Question

阅读下面的文章，完成各题。

故乡的番薯

孙善文

①春雨绵绵中，一批成长于故乡自留地里的番薯被锄头一个个从温润的泥土中唤醒。秋日落地，春日回阳，这是南方番薯与大地亲密交流的轨迹。

②地是自家的地，番薯却是老家的伯母所种。为了传递深情的牵挂和浓厚的情意，一麻袋番薯从老家坐三轮车出发，先是到我们村子所在的南兴镇，又从南兴镇坐上长途客车，辗转五百多公里来到深圳。我驱车把这袋番薯接回家中，母亲迫不及待地按每人一个将番薯洗干净，放进锅里，约半个小时，一盘裂开嘴香喷喷的番薯被端上来，真的是粉而甜，甜而糯啊！母亲和父亲边吃边笑着，那笑容像我记忆中的番薯花，虽不起眼，却是那样盛张。他们不停地赞叹着，这就是当年的味道，这才是真正的原生态食品。母亲告诉我们，伯母为种好这一季番薯，给番薯施的全是有机肥，似乎就想证明，来自故乡的味道，那香那甜，都是朴素且发自内心的，独一无二。

③把番薯种到瓶子里，任其生出蓬勃的叶，长成一帘绿色，这却是受好友的启发。那天，好友在朋友圈里晒了在自家书房一个玻璃瓶里种出的番薯苗，据说，这棵番薯他已经种了三个春秋。看他拍的相片，这哪里是一棵薯苗啊，简直就是一幅浓墨重彩的水彩画，紫色的薯藤，绿色和淡黄色相间的叶子，相互纠缠，既呈现生机，又藏有诗意。如此诗情画意，我是记在心上了。

④这天，母亲又在阳台一角挑番薯，准备送到锅里，我看到一个已经发了芽，便让母亲给我留下。我要带回单位去，要种番薯了。

⑤水乃生命之源，水润万物。我把水像泥土一样装进玻璃瓶里，满满一瓶。薯块的五分之一泡在水中。母亲对我说，只要根长出来，番薯就算养活了。这让我对此甚是期待。每天早上我都要看看薯块上是否有根冒出来。A.直到一周后，当我看到第一条银白色的根从薯块中挤出来，像一条尾巴在水中摇摆起来的时候，我才舒一口气，心头忍不住一阵欢喜。薯根越长越多，越长越快，不曲不折地伸长着，倒有点像南方的榕树根，一条一绦，却是清晰可见，洁白而纯净。

⑥紧接着，又有一个个新芽从薯块上翘起来，嫩嫩的，每片嫩芽似乎都是一张笑脸，尽管娇柔，却饱含真情。

⑦上世纪八十年代前在农村长大的人，对番薯叶或许都有共同的记忆，那时的番薯大多用于煮番薯饭。而到如今，连番薯叶已是城市人餐桌上的环保菜。这不由让我想起农村的岁月来，那年月的我们是如何也不敢想，番薯会有如此“尊贵”的待遇。

⑧番薯叶长出来，一间陋室仿佛都抹上新的色彩。B.一片片苍绿的番薯叶顺着不断伸长的薯藤，长得认真而有序，像小孩儿伸出的小巴掌，让人忍不住想轻轻抚摸一下。枝上有枝，枝而不蔓，每片番薯叶被一枝枝叶柄举着。同一棵番薯上长出的叶子，形态各异，有的呈裂片宽卵形，有的三角状卵形，有的就像一颗心。叶子越长越密，紧随着时光，南方惯有的艳绿与北方秋季同步的黄，就这样结在了同一藤枝上。经遇风霜，整个瓶子也就变成一幅画，这与好友家的已有几分神似。有同事经过我办公室门口，站在远处好奇地问那是什么花时，我总会笑着让他们先看看，最后他们也都忍不住笑，怎么这么像一枝花啊？

⑨一个来自故乡的番薯，因为一份机缘，而得以存活，并像花一样活着，让故乡的味道，在异乡散发开来，既喂养我的目光，也温暖了我的情思。有时我在想，那叶柄上举着的或许就是一个农家子弟的前世，尽管不是花，来到一座陌生的城市，便也努力地生发，像花一样绽放，没有那份娇媚，却也多一份随遇而安。

⑩玻璃瓶种上了番薯，自然成不了薯田，因为番薯属于根茎植物，薯块其实就是它根的一部分。但从一个供人果腹的农作物到一盆赏心悦目的风景，番薯已换了角色。

⑾换了角色，同样活好，让叶子像花儿一样绽放，这或许也是我们所需要的生活。

1.通读全文，请选出理解有误的一项（  ）

A.文章托物寓意，托番薯不管是在农村上餐桌，还是在城市变风景，都能随遇而安，寄寓了自己对生活独特的感悟与思考。

B.文章围绕“故乡的番薯”，依次写了以下内容：接番薯，吃番薯，忆番薯，栽番薯，赏番薯，悟番薯。“番薯”是文章的行文线索。

C.文中“番薯”具有象征意义，就象征“我”这样的来到陌生城市，努力把生活过得像花儿一样的农家子弟。

D.“换了生活，同样活好”一句，表达了作者积极阳光的生活态度和乐观旷达的情怀。

2.文中，A句的动词使用与B句修辞手法都很有特色，请选一句赏析。

3.第七段在文中有什么作用？请从内容和结构两方面分析。

4.为什么一个来自故乡的番薯可以温暖“我”的情思？请分点陈述理由。

Answer

1.B

2.A.“挤”刻画出番薯根艰难地从番薯块中长出来的情形，写出了薯根长出来的不易； “摇摆”写出了薯根在水中自由摆动的情形，两个动词生动形象地表现了“我”对番薯生根的期待与欢喜。

B.运用了比喻、拟人的修辞手法，把薯叶人格化，并且把长出的薯叶比作“小孩儿伸出的小巴掌”，生动形象地写出了番薯叶努力生长、长势可爱的情形，表达了“我”对番薯叶的喜爱与赞美。

3.回忆“我”记忆中的番薯，解释了前文“我”和家人对从故乡远道而来的番薯赞叹不已的原因。写番薯由以前农村的普通番薯饭，到现在的番薯叶成为城市餐桌的环保菜，为后文揭示“换了角色，同样活好”的主题做铺垫。

4.远道而来的番薯传递了亲人深切的牵挂和浓厚的情意，亲情温暖了“我”的心；故乡的番薯唤起了“我”和家人记忆中的味道，缓解了我们的思乡情，让“我”温暖；“我”种的番薯，生根长叶，像花一样，让“我”心生欢喜；故乡的番薯，在陌生的城市，努力生活着，让“我”得到启迪：换了角色，同样活好。

【解析】

1.此题考查的是对文章的感知。B项中“忆番薯，栽番薯”顺序有误，文章第⑤⑥段写的是栽番薯，第⑦段写的是忆番薯。故选B。

2.此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。

A．句中“挤”写出了“银白色的根”长出来的情态，“摇摆”写出了薯根在水中的情状，表现了薯根的顽强生命力，表达了“我”对其的喜爱和赞美之情。

B．“番薯叶顺着不断伸长的薯藤，长得认真而有序，像小孩儿伸出的小巴掌”中，“长得认真而有序”运用拟人，把薯叶人格化；“小孩儿伸出的小巴掌”是比喻长出的薯叶。运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了番薯叶的形状和情态，表现了作者的喜爱之情。

3.此题考查的是对文章的理解。文中第七段回忆了上世纪八十年代前在农村长大的人，对番薯的共同的记忆，解释了上文中“我”对番薯有深厚感情的原因，“那时的番薯大多用于煮番薯饭。而到如今，连番薯叶已是城市人餐桌上的环保菜”一句写出了不同的食用方法，番薯不同的角色，这些为后文中“换了角色，同样活好，让叶子像花儿一样绽放，这或许也是我们所需要的生活”的议论做铺垫。据此理解作答。

4.此题考查的是对文章主题的把握。文中围绕“故乡的番薯”表现了作者对番薯浓浓的深情，究其原因，首先“番薯却是老家的伯母所种”，“为了传递深情的牵挂和浓厚的情意”辗转来到“我”的餐桌，所以番薯凝聚着亲情；“来自故乡的味道，那香那甜，都是朴素且发自内心的，独一无二”，远道而来的番薯又让“我”产生了浓浓的思乡之情；“番薯叶长出来，一间陋室仿佛都抹上新的色彩”“一片片苍绿的番薯叶顺着不断伸长的薯藤，长得认真而有序，像小孩儿伸出的小巴掌，让人忍不住想轻轻抚摸一下”，如此的美景让“我”内心感到愉悦；番薯“来到一座陌生的城市，便也努力地生发，像花一样绽放，没有那份娇媚，却也多一份随遇而安”的生活态度还给予了“我”很大的启发。据此理解作答。