Question

我的            

要求：（1）选择一个题目，补全标题，写一篇不少于500字的文章，文体不限。（2）要真实、有个性地表达。语言流畅，字迹工整。（3）文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。

Answer

例文：

我的四季

在这充满生命和思想的人间，我已领略了她15年的景色。年岁的更迭，四季的轮转，无时无刻不在无声无息地进行。我在春天采集希望的标本中下萌芽的期盼，在夏天体会热情的滋味挥洒成长的汗水，在秋天收获成功的喜悦欣赏成熟的魅力，在冬天停下匆匆的脚步，整装来年的信念。一季离去，下一季跟上，在同一片土地上就诞生千万生命的故事。

春眠不觉晓

万物自沉睡复苏，春，复苏生命的活力。融雪浸润过的植物带着嫩芽花苞重返人间，迎着暖风和着暖韵去唤醒更多的生灵。春末之时花香就满了小城，成片的绿色也上了树梢。这春天的复苏像回旋的舞曲，成为活力的开头。

我在春天却是一颗晚起的树苗，当我伸着懒腰苏醒时却发现去年冬天没打下坚实的根基。苦恼的我指的费尽心思重新重新扎根，在努力过后春天也将过去，我只赶上春的尾巴，于是懵懂的我也搭上了万象更新的快车。

小荷尖尖角

万物愈加躁动，夏，引导生命的力量。蝉在热浪中登陆开始一夏的聒噪，其他昆虫也争相繁荣——蜜蜂，飞蛾，蚊子。在酷热的世界里他们被赋予无限的能量，再无规律的狂舞中，他们和燥热的一切，拉开了夏日狂想曲的序幕，并成为主旋律。

夏天的我正在迎接烈日的考验。吸足水分、继续养分、我做足准备。虽然骄阳来势汹汹，我坚持努力，终长出厚实的树叶，洒下了一片绿荫。在努力中夏天过去，我正成为这个季节最骄傲的树。

稻香说丰年

万物迎来收获，秋，带来成熟的喜悦。苹果，梨子，橘子-------各种香甜的果实吸纳了秋天的灵气，挂在枝头，满带幸福向人们诉说秋天的美好。田里的稻谷结了饱满的谷粒，纷纷垂下金黄的头，它们随风摇曳，如浪潮般冲打秋天，实与丰间更为秋的交响曲带来美的高潮。

秋天的我是经历挫折、困难的我。也是奋斗努力后成熟的我。我金黄的树叶向众人展示了我获得的成绩，而累累的果实向时间传达了我成熟的喜悦。无论秋风秋雨是凉是热，我依然成熟强壮。而在这喜悦之秋中度过，我也成了一颗快乐的树。

独钓寒江雪

万物沉入寂静，冬，凝聚忍冬的沉默。在这寂静之乡，树叶飘落，花朵凋零，鸟鸣消逝，湖水冰结，动物睡眠。在这默默地沉静中雪花从天空降下，层层叠叠覆盖天地。白色就成了冬天的主角，白色的森林，白色的山峦，白色的湖。而湖底有时有能看见活水涌动。而我仿佛看见了来年春泉的流动。

冬天的我经历了喜悦便开始稳重的思考，为下一个春天做好基础，我忍受寒冷，承担冰雪。我更向下扎根，凝练智慧，生命。等到冬去春来之时，沉淀的力量会让我更强壮，更高大。在忍耐中，我已成为成熟的树。

四季间有困难，有收获，有喜悦，有沉默。成长的小树，如我的青春，如我的足迹。愿在未来的四季中，我会饱尝阳光也会经历艰难，这样我就会长成参天大树，在我的四季中挺拔屹立！

【解析】

本题为半命题作文。补题是一个很关键的环节，因为补题的好坏，会直接影响文章立意的高下和选材的精当与否。根据题目中的“的”可知，空白处填写的应是一个与“我”相关的名词，可以立足自身，比如：我的心事、我的心愿、我的烦恼、我的小幸福等等。可以立足他人，比如：我的妈妈、我的朋友、我的老师等等。这一题目贴近学生生活，可以写作的角度非常多样。立意：如立足自身，应重在表现自己的某种感情或是感悟，比如，我的心事，以我的某件心事的产生和达成为写作内容，表现自己从这一过程中获得的启示。如立足他人，应表现出他人对自己产生的积极影响或表达自己对他人的某种感情。选材：因为题目贴近生活，所以应从生活中取材，选取小的事件或小的场面，写出自己的真情实感。手法：可采用反向立意的写法。比如，我的“财富”，以自己在成长过程中经历的一些挫折为写作对象，表现自己从这些挫折当中获得的成长，从而得出主旨：这些挫折就是最为宝贵的财富。