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根据要求作文。 人生总少不了误会。 误会往往是在人不理智、无耐心,缺少思考,未能...

根据要求作文。

人生总少不了误会。 误会往往是在人不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅、反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生的。但有的时候,正是这些发生得如此巧合的误会,给人生带来了美丽的收获,让我们感动。

请以“美丽的误会”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)书写工整清晰,不少于600字;

(2)感情真挚,不得抄袭;

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

例文: 美丽的误会 赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好像都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。 叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合赵老师把这节课上好。 赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。 小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好像他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。 赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。 赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。” 听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。 原来,这是一个美丽的误会! 【解析】 这是一篇命题作文,题目是“美丽的误会”。根据题目中的要求,本文要写一篇记叙文。写作前先通读材料,整体理解把握材料的内涵,加深对命题的理解。题目中的材料重点说了误会产生的原因,以及巧合的误会,往往给人生带来了美丽的收获或有意外的惊喜,这给写作指明了方向。生活中,我们或多或少都曾误会过别人,也曾被别人误会过。因此要理性看待误会。以宽容之心看待误会,这样的误会也是美丽的。以“美丽的误会”为题,写记叙文,可以先抓住误会本身来写,写清造成误会的原因,误会给自己或别人带来的麻烦或痛苦,叙写可以运用语言、动作、神态、心理等描写来突出细节描写。然后再去写误会后得到的惊喜和收获,误会越大,越能反衬出误会消失后的美丽。选择符合题意的素材,记叙一件“误会”的事,表达积极健康的作文。
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考点分析:
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阅读贾平凹《我不是个好儿子》,回答各题。

①在我四十岁以后,在我几十年里雄心勃勃所从事的事业、爱情遭受了挫折和失意,我才觉悟了做儿子的不是。母亲的伟大不仅因为生下血肉的儿子,还在于她并不指望儿子的回报,不管儿子离她多远又回来多近,她永远使儿子有亲情,有力量,有根有本。

②七年前,父亲作了胃癌手术,我全部的心思都在父亲身上。父亲去世后,我仍是常常梦到父亲,父亲依然还是有病痛的样子,我醒来就簌簌落泪,要买了阴纸来烧。在纸灰飞扬的时候,突然间我会想起乡下的母亲,又是数日不安,也就必会寄一笔钱到乡下去。寄走了钱,心安理得地又投入到我的工作中了,心中再也没有母亲的影子。

③老家的村子里,人人都在夸我给母亲寄钱,可我心里明白,给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲,完全是为了我的心理平衡。而母亲收到寄去的钱总舍不得花,听妹妹说,她把钱没处放,一卷一卷塞在床下的破棉鞋里,几乎让老鼠做了窝去。我埋怨过母亲,母亲说:“我要那么多钱干啥?零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了,我喝凉水都高兴的,我现在又不至于喝着凉水!”去年回去,她真的把积攒的钱要给我,我气恼了,要她逢集赶会了去买个零嘴吃,她果然一次买回了许多红糖,装在一个瓷罐儿里,但凡谁家的孩子去她那儿了,就三个指头一捏,往孩子嘴一塞,再一抹。孩子们为糖而来,得糖而去,母亲笑着骂着“喂不熟的狗”,末了就呆呆地发半天愣。

④小时候,我对母亲的印象是她只管家里人的吃和穿,那时少粮缺柴的,生活苦巴,我们做孩子的并不愁容满面,平日倒快活得要死,最烦恼的是帮母亲推磨子了。常常天一黑母亲就收拾磨子,在麦子里掺上白包谷或豆子磨一种杂面,偌大的石磨她一个人推不动,就要我和弟弟合推一个磨棍,月明星稀之下,走一圈又一圈,昏头晕脑的发迷怔。磨过一遍了,母亲在那里筛箩,我和弟弟就趴在磨盘上瞌睡。母亲喊我们醒来再推,我和弟弟总是说磨好了,母亲说再磨几遍,需要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄才肯结束……

⑤我成不成什么专家名人,母亲一向是不大理会的。一部《废都》,国之内外怎样风雨不止,我受怎样的赞誉和攻击,母亲从未说过一句话。当知道我已孤单一人,又病得入了院,她悲伤得落泪,要到城里来看我,弟妹不让她来,不领她,她气得在家里骂这个骂那个,后来冒着风雪来,她的眼睛已患了严重的疾病,却哭着说:“我娃这是什么命啊?!”

⑥我告诉母亲,我的命并不苦的,什么委屈和劫难我都可以受得,少年时期我上山砍柴,挑百十斤的柴担在山砭道上行走,肩膀再疼腿再酸也不能放下柴担的,从那时起我就练出了一股韧劲。而现在最苦的是我不能亲自伺候母亲!父亲去世了,作为长子,我是应该为这个家操心,使母亲在晚年活得幸福,但现在既不能照料母亲,反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚,我这做的是什么儿子呢?把母亲送出医院,看着她上车要回去了,我还是掏出身上仅有的钱给她,我说,钱是不能代替了孝顺的,但我如今只能这样啊!母亲懂得了我的心,她把钱收了,紧紧地握在手里,再一次整整我的衣领,摸摸我的脸,说我的胡子长了,用热毛巾捂捂,好好刮刮,才上了车。眼看着车越走越远,最后看不见了。我回到病房,躺在床上开始打吊针,我的眼泪默默地流下来。

1.文中有三次落泪,请分别用一句话概括落泪的原因。

第一次落泪:

第二次落泪:

第三次落泪:

2.从记叙顺序的角度来分析第四段在文中的作用。

3.从人物描写的角度赏析文中第⑥段划横线的句子。

4.作者为什么认为“自己不是一个好儿子”?试结合全文分析原因,并联系实际谈谈你的认识或感悟,不少于80字。

 

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阅读说明文,回答各题。

冰雪精灵——雾凇

①如果说冰雪是冬天的信使,那么.雾凇一定是信使的精灵。

②“寒江晓雾,正冰天、树树松花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓装窃窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩恩与谁约?”

③从古至今、赞美雾松的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。

④雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰品沉积物。

⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻, 要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。其次,雾凇的形成要求天晴少云,静风或是风速很小。冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。大风是雾凇形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松收的冰品吹散,即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。

⑥雾凇形状主要有两种:一种是过冷 雾滴碰到冷的地而物体后迅迷冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾凇(或硬凇),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞(或款凇),结构较松散稍有震动就会脱落。

⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白附着在树米上,宛如琼树银花、清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花极的吉林雾松时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然净化器

⑧雾凇是天然的负氧离子发生器,在有雾松时,负氧离子增多。据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上子至数千个,比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。

⑨此外,雾凇还是环境的天然消音器。雾凇由于具有浓厚、结构疏松,空隙度高的特点,对音波反射率很低,能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里,感到幽静就是这个道理。

⑩历尽天华成此景,人间万事出艰辛。雾凇是大自然不可多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分准备,觅得良机,才会成就一场繁华。

(选自《气象知识》2018年第2期,作者张敏,有改动)

1.文章的①②两小节在全文中有什么作用?

2.选文从雾凇的外表美说到雾凇形成__________,再说到雾凇内在的__________,运用了_______说明顺序。

3.根据第⑧自然段的划线句子,回答问题。

⑴这句话运用了哪些说明方法?有何作用?

⑵这句话中的“据测”一词能否删去?为什么?

4.用简洁的语言概括雾凇在改善环境方面的作用。

 

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阅读文言文,回答各题。

黄冈竹楼记

宋  王禹偁

黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之刳去其节用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。

子城西北隅,雉堞圮毁,蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。

吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔;若重覆之,得二十稔。”噫!吾以至道乙未岁,自翰林出滁上,丙申移广陵;丁酉又入西掖;戊戌岁除日,有齐安之命,己亥闰三月到郡。四年之间,奔走不暇;未知明年又在何处,岂惧竹楼之易朽乎!幸后之人与我同志,嗣而葺之,庶斯楼之不朽也!

(注释)①刳():挖空。②雉堞(dié)圮()毁:城上矮墙倒塌毁坏。③幽阒()辽夐(xiòng):幽静辽阔。④稔(rěn):谷子一熟叫作一稔,引申指一年。

1.解释下列加点词语。

屋皆然__________         ⑵奔走不__________

而去之__________         ⑷势竞上__________

2.用“/”给下面句子划分朗读节奏,断两处。

竹工破之刳去其节用代陶瓦

3.用现代汉语翻译下列句子。

⑴未知明年又在何处,岂惧竹楼之易朽乎!(《黄冈竹楼记》)

⑵清荣峻茂,良多趣味。(《三峡》)

⑶所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)

4.作者笔下“价廉而工省”的竹楼有怎样的特点?他借竹楼表达了怎样的情感?

 

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阅读诗歌,回答各题。

喜外弟卢纶见宿

唐  司空曙

静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。

以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲

(注释)①见宿:留下住宿。一作“访”。②据《唐才子传》卷四载,司空曙“磊落有奇才”,但因为“性耿介,不干权要”,所以落得宦途坎坷,家境清寒。③蔡家亲:晋羊祜为蔡邕外孙,这里借指两家是表亲。

1.请赏析“雨中黄叶树,灯下白头人”一联。

2.后四句虽然写“喜”,却隐约透露出“悲”,如何理解诗人的这一喜一悲?

 

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综合实践活动。

(1)下列关于名著的说法错误的一项是_______

A.《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”(鲁迅语)。

B.《昆虫记》行文活泼,语言诙谐,常常以比喻的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然:杨柳天牛像个吝啬鬼,小麻雀“为儿女操碎了心”。

C.《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

D.《红星照耀中国》还涉及多方面的内容,如陕北苏维埃政权、西安事变、中国发生红色革命的原因等。

(2)根据名著内容填空。

《昆虫记》作者是_______(国籍)的________(人名),他根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘:________(动物名称)在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期;________(动物名称)善于利用“心理战术”制服敌人;________(动物名称)能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“__________________”之美誉。

(3)按要求从以下作品中选取两篇,补充完整下面的本册语文书的导语。

《美丽的颜色》  《记承天寺夜游》  《我为什么而活着》 《昆虫记》

人该有怎样的品格与志趣?孟子以睿智雄辩论述人生理想与担当;________________________

 

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