古诗词名句默写和文学常识填空。
（1）路曼曼其修远兮，_______________。（屈原《离骚》）
（2）_______________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（3）溪云初起日沉阁，_______________。（许浑《咸阳城东楼》）
（4）_______________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）汉文有道恩犹薄，_______________？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（6）欲说还休，_______________！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“_______________，_______________”两句形象生动，至今常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。
（8）读李白的《行路难》，其中的“_______________，_______________”会更增添我们对人生理想信念的无穷信心，令人昂扬前行，直达胜利的彼岸。
阅读下面文字，按要求答题。
谈论“风度”的书藉很多。遗hàn_______的是，人们却很少从这些书中汲_______取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种_______（A.错觉B.错误），似乎优雅风度就是矫_______揉造作，是出于无聊，是附用风雅，是毫无意义的扭捏作态。
（1）根据拼音写出汉字或给加点字注音。
遗hàn_______ 汲_______取 矫_______揉造作
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。
_____________ _____________
（3）结合语境，选择恰当的词，将字母序号填写在_______。
阅读下面的材料，按要求作文。
每个人的身边总会有许许多多个他(她)，他(她)包括你的父母、亲人，他(她)包括你的同学、朋友，他(她)还包括你的师长、前辈，他(她)也许还是邻里街坊，旅途中遇到的伙伴……对于每个他(她)，你的认识和了解不可能一成不变，你会因为时间、发生的事情或者你的人生经验，从而对他(她)逐渐了解。
请你以“我逐渐了解了他(她)”为题，写一篇文章，不少于500字。
要求：内容真实、事件典型、注重细节描写。文中不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
本学期我们学习了景物描写的方法，现在的你是否对于景物描写有了新的认识？请写出你眼中的秋景，不少于150字。别忘了变换视角，调动两种以上感官，运用两种以上修辞哦！
游 沙 湖
（宋）苏轼
黄州①东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间。因往相②田得疾，闻麻桥人庞安常③善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝④人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水⑤郭门外二里许，有王逸少⑥洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
(选自《东坡志林》)
（注释 ）①黄州:元丰三年至六年，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。②相:察看。③庞安常:人名。民间名医。④绝:超过。⑤蕲水:旧县名，属今湖北浠水县。⑥王逸少:即王義之，字逸少，东晋著名书法家。
1.解释下列句中加点的词。
(1)寺在蕲水郭门外二里许 (2)是日剧饮而归
2.下列句子中，加点词意思相同的一项是（ ）
A.念无与为乐者 未复有能与其奇者
B.予买田其间 见其发矢十中八九
C.而颖悟绝人 可远观而不可亵玩焉
D.与之同游清泉寺 春冬之时
3.用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)
余 以 手 为 口 君 以 眼 为 耳 皆 一 时 异 人 也
4.用现代汉语写出下面句子的意思。
以纸画字，书不数字，辄深了人意。
5.无论是与同为“闲人”的张怀民赏月，还是与同是“异人”的庞安常赏水，都流露出作者微妙复杂的思想感情。请分析《记承天寺夜游》和本文分别寄寓了苏轼怎样的情感。
阅读下面古诗文，完成下列小题。
汉江临眺
（唐）王维
楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。
此诗为王维融画法入诗的力作。请从下面三个角度中任选其一，欣赏本诗。
（1）动与静 （2）虚与实 （3）留白
