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依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( ) ①演唱会上,欢呼声、尖叫声 。 ...

依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(   )

①演唱会上,欢呼声、尖叫声               

②鲁迅先生的文章一针见血,针砭时弊,在那个时代             

③改革初期,出现一些            的现象是在所难免的。

④每个人学习的能力都            

A.振聋发聩  震耳欲聋  参差不齐  良莠不齐

B.震耳欲聋  振聋发聩  参差不齐  良莠不齐

C.振聋发聩  震耳欲聋  良莠不齐  参差不齐

D.震耳欲聋  振聋发聩  良莠不齐  参差不齐

 

D 【解析】 震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。与①“欢呼声、尖叫声”相符; 振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。与②“文章一针见血,针砭时弊”相符; 良莠不齐:好的坏的混杂在一起。侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。与③中“现象”相符; 参差不齐:原意是长短、高低、大小不一致,形容很不整齐或水平不一。与④“能力”相符;故选D。  
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考点分析:
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给加点的字注音,根据拼音写出汉字。

新型状病毒肺炎在春节前后集中bào发,给防控工作带来了难度。鉴于防控形式严jùn,请不要外出聚会,这是为自己和他人想。

①冠       ②bào        ③jùn        ④着

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

朋友之间保持一定的距离,而使友谊永存。

——意大利·查尔卡

找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。

——《当代青年谈人生》

你欣赏上面的哪句话?这句话引发了你怎样的联想和思考?请讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,写一篇不少于600字的文章。

(要求)①题目自拟,立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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学校开展垃圾分类宣传活动,请你结合下面图片上的信息,向同学们介绍说明生活垃圾的分类和去向。要求表达简明、连贯、得体。(不超过120字)

 

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阅读下面这首古诗,完成后面小题

春日                                     夏词

〔宋〕晁冲之                              〔清〕智生

阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。           炎威天气日偏长,汗湿轻罗倚画窗。

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。           蜂蝶不知春已去,又衔花瓣到兰房

(注)①兰房:兰香氤氲的精舍,此处指智生坐禅修行的斋室。

(1)《春日》这首诗通过描绘__________、鹅鸭戏水等的春日景象,构成了一幅优美而完整的图画。

(2)两首诗的三、四句有异曲同工之妙,请加以赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成后面小题

桃核舫

〔清〕钮琇

姑苏金老,貌甚朴,而有刻棘镂尘之功。其最异者,用桃核一枚,雕为东坡游舫。

舫之形,上穹下坦,前舒后奋,中则方仓,四围左右各有花纹。短窗二,可开合。启窗而观,一几,三椅。而多髯者为东坡,坐而倚窗外望。禅衣冠,坐对东坡而俯于几者为佛印师;几上纵横列三十二牌,若欲搜抹。少年隅坐,横洞箫而吹者,则相从之客也。舫首童子一,旁置茶铛。童子平头短襦,右手执扇,伛而飏火。舫尾老翁,椎髻芒鞋,邪立摇橹。外而柁篙篷缆之,无不具也。舷槛檐幕之形,无不周也。细测其体,大不过两指甲耳。

康熙三十七年春,江南巡抚宋公家藏一器,左侧窗败,无有能修治者。闻金老名,赠银十饼,使之。金老曰:“此亦我手制也。世间同我目力,同我心思,然思巧而气不静,气静而神不完,与无巧同。我有四子唯行三者稍传我法而未得其精况他人乎!

(注)①搜抹:看牌,出牌。②隅:在角落。③茶铛:煮茶用的茶具。④襦:短衣。⑤飏火:扇火。⑥芒鞋:草鞋。⑦邪立:斜着站立。

1.下列句子中加点词解释错误的一项是

A.而多髯者为东坡(穿着长衣) B.若欲搜抹者(……的样子)

C.外而柁篙篷缆之(类) D.赠银十饼,使之(完整)

2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)

我 有 四 子 唯 行 三 者 稍 传 我 法 而 未 得 其 精 况 他 人 乎!

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)启窗而观,一几,三椅。

(2)细测其体,大不过两指甲耳。

4.金老认为世间人即使构思巧妙、心气平静,也没有他雕刻之“神”,结合内容,简要分析桃核舫的“传神之处”体现在哪里。

 

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