Question

阅读下列的文章，完成下面小题。

二十四孝图（节选）

我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。

“人之初，性本善”么？这并非要以加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了<<孝子>>这一本教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类的。“陆绩怀桔”也并不难，只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人十分佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水。

其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“___________”和“___________”两件事。……我没有再看第二回，一到这一页，便急速地翻过去了。……我想，事情虽然未必实现，但我从此总怕听到我的父母愁穷，怕看见我的白发的祖母，总觉得她是和我不两立，至少，也是一个和我的生命有些妨碍的人。后来这印象日见其淡了，但总有一些留遗，一直到她去世——这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢。

1.二十四孝图中，最让“我”不解甚至反感的是哪两个故事？为什么？

2.《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具，回忆课文，完成下面表格。

序号	课文	玩具（宠物）	作用
1	《狗·猫·鼠》	我的宠物隐鼠	以隐鼠的可爱衬托狗和猫的可恶
2	《二十四孝图》	老莱子的玩具“摇咕咚”	侧面表现了______________（文章主题）
3	《五猖会》	渴望拥有“吹嘟嘟”	表达出对迎神赛会的渴望
4	《琐  记》	几个孩子比赛打旋子	侧描写出了______________（人物特点）

3.《朝花夕拾》里多次提到阿长，试列举出阿长的1个篇目（除文本外），并结合具体情节简单评价阿长是怎样的一个人。

4.选段结尾说：“后来这印象日见其淡了，但总有一些留遗，一直到她去世——这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢。”这句话中流露出作者对那些儒者怎样的感情？

Answer

1.老莱娱亲 郭巨埋儿 因为老莱娱亲让人感到肉麻，郭巨埋儿让人感到残忍和愚蠢。

2. ①封建社会的愚孝 ②衍太太心术不正

3.阿长与山海经 虽然她自己不认识字，却还是给我买来了插图版的山海经，可以看出她的善良。

4.讽刺与批判

【解析】

1.本题考查名著内容的识记。《二十四孝图》中最使“我”不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”。

“老莱娱亲”写老莱子非常孝顺父母，怕父母担忧，想着法子让父母高兴。一天，他不小心跌了一跤，害怕父母伤心，故意装着婴儿啼哭的声音，并在地上打滚，来让父母看了开心。“老莱娱亲”的“诈”，让作者看到了虚伪，感到“肉麻；

“郭巨埋儿”写郭巨的母亲非常疼爱孙子，自己舍不得吃饭，把食物留给孙子吃。郭巨觉得养孩子必然影响供养母亲，遂和妻子商议埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。郭巨的行为，让人感到封建孝道的愚昧和残忍。

2.本题考查对名著内容的理解。《二十四孝图》中，七十多岁的老莱子拿着幼儿玩具“摇咕咚”，表现了封建孝道的虚伪和愚昧。《琐记》中的衍太太，让孩子们比赛打旋子，故意让他们跌跤，是因为她心术不正。

3.本题考查对名著中人物形象的把握。阿长在《从百草园到三味书屋》里出现过，是给“我”讲美女蛇的故事。以“阿长（长妈妈）”为主人公的文章，是《阿长与<山海经>》，通过阿长（长妈妈）给“我”买《山海经》一事，可见她的善良、对孩子的疼爱。

4.本题考查对文章情感的理解。送给“我”《二十四孝图》的儒者，本意是想让“我”学习这些故事中的人，做个“孝子”，但是没想到这些故事却让“我”不解甚至反感。所以作者说“这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢”，这句话是作者对那些迂腐的儒者的讽刺与批判。