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阅读下文,完成后面小题

修脚师的生日

刘心武

离他家不远的那家修脚店开张三个来月,他已经去修了几次脚,四位修脚师都非常年轻,手艺不相上下,服务态度也都很好,但是比较起来,那位来自甘肃的瘦高个儿,姓封的,记得自报过出生年头,是1990,其余三位都比他小,最小那位问出来,是1995的。修脚师一边给修脚,他一边跟修脚师聊闲篇,几个小伙子都称他“老爷子”,相处挺愉快的。

那天他又去修脚,其余三位都已经做上了活儿,小封接待他。小封捧来灌好热水的木桶,先请他泡脚。开头他没大注意,等泡完脚,小封把他左脚放到软凳上的不锈钢脚支子上的时候,他才发现小封戴着口罩。啊,老板定的新规矩吧,戴着口罩修脚,也好啊。但是往左右一望,其余三位修脚师仍跟以往一样,都没戴口罩。小封开始给他修脚,鼻子里有呼噜声。他立刻敏感地问:“你感冒了吗?”旁边的一个修脚师代小封回答:“可不感冒了!”他不由得再问:“吃药了吗?”另一边的修脚师代答:“吃的头孢。”他不免有些紧张,对小封说:“吃头孢,那是细菌感染啊,啊呀,我可是老年人,很脆弱的,抵抗力不行,你可别招上我!”小封就解释:“我没大事。其实我已经好了。我鼻子以前就老爱呼噜,是慢性鼻炎,不传染人的。”他便不像往次那么放松地享受修脚,就跟小封说:“今天你快点儿吧。”他右脚大拇指有半块是灰指甲,小封还是很耐心地给他收拾。旁边的顾客跟给修脚的师傅聊天,问结婚了没有,回答是:“我有女朋友了,两个老弟还小呢,就封哥结过婚。”小封就解释:“那不算!只领了证,没办事啊!”他懂,在许多农村,认为只有摆了宴席才算结婚。小封就单跟他解释:“我为什么跟她又扯了离婚证呀?她偷偷把我存下的七万块钱拿去给她家,为的是给她哥娶媳妇,她哥有残疾……”说着眼圈也红了。神仙也难断家务事,他却生出同情小封之心,安慰他说:“你的真缘分也许埋伏在前边呢。”小封就说:“明天我就二十九岁了。不愿意娶寡妇,哪个黄花闺女愿意嫁给我这么个穷修脚的呀!”他忙说:“你明天生日啊!祝你生日快乐!别灰心!毕竟你还是年轻!”

那天修完脚回到家,他赶紧用盐水漱口,又服用了一片可以增强抵抗力的维生素C泡腾片。过了一夜,身体并无不适,可见并没有从小封那里招上什么。回想起来,理解小封有小病还坚持给人修脚,前几次问过,老板包他们几个修脚师吃住,给些底薪,修脚师的收入,主要靠计件提成,如果有点儿头疼脑热就歇工,哪里还挣得到钱?病了一般就扛,小封头两天显然有点儿扛不住,才花钱看病买药。对于他们修脚师来说,能多挣一点儿是一点儿。他头一次去,小封就力劝他买卡,他买了张800元的卡,小封高兴得满脸放光。后来知道,谁劝顾客买了卡,可提成2%,小封为16元的提成竟欣喜成那样!但愿小封这次能很快康复。

第二天傍晚,他去超市买东西,路过那家修脚店,发现小封穿着羽绒服,站在店门外,仔细观察,是在抽烟。两人自然互相招呼。小封见到他高兴地说:“哎呀老爷子,您来得正好!”他有些糊涂:“怎么正好?我是要去那边超市买东西。我昨天不是刚修了脚吗?”不免又说:“你抽烟呀?这可不是好习惯!”小封把抽剩的烟蒂扔了,说:“其实我只是偶尔抽一根。现在凡是有屋顶的地方都不让抽烟。我也想戒,可有时候实在心里头憋闷,抽一口好像能舒服点儿似的。”他朝店门里望,见那三个修脚师都闲坐着低头,一手握着手机,一手划屏。小封叹口气说:“总是这么怪,昨天活儿忙不过来,今天简直没生意!”他就说声:“你病好啦?祝你生日快乐!”小封忽然非常激动,像是要拉住他,吓他一跳,跟他说:“我要请您吃饭!”他更惊诧:“请我吃饭?为什么呀?”小封说:“昨天从一早,我就在店里跟大家伙说了,今天是我生日。我就盼着几位弟娃哪怕只有一个,跟我说声‘祝你生日快乐’,只要一个人一句话,今天我就请他们全体吃个晚饭!可是,他们一个也没说那么一句!今天没什么生意,我又特意说了我的生日,直到刚才,他们还是没人给我说一句‘祝你生日快乐’。您知道吗?我父母都没了,两个姐姐都出嫁了,我算是有个老婆又离了,孤单一人,就盼句‘祝你生日快乐’,结果呢,只有您,您昨天跟我说了句‘祝你生日快乐’,没想到忽然又遇见了您,您又说了句‘祝你生日快乐’,这对我来说,好金贵呀!我一定要请您吃饭!您不能拒绝我!您得答应我……”

他望着眼里冒出强烈的渴望火焰的修脚师,愣住了。

(选自2019年2月23日《新民晚报》)

1.请围绕“他”概述本文故事情节。

2.文章开头提到这4个修脚师的年龄,你认为作者交代这些内容有什么作用?请结合全文内容回答。

3.文章结尾处作者写到“他望着眼里冒出强烈的渴望火焰的修脚师,愣住了”,请你根据文章内容揣摩“他”此时的心理。

4.请结合全文内容,说说文中的小封是个怎样的人?

 

1.他去修脚店修脚,认识了年轻的修脚师小封;在谈话中了解了小封艰难复杂的家庭情况及小封明天生日的事,顺口祝福小封生日快乐;第二天遇到了小封,谈话中再次祝福生日快乐,小封感动得非要请他吃饭。 2.通过交待四个修脚师的年龄,可以看出他们都还很年轻,但为了生计,他们已在努力拼搏着,连生病了都是能扛就扛着,继续上班挣钱。也表现了“他”对这些修脚师的关心、理解、同情。 3.这孩子真是命苦,原来内心这么凄苦呀,我只是出于礼貌和关心,随口说了句“祝你生日快乐”就让他如此感动,我以后要给他更多的关心。 4.①腼腆、内向、话不多。当他看到小封戴着口罩时,问他情况,都是旁边修脚师代回答;②工作认真细致,吃苦耐劳。他出于戒备心理催小封快一点,小封依然耐心细致的修他的灰指甲;③内心孤独、凄凉、压抑,渴望得到关心、温暖。从他祝福小封生日快乐,就激动的要请他吃饭及语言就可以看出。 【解析】 1.本题考查复述情节的能力。要求以第三人称“他”来复述。这篇文章是按照时间顺序写作的。第一段写他常去离家不远的修脚店,认识了四个修脚师父,并通过聊天了解了其中年纪最大的修脚师傅是小封;第二、三段写他又去修脚,小封生病了仍然带着口罩给他修脚,不肯休息,他了解到小封复杂的家庭情况,听说小封第二天生日还祝福小封生日快乐,也理解了小封为什么生病还给他修脚;第四、五段写他晚上出去买东西巧遇小封,问候小封的病情并再次祝小封生日快乐,小封竟感动得要请他吃饭,因为小封没有亲人,小封期待几个年轻的修脚师傅的祝福和问候,但是他们都没有在意,所以他的问候在小封看来格外“金贵”。概述情节时抓住这些主要信息即可。 2.本题考查语段的作用。第一段两次介绍四位修脚师,先总说“都非常年轻,手艺不相上下,服务态度也都很好”,然后介绍年龄“那位来自甘肃的瘦高个儿,姓封的,记得自报过出生年头,是1990,其余三位都比他小,最小那位问出来,是1995的”,说明他们很年轻,最大的才是1990年的。这个年龄介绍既表明修脚师的年龄特点,同时结合“他”修脚时跟修脚师“聊闲篇”、“相处挺愉快的”,说明“他”很随和、细心,为下文写修脚师小封生病还给“他”修脚,“他”开始有点担心但是很快又理解了小封,还两次祝福小封生日快乐作铺垫。 3.本题考查结合情境分析能力。“他”只是口头祝福修脚师生日快乐,修脚师竟然感觉这个祝福“好金贵”,激动得恳求“我一定要请您吃饭!您不能拒绝我!您得答应我”,从其“眼里冒出强烈的渴望火焰”可以看出修脚师的恳求是真诚的,面对这个场景,“他”想起小封没有亲人、未真正结婚又离婚的身世和经历,心里一定会感觉到这个孩子就是可怜啊,一句生日祝福就让他这么感动,真得多关心关心这个孩子。这个心理活动只要合情合理即可。 4.本题考查人物形象。第二段,小封开始给他修脚,鼻子里有呼噜声。他立刻敏感地问“你感冒了吗”时是旁边的一个修脚师代小封回答“可不感冒了”,他不由得再问“吃药了吗”时,又是另一边的修脚师代答“吃的头孢”,小可以看出小封腼腆、内向、话不多的特点;第二段他出于戒备心理催小封快一点,“小封还是很耐心地给他收拾”,表现出工作认真细致,吃苦耐劳的性格;第四段他祝福小封生日快乐,就激动的要请他吃饭,“眼里冒出强烈的渴望火焰”,结合小封前面的话就可以看出其内心孤独、凄凉、压抑,渴望得到关心、温暖。
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请你参加内乡某中学以“写好中国字,做好中国人”为主题的综合性学习活动,完成以下任务。

(1)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使上下文语意连贯。

中国汉字成千上万,但并不是杂乱无章,随意而为,它的产生与发展有自身的规律性。人们知道,汉字有,即象形、会意、指事、形声。汉字虽以象形造字开始,但绝大多数却是形声字,形声字既表音又表义,最能体现三者的结合,汉字的结构有左右、上下、内外之分,但不管如何都有一个中心,都是四四方方的方块字。

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(2)请概括这则新闻的主要内容。

南阳网讯:“菊乡妖娆湍河鼓琴遍地丹青雨,艺苑风流灵山起舞漫天书画风”2009年10月26日,位于县城滨河西路的书法之乡纪念亭前,锣鼓喧天,彩球高悬。这天上午,“中国书法之乡——内乡”授牌仪式在这里隆重举行。中国书法家协会党组书记赵长青,中国书协理事、河南省文联副主席、省书法家协会主席宋华平等中书协领导出席授牌仪式。县委主要领导及各乡镇党委书记、县直各单位负责人也参加了授牌仪式。

(3)书法是中华民族的艺术瑰宝。下面两幅分别是我县书法家尹先敦和张青山的书法作品,请你认真欣赏,按要求答题。

①关于这两幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是_____

A.楷书          B.行楷        C.隶书           D.草书

②请用简体楷书将这两幅书法作品正确、规范地书写在米字格内。

(4)我县被授予书法之乡已经10年了,作为内乡人,你认为自己应该怎样做才能为内乡书法之乡的美名做出有效贡献?_____________________________

 

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名著阅读。

挫折和困难是人生的常态。面对人生路上大大小小的挫折,你藐视它、战胜它,你便是一个成功者。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是如何战胜困难,最终成为生命的强者的?

请结合具体事例,选一个故事情节进行分析。

 

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古诗文默写。

(1)青树翠蔓,____________________________。(柳宗元《小石潭记》)

(2)《蒹葭》中借太阳升之时的水边景物来烘托环境抒发情感的句子是_________________

(3)“以声衬静”是文学创作常用的手法之一,常建的《题破山寺后禅院》中运用这种手法写出山里寺院寂静无比的诗句是______________________________

(4)白居易善于抓住下层劳动人民在艰难困苦生活中的复杂矛盾心理,揭示其为生活所迫的艰难处境。他的“力尽不知热,但惜夏日长”同《卖炭翁》中的诗句是“___________________________”有异曲同工之妙,都揭示了农民的矛盾心理。

 

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下列词语书写完全正确的一项是()

A.烦躁     深邃     名副其实     穿流不息

B.笨拙     缄默     不知所错     轻歌曼舞

C.峻工     辐射     怒不可遏     震耳欲聋

D.驰骋     肤浅     人情世故     相辅相成

 

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下列词语中加点字读音每组都不相同一项是()

A./事      偏/复      然/帷       原/云雾

B.怀/沉      丽/船      奋/气       嘎/然而止

C./角      哗/晕      级/起       重/三年五

D./起      脚/陪      欺/暗       隔/挑拨离

 

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