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颈联往往是一首律诗中最出彩的部分。请你从下面三个角度中任选其一,对下面这首诗的颈...

颈联往往是一首律诗中最出彩的部分。请你从下面三个角度中任选其一,对下面这首诗的颈联作简要的赏析。

赏析角度:①动与静    ②人与物    ③情与景

终南别业

(唐)王维

中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

行到水穷处,坐看云起时。

偶然值林叟,谈笑无还期。

 

示例1:动与静:“行到水穷处”即言“动”,在山间信步闲走,不知不觉中,已到了溪水尽头,似乎再无路可走,但诗人却感到眼前一片开阔,于是,“坐看云起时”,即言“静”,坐下来看天上的风起云涌。表现作者无尽的兴致,足见其悠闲自在。示例2:人与物:“坐看云起时”,云,有形无迹,飘忽不定,变化无穷,绵绵不绝,因而给人以无心、自在和闲散的印象。如果人能够去掉执着,像云般无心,就可以摆脱烦恼,得到解脱,得到自在,诗人在一坐、一看之际已经顿悟。示例3:景与情:在诗人眼里,水穷处是一幅山水画,是“诗中有画”。人在体味最悠闲、最自在境界的同时,又能领略到妙境无穷的活泼!流水、白云,已是无所分别,达到了物我一体的境界。 【解析】 此题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答,常见的答题格式:本句运用了什么修辞或写作方法,写出了什么内容,表达了什么感情。作答时任选一个角度,写出自己的见解。如:从“动与静”的角度赏析,“行”“到”“坐”是“动”,写出了作者心境的闲适,对流水、白云的描写是“静”,表现出作者能够能随时随处领略到大自然的美好。
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考点分析:
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    (甲)

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁,母命之,往送之门,戒之日:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之:不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

(节选自《孟子》)

(乙)

曰:“我知言,我善养吾浩然之气。”

“敢问何谓浩然之气?”

曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊四于心,则馁矣。我故日,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉,而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然:宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人四曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而注视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也——非徒无益,而又害之。”

(节选自《孟子》)

(注释)①浩然:盛大而流动的样子。②慊:快,痛快。③告子:名不详,可能曾受教于墨子。④正:止。“而勿正”即“而勿止”。⑤闵:担心,忧愁。⑥揠:拨。⑦芒芒然:疲倦的样子。⑧其人:指他家里的人。⑨病:疲倦,劳累。⑥耘:除草。

1.解释下列句中加点的文言词语。

(1)丈夫之            (2)往之

(3)无若宋人            (4)非无益

2.下面是两位同学关于甲、乙两段文字的讨论。请你根据上下文,在横线上将对话补充完整。

小文:(乙)文中说浩然之气是“至大至刚”,“至大”在(甲)文中对应的语句是什么呢?

小涵:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”

小文:住在天下最大的住宅,是仁:站在天下最正的位置,是礼;___________。那么“至刚”在(甲)文中对应的语句是什么呢?

小涵:“___________。”

小文:(乙)文中孟子把“义”看作心内之物,还要不断地培养“义”,他讲述揠苗助长的故事,目的是为了论证___________

小涵:是的,孟子说理的特点是善用___________等方法说理,笔带锋芒,语言犀利,气势磅礴,论证严密。

3.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同点。

 

具体表现(用原文回答)

本质原因

代表人物

妾妇之道

以顺为正者

在权力面前没有仁义道德的原则

(1)

大丈夫之道

(2)

(3)

文天祥、鲁迅、项羽

 

 

 

4.古人常用虚词来表情达意,请分别探究下列句中加点字表达的语气和感情。

(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫

(2)天下之不助苗长者寡

 

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    扛椽树

刘成章

柳,陕北的柳,迎着漠风的柳,晕染出一片苍凉的柳,千万年来,是在等谁呢?谁能描绘出它的满身奇崛?

……

②描绘它,没借鉴可寻。不论是关于柳的任何文字,都与它挂不上边。所以,什么蛾眉呀发丝呀的种种女儿气,应该首先在天地间扫荡净尽。不能有西施的影子。不能有林黛玉的影子。不能有刘三姐的影子。甚至京华柳的那种绿,江南柳的那种绿,灞柳中原柳的那种绿,在这里也可以忽略不计——只用黑。黑还要浓黑。于是,我把我周身的血液变成浓浓的墨汁,满腔满腔地往出泼。泼一柱疙疙瘩瘩的铁的桩子,泼一片铁的定格了的爆炸,泼一股爆炸了的力的冲击。或者,泼成曾经跃起在这儿的英雄:泼成蒙恬,泼成赫连勃勃,泼成李自成,泼成刘志丹和谢子长。也可以泼成这儿的无数死了的或者活着的普通刚强汉子。我还想把它泼成鲁迅。鲁迅虽是南方人,但他的骨头却像这柳。我要泼出的是鲁迅的黑白木刻般的雄姿。——这就是这柳。

③倘问:这柳没有枝条吗?有。但它的枝条不是垂下来的,而是横在天空中的,像爆炸射出的众多而凌厉的轨迹,像英雄举起的密密麻麻的刀枪。它的枝条是陶渊明的腰,五斗米也压不弯它。它的枝条是鲁迅的笔,其笔如椽,挥尽了一个时代的思想辉煌。

④人们砍了它用来盖房子。一棵树可以砍六七十根。但砍了它,用不了几工夫,又一层新的椽子又蓬蓬勃勃地生成了。生了砍,砍了生,往复无穷。往复无穷的是瘠薄的土地上的悲壮的奉献。它常常悲壮的像断肢折臂的战士。但即使年迈了,衰老了,它的躯体变得干瘪而空洞,甚而至于剥落成扭曲的片状,仍不忘耗尽最后一丝骨血,奉献于世界。如果把它一生的奉献累加起来,每棵树都应该是一片森林。——这就是陕北的柳。

⑤我的描绘如果就此结束,我知道,还是对不住它的。我还应该用我满腔的浓浓的墨汁,泼出它的名字。有人把它叫做塞上柳,有人把它叫做蓬头柳,有人把它叫做扛椽树。我特别喜欢最末这个名字,因为它摒弃了柔弱的柳字,更因为它以浓郁的泥土气息,道出了它的根本特质。那么,就让我在浓浓的墨汁中饱和上深厚的感情,像豪雨一样,痛畅地泼下它吧——扛椽树!

⑥泼下它的时候,应该再次泼下它的奇崛形象,那形象仿佛是黑桩子,黑碑石,黑煤垛,黑旋风,黑爆炸,黑白故事片中的黑脸黑衣传奇荚雄,黑得使人过目难忘。这还不够,还应该泼出它黑色躯体中的代代相袭的遗传基因,以及由于这基因才一辈辈地、一年年地、永不歇息地扛着椽,扛着椽站起啊站起,献给父老兄弟姐妹,修筑广厦千万间。还应该泼出它的声音。那是负重的声音,那是拼争的声音。那是乐此不疲、坚忍不拔、不屈不挠、从来不说一个不字的声音。那是粗重的从胸膛发出来的喘气的声音。那声音如一股一股的西北风,风撼北国大野,壮我中华万世之威!

(节选自《当代艺术散文集萃》)

1.以下是四位同学对文章的理解,其中理解不正确的一项是()

A.作者喜欢“扛椽树”这个名字的原因是它比“塞上柳”“蓬头柳”更高端大气、精美绝伦。

B.本文运用最多的修辞手法是排比,这和作者浓烈的感情相应和,增强了气势,增强了感染力。

C.本文对陕北柳进行了精雕细刻的描绘,这才突出它坚强挺拔的特征,给读者以深刻的印象。

D.本文与《白杨礼赞》有异曲同工之妙:白杨树和陕北柳都平凡,都代表着陕北军民的精神。

2.下面这段话在文中哪一段的前面比较恰当?请简要陈述理由。

说到椽,这柳的枝条,确实是做椽用的。

3.第④段中作者为什么写陕北柳是“悲壮的奉献”?请联系上下文,作简要分析。

4.第②段与(链接材料)分别写了柳树和白杨树,请比较两文在写法上有什么不同?

(链接材料)那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

 

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《红星照耀中国》名著阅读

(任务一)

1.阅读第五篇《长征》节选,结合阅读积累,请举例谈谈红军长征“近乎奇迹”的理由。

长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战,发生在路上某个地方,总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天—其中有许多天打遭遇战一有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可以说近乎奇迹。

——(选自第五篇《长征》)

(任务二)

2.班级开展“红军英雄形象大讨论”活动,小宇和小丽展开了辩论,你赞同谁的观点呢?请结合纪实作品的特点,谈谈你的看法和理由。

(任务三)

3.白修德曾说:“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就。”值此《红星照耀中国》再版之际,请你为这本书写一则推荐语,要求运用比喻或引用的修辞手法。(选择角度:作品价值、红色精神、现实意义)

 

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二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令。《昆明的雨》中有“城墙草木深,孟夏草木长”,下列关于“孟夏”节气判断正确的一项是(    )。

A.夏季的第一个月,即农历四月。 B.夏季的第二个月,即农历六月。

C.夏季的第三个月,即农历七月。 D.夏季的第四个月,即农历八月。

 

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古诗文名句默写。

(1)树树皆秋色,__________。(王绩《野望》)

(2)无可奈何花落去,__________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(3)鸢飞戾天者,望峰息心;____________________(吴均《与朱元思书》)

(4)李贺在《雁门太守行》引用燕昭王的故事,写出将士们誓死报效朝廷的两句诗是“____________________

(5)战争带给人民的灾难是深重的。曹植在《梁甫行》中借狐狸和兔子的行为从侧面描写人们对三国乱世的恐惧与凄楚的两句是“____________________”;杜甫在《春望》中用花和鸟反衬自己身处沦陷区忧国思乡的两句是“____________________”。

 

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