Question

阅读下面的文言故事，完成下面小题。

（季梁）往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为④北面？’曰：‘吾马良’。臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多！’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善！’此数者愈善，而离楚愈远耳。”

注释：①大行（háng）：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。

1.下列关于本文和《咏雪》一文的说法，不正确的一项是（   ）

A.“而离楚愈远耳”与“俄而雪骤”两句中的“而”意思相同。

B.“此非楚之路也”与“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”两句都是判断句。

C.“与儿女讲论文义”中的“儿女”存在古今异义现象。

D.“白雪纷纷何所似”是倒装句。

2.翻译文中划线的句子。

①吾欲之楚。

②马虽良，此非楚之路也。

3.用一个成语概括本文内容，这个成语是________。

4.读了这则短文后，你得到什么启发？

Answer

1.A

2.①我想到楚国去。②马虽然好，（但）这不是去楚国的路。

3.成语：南辕北辙或背道而驰

4.启示：要想达到预期的目标，必须认清努力方向。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。

【解析】

1.A. 反而/俄而：不久，一会儿；故选A。

2.本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不影响句子原意的前提下，可增加少量字词来疏通句子。

①关键词：“吾”，我；欲，想；“之”，到……去。

②关键词：“良”，好；“此非”，这不是。

3.根据文章的大意可知可以概括成语为“南辕北辙或背道而驰”。南辕北辙：比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。背道而驰：朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。

4.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。这个故事讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了。这个故事告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。做事如果方法不对，把方向搞错了，往往条件越好，距离目标越远。