兰溪棹歌①
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中②山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
（注释）①兰溪：今浙江金华境内的兰溪江。棹（zhào）歌：渔民的船歌。②越中：浙江一带古为越国之地，故称“越中"。
1.下列关于诗歌的理解或赏析，不正确的一项是（ ）
A.这首七言绝句，模仿渔民船歌的情韵，画面清新而情趣淳朴。
B.此诗一二两句写静态的景，三四两句写动态的景，画面灵动。
C.“桃花雨”，不仅点明了季节，更传达了雨打花落的伤感之情。
D.末句写鲤鱼涌上溪头浅滩，使静夜増添了生命跃动的活泼气息。
2.结合诗句内容，从修辞的角度，赏析“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看”两句。
阅读下面的选段，回答问题。
那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求①（物名），过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道："这泼猴！今日来了！”叫:“丫环，取披挂，拿兵器来！ ”随即取了披挂， 拿两口青锋宝剑，整束出来。行者在洞外闪过，偷看怎生打扮，只见他：头裹团花手帕,身穿纳锦云袍。 膊间双束虎筋绦，微露誘裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸，龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高，凶比月婆容貌。那罗刹出门，高叫道："孙悟空何在？ ”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖！”罗刹咄的一声道："谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！ ”行者道：“尊府②（人名），当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲，……安得不以嫂嫂称之？”罗刹道："你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？ ”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王③（人名）,被你倾了。……你今上门纳命，我肯饶你！”
（1）上文选自《西游记》第五十九回，请根据原著，写出①、②、③三处对应的内容。
① _________ ②__________ ③____________
（2）选段中,罗刹为什么“听见'孙悟空’”三字就发怒，请结合原著说说罗刹发怒的原因及相关事件的结局：__________。
名著阅读
下列关于名著的说法，不正确的一项是（ ）
A.冰心深受泰戈尔《飞鸟集》的影响，为了收集“零碎的思想”，她随时随地将涌现岀来的思绪用三言两语的形式写下来，创作了诗集《繁星》《春水》。
B.《繁星》《春水》两部诗集虽然发表的时间不同，但主题都是：母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。
C.《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的名作，作品中不仅描写了一系列新旧地主的形象，还描写了一些天真友善、满怀理想和多才多艺的农民形象。
D.下面选文中划波浪线的句子，是《西游记》中描写人物外貌的诗词，这是“说书人”渲染夸饰的部分， 我们阅读时必须选用精读的方法。
古诗文默写
（1）夫君子之行，_______________（诸葛亮《诫子书》）
（2）刘禹锡《秋词》中直接赞颂秋景胜春光的诗句是：________________
（3）季商隐的《夜雨寄北》中表现诗人客居寂寞,将相思之情转化为重逢的希冀的诗句是：_______________
综合运用
为增强节约资源和保护环境的意识，湘一中学准备围绕“垃圾分类”这一主题开展班会活动，清你完成下列任务。
（1）（拟写标语）请你为此次活动拟写一则12字左右的标语。
（2）（策划活动）为普及分类常识和调动大家参与活动的积极性，请你为本次班会设置两个活动环节。
活动一：
活动二：
（3）（表述得体）班会活动后，学校号召七年级的同学担任“垃圾分类宣传员”，劝说身边的人进行垃圾分类，下面的表述不够得体的一项是
A.只要大家都以主人公的姿态做好垃圾分类，我们的环境就会变得更加美好。
B.不要以为垃圾就是废物，如果您放对了地方，它们就会变成宝贵的“矿藏”。
C.如果不将垃圾进行分类，不仅破坏环境还会危害健康，老师没有教过你吗？
D.地球是我们美丽的家园，将垃圾分好类就是对家园的爱护，快行动起来吧！
从传统文化的角度来看，下列各项中说法不正确的一项是（ ）
A.社日是农家祭拜土地神的日子，春社在春分前后，秋社在秋分前后。
B.在“去年元夜时，花市灯如昼”中，诗人描绘的是中元节赏花灯的盛况。
C.“万物至此皆洁齐而清明”，这是我国民间传统节日清明节得名的由来。
D.端午原是月初午日的仪式，后来人们也将端午节作为纪念屈原的节日。
