Question

文言文阅读

张良奇遇

良尝闲从容步游下邳圯^①上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”

五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，榖城山下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。

旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。

（《史记•留侯世家》）

（注释）①下邳：地名。圯：桥。

1.下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（   ）

A.顾谓良曰（顾：回头看） B.良业为取履（为：替，给）

C.与老人期（期：日期） D.遂去（去：离开）

2.下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（   ）

例句：常习诵读之

A.左将军王凝之妻也（《世说新语•咏雪》） B.久之，目似暝，意暇甚（《狼》）

C.学而时习之（《〈论语〉十二章》） D.水陆草木之花（《爱莲说》）

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”

4.文中的老人为什么为难张良？我们可以从文中看到张良是一个怎样的人？

Answer

1.C

2.C

3.不一会儿，老人也来了，高兴地说：“应该像这样。”

4.老人为难张良，是想从其反应判断能否成就一番事业。可以看出张良是一个尊敬老人、忍辱负重、胸有大志的人。

【解析】

1.C. 与老人期（期：约定）。故选C。

2.例句：常习诵读之：代词。

A.左将军王凝之妻也：人名；

B.久之，目似暝，意暇甚：音节助词，不译；

C.学而时习之：代词；

D.水陆草木之花：结构助词，的；

故选C。

3.本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：有顷，一会儿；喜，高兴；是，这样。

4.本题第一问考查的是对文言文内容的解读能力。要通晓文意，抓住文中的关键词句，加以概括，简要表达。张良帮老父拾鞋穿鞋，可以看出张良尊老敬老的优秀品质。老人这样做是为了检验张良是不是一个有爱心，有耐心，诚实守信的人。第二问考查人物形象的分析，需要结合具体事件，概括其人物性格。通过张良为老人取鞋，为老人穿鞋，可以看出他是一个与人和善，尊敬老人的人。“常习诵读之” 可见他勤奋努力、胸有大志。