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阅读下面的文字,根据要求完成作文。 与挚友相伴的日子,我们互利互助,共同成长;与...

阅读下面的文字,根据要求完成作文。

与挚友相伴的日子,我们互利互助,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,饱览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩…

请以“与         相伴的日子”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整(不要局限于上面的导语);

(2)以记叙为主,不少于600字;

(3)作文中不要出现(或暗示)真实的班级和姓名;

(4)字迹工整美观,卷面整洁。

 

范文 与朋友相伴的日子 高尔基曾说过“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。也许就在这个不经意的话语间,书与我结下了不解之缘,成了我爱不释手的好朋友。 儿时,年幼的我对那一本本的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……情有独钟,在这美好纯真的童话世界里,我为海的女儿暗自落泪,为可爱的小红帽得救而开怀大笑,为苦尽甘来的白雪公主感到幸运。书左右了我的感情,左右了我的思想,在我的眼中,世界是温暖的、美妙的,人与人之间是真诚的、平等的,这个世界没有任何污点和缺陷,万物之间都应和谐相处。 渐渐地我长大了,手中的书自然也就更换了。我爱上了那些历史书籍,从中我知道秦始皇并不是一个没有功绩的君主,虽然他焚书坑儒,又大兴土木修建阿房宫,但是他消灭六国,实现了大统一,并且还组织修建了著名的防御工程——万里长城。我还知道了“安史之乱”的相关情况,这并不能完全怪杨贵妃,虽然她那闭月羞花之貌令唐玄宗着迷,但是她又能使经过了“开元盛世”的唐王朝怎样呢?我还知道了“木兰替父从军”、“岳飞精忠报国”等历史典故。这些都让我真切地感受到了我国历史的源远流长,让我学会鉴别人世间的真善美了。 现在,我又对《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等励志书产生了浓厚的兴趣,因为这些书中所描绘的人物的精神和意志深深地感染了我,使我有了战胜一切困难的勇气和十足的信心。不管最终有没有取得胜利,我都无怨无悔:因为在我仅有的一次生命历程中,我没有虚度年华,没有碌碌无为,至少我努力过,我奋斗过。 书,感谢你,我亲爱的朋友,真的谢谢你,谢谢你给了我美丽如花的童年,谢谢你教会我如何面对人生,谢谢你送给我的精神和意志! 【解析】 这是一篇半命题作文,题目是“与 相伴的日子”。“相伴”的可以是具体的,如亲人、老师、朋友、书籍等;也可以是抽象的,如亲情、师生情、憧憬、信念等。“日子”表明要写一段时光。选择符合题意的素材,叙写自己的人生故事,表达真挚的情感或感悟作文。不管具体还是抽象的,在写作中不应局限于所给材料,完全可以而且应该在材料的基础上拓宽自己的思路。 思路点拨:可以写具体事物的一路相伴,可以写抽象事物的一路相伴;变换视角,可以重点写“我”,也可以以他人为重点。变别人与“我”“一路相伴”给“我”关爱为“我”与别人一路相伴,“我”给予别人关爱和帮助。无论是哪种立意,都要注意以细节感人,以真情动人,切忌泛泛而谈。 思路举例:“我”与别人一路相伴,“我”给予别人关爱和帮助。如,写朋友遇到挫折,意志消沉,自己陪伴他一路走来,帮助他走出了人生的低谷;也可以写奶奶年纪大了,我懂得了亲情的可贵,求学之余,陪她聊天,让她感受到人生的幸福。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不太适合写议论文。 题目参考:与书籍相伴的日子;与父母相伴的日子;与挚友相伴的日子;与爱相伴的日子;与亲情相伴的日子。等等。  
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考点分析:
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冰窗花

任随平

①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。

②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。

③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤如春。轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。

④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。

⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思恋。

(选自《人民日报》,略有删改)

(注释)①葳蕤(wēi ruí):形容枝叶繁盛。

1.请结合文章第③自然段,说说冰窗花具有哪些特点。

2.文中画线的句子使用了什么修辞方法?请结合文章内容,具体分析其表达作用。

雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。

3.下面对文章的理解分析,不正确的两项是(   )

A.文章以“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。

B.第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引起下文。

C.第②自然段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力。

D.第④自然段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇。

E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。

4.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。

 

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    高速公路上的弯道

①《诗经》里记载:“周道如砥,其直如矢”。这句话形容周代的路况非常好,就像磨刀石那样平整,像离弦之箭那样笔直。可见自古以来,人们就希望道路平坦笔直,觉得这样行驶车辆才能安全快捷。

②然而,现代许多国家修建高速公路时,对高速公路的直线路段长度加以限制,一般规定直线段跨段不超过设计时速的140-120.如一段高速公路的设计时速为每小时120公里,它的直线路段长度不能超过3公里-6公里。我国北京至天津塘沽高速公路全长152公里,弯道有33处之多,其中有十几处弯道是故意设置的。有些国外高速公路弯道设置更多,美国加州的一段200公里的高速公路,竟然有50多处弯道。

③研究表明,在过于平坦笔直的路面上高速行车极易发生车祸。首先,发动机的声调一成不变,驾驶员会因缺乏感官刺激逐渐产生精神疲劳,速度感和快速反应能力会大大减弱,在这种情况下极易发生交通事故。再者,从眼睛的视觉特性来看,如果汽车司机长时间地注视着无限远方,会产生一种视差,把近处的东西看成是远方的东西,医学上谓之“空虚近视”,对安全行车极为不利。同时从心理角度看,过于平坦笔直的道路,也会让人产生心里懈怠,诱发“飙车”欲望。你也许已注意到,车辆从高速公路下来都一律经过一段弯路,车辆缓慢地沿着弯道顺从而下,这段弯道就是对驾驶人员的安全引导,防止车辆下高速路后车速过快而诱发安全事故。

                                     (选自《百科探索》,有删改)

1.什么是“空虚近视”?

2.第②段中画线部分使用了哪些说明方法?有什么作用?

3.请简要概括高速公路上人为设置弯道的具体作用。

 

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阅读下面的文言故事,完成下面小题。

(季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行①,方②北面而持其驾③,告臣曰:‘吾欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为④北面?’曰:‘吾马良’。臣曰:‘马虽良,此非楚之路’曰:‘吾用多!’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者⑤善!’此数者愈善,离楚愈远耳。”

注释:①大行(háng):大路。②方:正在。③持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。④奚为:何为,做什么。⑤御者:车夫。

1.下列关于本文和《咏雪》一文的说法,不正确的一项是(   )

A.“而离楚愈远耳”与“俄而雪骤”两句中的“而”意思相同。

B.“此非楚之路也”与“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”两句都是判断句。

C.“与儿女讲论文义”中的“儿女”存在古今异义现象。

D.“白雪纷纷何所似”是倒装句。

2.翻译文中划线的句子。

①吾欲之楚。

②马虽良,此非楚之路也。

3.用一个成语概括本文内容,这个成语是________。

4.读了这则短文后,你得到什么启发?

 

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阅读下面一首古诗,完成后面的问题。

戏题盘石

唐 王维

可怜盘石临泉水,复有垂柳拂酒杯。

若道春风不解意,何因吹送落花来?

注:可怜:可爱。

(1)适当想象,描绘一、二两句的画面。

(2)从修辞的角度赏析三、四两句。

 

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小明顺利地考上了理想的大学。对此,下列表达不得体的一项是

A.小明发微信给老师:“老师:我考上大学了,感谢恩师多年的栽培。”

B.小明父亲发短信向亲朋报喜:“犬子顺利考上大学,多谢大家关心!”

C.小明对前来祝贺的李叔叔说:“叔叔,您的到来使我家蓬荜生辉。”

D.好朋友王勇对小明说:“恭喜你,改天我一定莅临你家当面祝贺。”

 

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