Question

阅读下面的文言文，完成小题。

曹操之子冲早慧^①时军国多事用刑严重。太祖^②马鞍在库，而为鼠所啮^③，库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹惧不免。冲谓曰:“待三日中，然后自归。”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者。谬^④为失意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰:“世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。今单衣见啮，是以忧戚。”太祖曰:“此妄言^⑤耳，毋自苦^⑥也。”俄而，库吏以啮鞍闻之于太祖。太祖笑曰:“儿衣在侧，尚被啮，况鞍悬柱乎?”遂不问。

(选自《三国志·魏书》,有删节)

（注释）①慧：聪明，有才智。②太祖：指曹操。③啮:咬。④谬：假装。⑤妄言：瞎说，乱说。⑥自苦：自寻烦恼，自讨苦吃。

1.解释句中加点的词语。

（1）如鼠啮者  

（2）库吏以啮鞍闻之于太祖  

（3）遂不问               

（4）冲于是以刀穿单衣

2.请用“/”标出下面句子的停顿（标两处）。

曹操之子冲早慧时军国多事用刑严重。

3.请用现代汉语翻译下面句子。

（1）库吏惧必死，议欲面缚首罪。

（2）儿衣在侧，尚被啮，况鞍悬柱乎？

4.文中的曹冲是一个怎样的人？请再列举一个古代少年早慧的事例。

Answer

1.（1）好像（2）使听到，可译为“报告”。（3）于是，就（4）用、拿

2.曹操之子冲早慧/时军国多事/用刑严重。

3.（1）管库房的小吏害怕(自己)一定会被处死,想要把自己捆绑起来当面(向曹操)请罪

（2）(我)儿子的衣服就在身边,尚且被咬坏,更何况悬挂在梁柱上的马鞍呢?

4.曹冲是一个机智聪慧,体恤爱护下属的人。

示例：孔融让梨、司马光砸缸等。

【解析】

1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“如”，好像；“闻”，使……听到；“遂”，于是，就。

2.此题考查文言文断句，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。翻译为：曹操的儿子曹冲少年聪慧，当时军国事务繁忙，刑法严厉。故可断句为：曹操之子冲早慧/时军国多事/用刑严重。

3.此题考查的翻译能力。一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“惧”，害怕；“欲”，想要；“缚”，捆绑；“尚”，尚且；“啮”，咬坏；“况”，何况。

4.在理解文本的基础上分析。根据“以刀穿衣”的故事分析，得出曹冲是一个机智聪慧,体恤爱护下属的人。第二问：结合自己掌握的古代少年早慧的事例，能够用简洁的语言概括主人分和故事名称即可。如：区寄自救的故事、孔融让梨、司马光砸缸等。