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综合运用。 为激发同学们的阅读热情,提高文学素养,初一年级语文备课组特举行以“我...

综合运用。

为激发同学们的阅读热情,提高文学素养,初一年级语文备课组特举行以“我爱文学,梦想花开”为主题的一系列活动,让文学与青春作伴,让阅读点亮梦想。

(1)(名称你来定)2020年上学期,初一年级将为同学们开设两门语文选修课,分别是写作与朗诵。请你为这两门语文选修课取一个合适的名字。

课程一:成竹文学社  课程二:     

(2)(对联你来选)初一年级下学期将成立“成竹文学社”,社员们将在年级会议室定期举行活动,请问哪一副对联挂在活动室最合适(  )

A.写人写鬼高人一等  刺贪刺虐入骨三分

B.雅室何须大  书香不在多

C.生的伟大  死的光荣

D.宾至如归  欢迎惠顾

(3)(同学你来劝)进入初中之后,小明不太爱阅读,导致语文学习一直缺乏热情,成绩不理想,如果你作为小明的好朋友,你将怎样去劝说小明?(60字以内)

 

(1)翰墨诗社 (2)B (3)小明,语文是基础学科,学习语文既能增长各种知识,又能为其他课程的学习奠定基础。所以我们一定要好好学习语文,你说呢? 【解析】 (1)本题考查文学社名称的设计,在设计名称时,一定要注意具有文学性,还要突出社团的特点。本社团为阅读社,可以命名为:春晖文学社,清涟文学社等。 (2)“成竹文学社”是写作社团,“雅室何须大,书香不在多”意思是居室再小,只要主人品德高尚,情趣自必高雅;书再少,只要能陶冶人的情操即可,正适合写作社团。故选B。 (3)本题考查学生口语交际的能力。拟写劝说语要点:解答此类题要充分体现交际性和实效性。语言简洁亮主题。这类试题大多对答案都有字数要求,字数不宜过多;语言委婉有讲究。礼貌用语体现一个人的素养和身份,而且有利于相互交流,所以在交往时,说话要有礼貌,要得体。本题不设统一答案,劝说时结合语文的重要性来谈即可,语气要委婉。注意字数限制。  
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考点分析:
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从传统文化的角度看,下列各项中说法不正确的一项是(  )

A.一年中气温最高的节气是大暑,二十四节气中的最后一个节气是大寒。

B.二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。

C.小华属“猴”,小明比小华小两岁,小明应该属“狗”。

D.谷雨,位于二十四节气表的第六个节气。这时天气温和,雨水明显增多,对谷类作物的生长发育影响很大。

 

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根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是(▲)

我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。   ▲  

翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。

只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。 

它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。

A.③①②④ B.③②①④ C.②③④① D.②④③①

 

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下列各句中没有语病的一项(  )

A.冬天的银杏大道,是一个美丽动人的季节。

B.针对长沙市基础教育的发展特点,长沙市教育局制定了民办学校百分之百微机派位。

C.“悦读青春,诗润未来”师生乐读会,营造了喜庆与文艺的氛围,鼓舞着师生们努力前行。

D.为了避免放学时不再拥堵,学校的智慧校园系统正式投入使用。

 

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下列加点词语的使用正确的一项是(  )

A.新学期班主任提出全班去韶山春游的想法,同学们随声附和,纷纷表示赞同。

B.美国对华政策一变再变,一会儿强硬,一会软弱,不同时段的态度大相径庭

C.年级组杨老师上课旁征博引,趣味横生,尤其是他咄咄逼人的气势让学生非常信服。

D.从青竹湖到清水塘,再到哈佛大学,曾晨希同学的成长轨迹真是骇人听闻,让人羡慕不已。

 

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下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是(  )

A.缥渺    样()     蹒跚    参不齐(

B.气慨    澈(dèng)    滑稽    人忧天(

C.狡猾    制(páo)     怪诞    神采奕

D.寂漠    羞què)     庇护    随声附

 

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