？
阅读下面的诗歌，完成题目。
读书斋诗
［南北朝］谢灵运
春事时已歇，池塘旷幽寻。
残红被径隧，初绿杂浅深。
偃仰倦芳褥，频步忧新阴。
谋春不及竟，夏物遽见侵。
注释：①该诗作于谢灵运任永嘉太守时，诗人此时醉心山水，无心政事。②被，同披，披着③遽，遂。
1.请简要描绘“残红被径隧，初绿杂浅深”的景象。
2.结合全诗，请简要赏析“偃仰倦芳褥”所表达的情感。
综合性学习
读书使人明智，读书使人知礼。读书是一个最好的学习习惯。我们可以在书籍中读到壮丽河山，也能领悟到生命意义。少年正是读书时，快快捧起书本畅游在书籍的海洋中吧。为了营造良好的读书氛围，七年级师生开展了“腹有诗书气自华”为主题的活动。请你根据要求完成下列任务：
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语，字数不超过15字
___________________________________
（2）最后年级组用对联的形式表达出同学们对此次活动的感悟，请根据上联，补写出下联。
上联：阅经典传承文化瑰宝
下联：__________________（对仗工整即可）
（3）在活动中，同学们纷纷交流阅读的感受，很多同学都觉得中国古典名著《西游记》魅力无穷。你觉得《西游记》中最有魅力的是谁？结合他的两件事说说你喜欢的理由。
__________________________________
默写。
（1）_______________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
（2）三十而立，_____________，_____________，_____________ ，七十而从心所欲不逾矩。（《论语》）
（3）秋风萧瑟，_______________。（曹操《观沧海》）
（4）______________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）夜发清溪向三峡，_____________。（李白《峨眉山月歌》）
（6）____________，切问而近思。（《论语》）
（7）乡书何处达，____________。（王湾《次北固山下》）
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）
我爱读书，书本陶yě我的精神，没有书本的世界禁gù了我的思想，让我变得茫然无从。这种对读书的shì好，让我在qián移默化中领悟到生命的意义。
