Question

阅读以下三篇郑板桥作品，完成任务。

（作者简介）郑板桥，原名郑變，又号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家。擅画兰、竹等；其诗书画，世称“三绝”。先后做过山东范县、潍县县令，政绩显著，后辞官客居扬州，以卖画为生。

（作品一）

潍县署中画竹呈年伯包大丞括①

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；

些小②吾曹③州县吏，一枝一叶总关情。④

（注释）①此诗是作者任山东潍县知县时赠给包括的。②些小：很小，这里指官职卑微。③吾曹：我们。④关情：关心，动情。

（作品二）

竹

一节复一节，千枝攒万叶。

我自不开花，免撩蜂与蝶。

（作品三）

六十自寿联①

常如作客②，何问康宁③，但使囊有余钱，瓮有余酿，釜有余粮，取数页赏心旧纸，放浪吟哦，兴要阔④，皮要顽⑤，五官灵动胜千官，过到六旬犹少⑥；

定欲成仙，空生烦恼，只令耳无俗声，眼无俗物，胸无俗事，将几枝随意新花，纵横穿插，睡得迟，起得早，一日清闲似两日，算来百岁已多。

（注释）①乾隆十七年，郑板桥已在潍县任职六年，时值自己六十寿辰，于是以六十年人生感悟和官场阅历，写下了这幅对联。②常如过客：人生如过客，漂泊不定。③康宁：安康，宁静。④兴要阔：兴致要高。⑤皮要顽：情趣要活。⑥少：读shào，年少之意。

1.（作品一）（作品二）均借竹抒情，但有何不同?

（作品一）借竹____________（作品二）借竹_____________

2.“规则性重字”是对联语言一大特色。（作品三）上联“有”、“余”出现三次，“要”出现两次；下联“无”、“俗”出现三次，“得”出现两次。结合语境，朗读体会，分析其表达效果。

3.“难得糊涂”是郑板桥的名言，是他在潍县为官时写给自己的。结合以上材料，推测郑板桥“难得糊涂”四字的用意。

Answer

1. 【作品一】借竹表达对百姓疾苦的忧虑关切之情。 【作品二】借竹表达自己热爱自然，超然脱俗的精神。

2.“规律性重字”使语言富有节奏，形成了活泼俏皮、幽默诙谐的效果，凸显了诗人摆脱凡俗的生活意趣。

3.示例一：是自我解嘲或宽慰。从材料中可知，郑板桥是一位关心百姓疾苦的好官，但他不愿也不会去做官场中的那一套俗事，他坚持自我的风骨与生活的情趣，这在别人看来，是有些糊涂的。

示例二：是自我标榜与激励。从材料中可知，郑板桥清高脱俗，知足常乐，坚持自我的风骨与生活的情趣。在看重名利，勾心斗角的官场中，这何尝不是一种“糊涂”，他写这四字，是在激励自我。

【解析】

1.这道题考查对诗歌主题的理解。作品一《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》又名墨竹图题诗，诗人采用借竹抒情的手法，通过描写一夜在县衙中所闻之声，进而联想到百姓的疾苦，诗人为官清正、力矫时弊，将民生系己之身，这首诗流露出诗人对老百姓命运的深切关注之意。作品二《竹》意思是：竹子一节接一节的生长，长的全是叶子。我不开花，省得蜜蜂和蝴蝶纠缠不休。这首诗写竹子气节清高，不与白花争艳争香，不惹蜂撩蝶，表达了自己热爱自然，超然脱俗的精神。

2.这道题考查对对联的理解与赏析。“规则性重字”是对联语言一大特色。规则性重字有两种情况：一种是上、下联同一位置使用相同的字；另一种情况是每联中都有重字，但使用重字的位置都相同。本题属于第二种情况。上联“囊有余钱，瓮有余酿，釜有余粮”“兴要阔，皮要顽”中三个“有”字，两个“要”字的重复可以感受到郑板桥的知足常乐；下联“耳无俗声，眼无俗物，胸无俗事”“睡得迟，起得早”中三个“无”字，两个“得”字的重复，可以感受到郑板桥的豁达大度。整幅对联语言富有节奏，形成了活泼俏皮、幽默诙谐的效果，凸显了诗人摆脱凡俗的生活意趣。

3.这道题考查探究名言的用意。“难得糊涂”的字面意思是指人在该装糊涂的时候难得糊涂。从材料中的“疑是民间疾苦声”可以看出，郑板桥是一位关心百姓疾苦的好官；从“耳无俗声，眼无俗物，胸无俗事”可以看出，郑板桥对看重名利，勾心斗角的官场的厌恶；从“我自不开花，免撩蜂与蝶”可以看出，郑板桥坚持自我的风骨与生活的情趣。因此，“难得糊涂”既是郑板桥对自己远离官场的宽慰，也是郑板桥坚持自我风骨的一种激励。