高速公路上的弯道
①《诗经》里记载：“周道如砥，其直如矢”。这句话形容周代的路况非常好，就像磨刀石那样平整，像离弦之箭那样笔直。可见自古以来，人们就希望道路平坦笔直，觉得这样行驶车辆才能安全快捷。
②然而，现代许多国家修建高速公路时，对高速公路的直线路段长度加以限制，一般规定直线段跨段不超过设计时速的140－120．如一段高速公路的设计时速为每小时120公里，它的直线路段长度不能超过3公里－6公里。我国北京至天津塘沽高速公路全长152公里，弯道有33处之多，其中有十几处弯道是故意设置的。有些国外高速公路弯道设置更多，美国加州的一段200公里的高速公路，竟然有50多处弯道。
③研究表明，在过于平坦笔直的路面上高速行车极易发生车祸。首先，发动机的声调一成不变，驾驶员会因缺乏感官刺激逐渐产生精神疲劳，速度感和快速反应能力会大大减弱，在这种情况下极易发生交通事故。再者，从眼睛的视觉特性来看，如果汽车司机长时间地注视着无限远方，会产生一种视差，把近处的东西看成是远方的东西，医学上谓之“空虚近视”，对安全行车极为不利。同时从心理角度看，过于平坦笔直的道路，也会让人产生心里懈怠，诱发“飙车”欲望。你也许已注意到，车辆从高速公路下来都一律经过一段弯路，车辆缓慢地沿着弯道顺从而下，这段弯道就是对驾驶人员的安全引导，防止车辆下高速路后车速过快而诱发安全事故。
（选自《百科探索》，有删改）
1.什么是“空虚近视”？
2.第②段中画线部分使用了哪些说明方法？有什么作用？
3.请简要概括高速公路上人为设置弯道的具体作用。
阅读下面的文言故事，完成下面小题。
（季梁）往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为④北面？’曰：‘吾马良’。臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多！’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善！’此数者愈善，而离楚愈远耳。”
注释：①大行（háng）：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。
1.下列关于本文和《咏雪》一文的说法，不正确的一项是（ ）
A.“而离楚愈远耳”与“俄而雪骤”两句中的“而”意思相同。
B.“此非楚之路也”与“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”两句都是判断句。
C.“与儿女讲论文义”中的“儿女”存在古今异义现象。
D.“白雪纷纷何所似”是倒装句。
2.翻译文中划线的句子。
①吾欲之楚。
②马虽良，此非楚之路也。
3.用一个成语概括本文内容，这个成语是________。
4.读了这则短文后，你得到什么启发？
阅读下面一首古诗，完成后面的问题。
戏题盘石
唐 王维
可怜盘石临泉水，复有垂柳拂酒杯。
若道春风不解意，何因吹送落花来？
注：可怜：可爱。
（1）适当想象，描绘一、二两句的画面。
（2）从修辞的角度赏析三、四两句。
小明顺利地考上了理想的大学。对此，下列表达不得体的一项是
A.小明发微信给老师：“老师：我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。”
B.小明父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家关心!”
C.小明对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉。”
D.好朋友王勇对小明说：“恭喜你，改天我一定莅临你家当面祝贺。”
名著阅读。
（1）阅读文段，完成填空。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《 》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
他说完，便站起来，走进房里去了。
上文中鲁迅背的书的书名是_____，鲁迅背不出就不准去看的会是________。
（2）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的两幅插图。根据画意和文字提示，写出相关文章的篇名。
图1 图2
图1：《_________________》，图2：《______________》
（3）下面对名著内容的叙述，不正确的一项是（______）
A．在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之后，我对她的敬意就完全消失了。后来因为她经常给我讲长毛的故事，她说长毛把她们掳去后，城外有兵来攻时，长毛叫她们脱下裤子，一排排站在城墙上，城外的大炮就放不出来，再要放，就炸了。让我觉得她似乎有“伟大的神力”，就有了“新的敬意”。
B．远房叔祖说《山海经》里有人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳为眼，以肚脐为口，还要执干戚而舞的刑天，一脚的牛，袋子似的帝江。
C．我到北京后对猫很客气，赶走而已，不到万不得已决不打伤它们。我认为猫做了偷鱼、乱叫的坏事时，人们会憎恶猫。如打伤了猫，它就成为可怜的受害者，憎恶就会转移到我身上。
D．作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类可以勉力仿效；令作者怀疑，甚至感到有性命之虞的故事是哭竹生笋、 卧冰求鲤；最使作者不解，甚至反感的孝故事是老莱娱亲、郭巨埋儿。
默写古诗文名句，并写出相应的作者和篇名。
①水何澹澹，____________。（__________）《观沧海》）
②____________，洪波涌起。
③我寄愁心与明月，___________________。(李白《____________________》
④________________，风正一帆悬。（__________）《次北固山下》）
⑤___________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（__________）《天净沙 秋思》)
⑥夕阳西下，_____________________。
