下列有关名著的描述，不正确的一项是（ ）
A.小说《简爱》以自叙形式写成，阐释了“人的价值是尊严与爱”的主题，大量运用心理描写是小说的一大特色。
B.“服饰比画上还简单，不拿铁索，也不带算盘，就是雪白的一条莽汉，粉白朱唇，眉黑如漆，蹙着，不知道是在笑还是在哭”，描写的是《朝花夕拾》中的无常。
C.《城南旧事》的主人公英子是一个聪明、善良、敏感的小姑娘，通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。
D.《骆驼祥子》中，刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。
下面文段中，有两个句子各有一处错误，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们提供了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移漠化中得到提高。
（1）第___句有语病，你觉得应该怎么改？____________
（2）第___句有错别字，你觉得应该怎么改？____________
“经典品读”：古诗名句默写。
翻开书卷：一江流水能激起乡愁，“（1）_____，万里送行舟”（李白《渡荆门送别》）；一轮明月能寄寓祝福，“但愿人长久，（2）_____”苏轼《水调歌头》）；一株青莲能触动心弦，“出淤泥而不染，（3）_____”（周敦颐《爱莲说》）；一缕蚕丝能抒写大爱，“春蚕到死丝方尽，（4）_____”（李商隐《无题》）。
诵读经典：感受白居易《卖炭翁》中¨“可怜身上衣正单，（5）_____”的悲悯情怀；领略杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》中“古今多少事，（6）_____”的超脱襟怀；汲取古人“（7）_____，_____”的人生哲理。
“诗中越韵”：阅读下面古诗，按要求完成相关题目。
酬浙东李侍郎越州春晚即事长句
唐·刘禹锡
越中ǎi ǎi繁华地，秦望峰前禹穴西。
湖草初生边雁去，山花半谢杜鹃啼。
越中士女春游
宋·姜夔
秦山越树两依依，闲倚lán千看落晖。
杨柳梢头春又暗，玉xiāo声里夜游归。
（1）根据拼音，将写相应的汉字在下面的田字格中。
lán
干 玉xiāo
（2）给文中加点字“长”选择正确的读音。（___）
A.cháng B. zhǎng
（3）给文中
处选择合适的汉字。（___）
A.霭霭 B.蔼蔼
握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每一棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些词语和句子一定会引发你的联想和思考。请以“握手”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不要出现真实的人名、校名和地名等。
（3）请根据自己的生活体验，写出真情实感。
阅读下面的小说，完成各题。
挂鸟
（刘泷）
夜雪下得从容，小山村像铺展开的宣纸，收拢了一地的梅花。
老两口起得早，她做饭，他扫雪，有一句没一句地说话。
山沟袖珍，叫凤翅坡。别人都搬走了，自家孩子去了城里，一条沟仅剩老两口。
他叫她老伴，她叫他当家的。这么多年，习惯了。
见他扫雪呢，她嗔道：“当家的，咋忘了自己的营业？”是呢!他拍下额头，扔下扫帚，碎步跑到沟里去。
沟里场院边一块向阳的坡地上，有两片像渔网那样的挂鸟网。鸟网的线绳为土褐色，挂在两根坚硬的檩条上，张网以待。当然，人撞上无所谓，鸟撞上肯定走不了啦。
他养成了习惯，每天一早要跑到这里。他不是捉鸟，而是给鸟放生的。唉，孩子拴的网，老人不好违拗，只好出此下策。
腊八那天，城里的闺女和姑爷回了。姑爷老大不小了，但孩子气不减，开车拉鸟网，要挂鸟。而且，居然当天真有两只呆头呆脑的山鸡挂在了网上。
傍晚，姑爷把缚住双腿的山鸡扔进汽车后备厢，说去城里给领导进贡。行前，姑爷嘱咐：“爸，妈，精心些，有飞鸟挂网，就给我们攒着啊。”
也是，这个地方偏，林草茂密，那些鸟，什么喜鹊、啄木鸟、布谷鸟、山鸡、斑鸠、野鸽子、蜡嘴、金翅、红嘴蓝尾鹊，很多，不时在天空和林间飞过，花花绿绿的，很迷幻，很热闹。
自打有了那两片网，好像电视上说的百慕大三角，飞机呀船呀到那里就失踪了。鸟呢，到这里也仿佛航船遇到了礁石，搁浅了。几乎，每天都有一两只鸟倒挂在网上，挣扎。
第一次，是只野鸽子挂在了上面。老两口抓住它，曾有过一番犹豫。后来，他说：“老伴，你看呢？”
她说：“当家的，我看，那什么，放了吧。一个带翅儿的哑巴物儿，好歹是条命呢！”
二人把那鸽子放了。鸽子仓皇地钻入云层里。
之后，习惯成自然。每天早起，到网前巡视一番，即使抓到味美的野鸭子，他也是轻轻地拍下它的翅膀，放飞。
一些大鸟都是鸡叫时分出窝活动，这时候天还很朦胧，星星也很迷离，鸟们最容易挂网。这就逼着他早起。第一遍鸡叫，他就站在网前，一是防止鸟挂，一是防止野猫呀山狸子呀对挂网的鸟儿下口。
那天，他从网上抓起了一只难得一见的八哥。这八哥毛色漆黑，额冠前耸起一撮儿俏皮的黑毛，瞪视着一双橙红色的眼睛，竟然人似的无奈地叹着气。八哥因逃命心切，过分扑腾，一只翅膀受伤，像折损的伞翼，耷拉着，并涔涔流血，染湿了羽毛。
他把八哥捧回家，把它伤口抹上药面，把整个翅膀和身体包扎在一起，将它养了起来。一个星期后，八哥痊愈，放它飞去，竟悬在半空振翅，对他喊一个字：“好！好！”
他说：“怪，它不走了！”
她说：“当家的，这鸟儿挺招人稀罕，会说‘好’呢，留下给咱做伴儿吧？”
小年那天，老两口又是蒸年糕，又是蒸豆包，忙昏了头。晚上，顾不得封好煤炉，就睡下了。岂料，半夜时分，二人中煤熏了。胸闷，憋气。她爬起，又栽倒了。他呢，要爬到地上去开门，竟摔到了地面，动弹不得。八哥急了，飞到她身边，喊：“好！好！”又飞到他身边，喊：“好！好！”见两个人没有动静，它飞起，满屋子转。好在，有一孔窗户是用报纸糊的。八哥便一头一头去撞那窗户的报纸。报纸开裂了，一股风刮进，八哥也奄奄一息蜷缩在地面。
后半夜，老两口醒过来。望着窗棱上凌乱的八哥羽毛，他说：“哎呀，是八哥救了咱！”此后，虽然一直虚弱，但他依旧拄着棍子去给找死的鸟儿放生。
初一一大早，姑爷开着车回了。姑爷把汽车径直开到鸟网前，摘下了三只悬挂的沙鸡。姑爷跑进家门，炫耀地说：“宁吃飞禽一口，不吃走兽半斤，今天就让这沙鸡当过年的下酒莱！”
姑爷又满屋转了转，问：“怎么，一个腊月，你二老没有攒下几只飞鸟？”
他说：“攒什么攒，你们嘴馋，我们嘴就不馋吗？吃了！”
中午，炖好的沙鸡端上餐桌，闺女和姑爷吃了几块，连喊“好香”。姑爷又问：“爸，妈，你们怎么不吃？”见老伴转过脸去寻找八哥，他咽口唾沫，说：“我们过年吃素！”
八哥瑟缩在窗台上，噤若寒蝉。
他抓过它，走出屋去。一抖手，那八哥竟然头也不回地飞走了。
1.作品前半部分穿插了对山沟的景物描写，这样写有什么好处？请简要分析。
2.结合小说内容，说说“当家的”是一个怎样的人。
3.文中多处运用了对比手法，请举一例，并分析其作用。
4.作者以“那八哥竟然头也不回地飞走了”结尾，蕴涵着怎样的深意？
