Question

    将爱国主义写在青年奋进的旗帜上

①在中华民族几千年的文明发展历程中，家国情怀始终是历久弥新的歌颂主题。自近代以来，在中华民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壮阔征程中，爱国主义始终是凝魂聚气、攻坚克难的强大精神力量。

②“只有精忠能报国，更无乐土可为家”， 甲 。对祖国的爱亦如对母亲的爱，是一种天然有之的朴素情感，是不需要任何客观理由的自觉的爱。在法国启蒙思想家卢梭的思想中，爱国是第一位的美德，是一种无限崇高的公共精神。从古至今，自人类社会诞生国家以来，人民都会自觉地把自己的存在与国家的存在视为一体，热爱自己的国家是人性的自觉表现和终生为之忘我奉献的伟大目标。热爱自己的国家，为她寻求光荣和福祉是天经地义的人之常情。

③“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”， 乙 。在中华民族几千年的历史长河中，无数仁人志士正是在家国情怀的感召之下而立不世之功、而成千秋伟业、而创万古传奇。汉朝张骞怀揣报国之志开辟丝绸之路，为中华民族乃至世界人民的发展立下了汗马功劳；南宋名将岳飞一首《满江红》成为抒发爱国情怀的千古绝唱，激励了世世代代的华夏儿女奋发图强、建设河山；新民主主义革命时期的方志敏用《可爱的中国》表达了赤胆忠心的革命家气壮山河的爱国主义情怀。爱国情怀比天高、比海深。

④“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”， 丙 。爱国，不能停留在口号上，只有把爱国转化为实践，把对祖国的深情厚义转化为实际行动，爱国的力量方如有源之水，流之不竭。人民的好总理周恩来十六岁便立志“为中华之崛起而读书”是爱国给予的奋斗力量；大科学家黄大年在祖国的事业面前“俯首甘为孺子牛”是爱国赋予的奉献力量。爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的精神原子弹，是爱国力量最生动形象的表达。

⑤在这个伟大的时代，中国正以昂扬的姿态雄踞于世界的东方，当代青年躬逢千年未有之盛世，务必坚定爱国的自觉、奋发为国的情怀、激发强国的力量，把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，把自己的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔奋斗之中，将爱国主义写在青年奋进的旗帜上。

1.将下面三句话分别填入相应的位置。（只填序号）

（1）爱国是一种情怀，爱国的情怀是最为深厚的情怀

（2）爱国是一种力量，爱国的力量是最无坚不摧的力量。

（3）爱国是一种自觉，爱国的自觉是最为深刻的自觉。

甲：______ 乙：______ 丙：______________

2.结合第④段，说说对下面句中加点字的理解。

爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的精神原子弹，是爱国力量最生动形象的表达。

3.下列材料，作为哪一段的论据最恰当？请说说理由。

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，爱国诗人陆游生死离别之际唯一牵挂的是“王师”何时北定中原，这就是爱国的自觉。

4.②③④段首句均引用诗句开篇，有什么作用？结合具体内容说一说。

5.你认为本文的中心论点是什么？

Answer

1. 甲（3） 乙（1） 丙（2）

2.把爱国力量比作“精神原子弹”，生动形象，有力地论述了“爱国是一种力量，爱国的力量是最无坚不摧的力量”这一分论点，让抽象的道理浅显易懂，便于读者理解接受。

3.适合作为第②段的论据。因为材料用爱国诗人陆游生离死别还念念不忘“北定中原”体现爱国的自觉这一事例与第②段的论点“爱国是一种自觉，爱国的自觉是最为深刻的自觉”一致。

4.三句诗，分别引出三个分论点，逐层深入地说明爱国从过去到现在都是中华儿女具备的精神；运用诗句，语言典雅，富有文采，句式整齐

5.将爱国主义写在青年奋进的旗帜上

【解析】

1.本题考查的是对文段内容的理解和分析能力。第②段“从古至今，人民都会自觉地把自己的存在与国家的存在视为一体，热爱自己的国家是人性的自觉表现和终生为之忘我奉献的伟大目标”中的“自觉”二字与第③句话“爱国的自觉是最为深刻的自觉”一致，可以判断甲处应填③；第③段“无数仁人志士正是在家国情怀的感召之下而立不世之功、而成干秋伟业”中的“情怀”这一关键字与第①句话中的“爱国是一种情怀”一致，由此判断乙处应填①；第④段主要讲的是“爱国的力量”，与第②句话“爱国是一种力量”一致，可以判断丙处应填②。

2.本题考查的是议论文语言的赏析。要首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“精神原子弹”是指自从中国军队建军以来，一直都是靠着敢死敢拼，不惧牺牲的精神在各种艰难的环境中与死神肉搏。无论是多么艰难的环境从没有压垮过中国军人，他们的这种精神被世界各国军人誉为“精神原子弹”。所以从“原子弹”一词可以看出这是把爱国的力量比作原子弹，原子弹的威力是十分强大的，这里把爱国的力量比作“精神原子弹”，可以生动形象地写出爱国力量的强大，从而有力地论述了“爱国是一种力量，爱国的力量是最无坚不摧的力量”这一分论点，让抽象的道理浅显易懂，便于读者理解接受。（结合比喻论证的论证方法的作用来答）

3.本题考查对论据的理解和分析。结合链接材料“爱国诗人陆游生死离别之际唯一牵挂的是‘王师’”何时北定中原，这就是爱国的自觉”以及文章第2段“从古至今，自人类社会诞生国家以来，人民都会自觉地把自己的存在与国家的存在视为一体，热爱自己的国家是人性的自觉表现和终生为之忘我奉献的伟大目标”中的“自觉”一词，可以判断链接材料作为第2段的论据最合适，因为两者所表达的观点是一致的。

4.本题考查引用诗句的作用。议论文中引用诗句的作用一般为：1、引出中心论点或论题，观点鲜明；2、激发读者阅读兴趣，启迪读者；3、更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅；4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。本文第②段“只有精忠能报国，更无乐土可为家”引出“爱国是一种自觉，爱国的自觉是最为深刻的自觉”这一分论点；第③段“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”引出“爱国是一种情怀，爱国的情怀是最为深厚的情怀”这一分论点；第④段“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”引出“爱国是一种力量，爱国的力量是最无坚不摧的力量”这一分论点。而且“爱国自觉”到“爱国情怀”到“爱国力量”是层层深入的论证了爱国从过去到现在都是中华儿女具备的精神；从而使论证更有说服力、更具权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。

5.本题考查提炼或概括议论文的中心论点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。有的文章题目就是论点；有的则含在第一段中或最后一段中；少量的在文中；还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时，要在理解文章的论证层次的基础上，结合文章的题目（或论题），文章的开头和结尾进行分析和提炼。从全文看，本文题目“将爱国主义写在青年奋进的旗帜上”就是一个明确的判断，就是作者的观点。