阅读（唐）李商隐的《菊》，完成下列小题。
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香①。
几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉②，升君白玉堂。
[注]①《晋书·罗含传》：“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感焉。” ②金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。
（1）下列对诗歌的理解和赏析中，不正确的一项是（ ）
A.首联描写菊花淡紫的花心、嫩黄的花瓣，鲜明而和谐的色彩对比，活化出菊花的佳色神韵。
B.颔联又将菊花的色、香与陶潜、罗含等有德行的人联系起来，赋予了菊花高贵的品格。
C.颈联又借菊花抒发人生的感慨及来日不多的苦闷。
D.诗人借助对菊花的描绘，将胸中蕴含的许多郁闷和积愤，婉转地表达了出来。
（2）全诗主要运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的感情?请结合诗句简要分析。
专题与实践活动
实验学校九年级开展“君子自强不息”的主题活动，请你参加。
(1)本周五下午学校将举办“君子自强不息”主题讲座，需推迟20分钟放学，小明同学代班主任拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校将举办“君子自强不息”主题讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重，应在短信开头添加一项内容为：_____________________________
②短信内容有一处交代不具体，应将“___________”改为“_______________”。
③画线句子有语病，请指出错误类型，并把修改后的原句写下来。
_________________________________________________________
（2）班级以“自强不息”为话题组织演讲，小明写了一段演讲稿，请帮他补充一个材料。
大家好!
自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一，《周易》强调:“天行健，君子以自强不息。”古诗有云:“_____________________，_____________________。”这些警句充满着正能量，激励着后人发愤图强，不断前行。
名著阅读。
(1)《水浒传》中，被逼上梁山的“逼”字在__________身上体现得最明显。
(2)“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸;这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的主要人物是__________和__________。
(3)下列关于《水浒传》内容及常识的表述，错误的两项是 （________）
A.《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了“官逼民反”的思想，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
B.梁山好汉三打祝家庄的起因是前来投奔梁山的杨雄、石秀、时迁被祝家庄酒店欺侮，双方打了起来，石秀被捉，为了救他，晁盖、宋江发兵三次攻打祝家庄。
C.柴进绰号“小旋风”，因李逵在高唐州打死殷天锡，被高廉打入死牢，后被梁山好汉救出，因此入伙梁山。
D.“六尺以上身材，二十四五年纪，白净面皮，三柳须，额头上缚着白手帕，身上穿着一领青纱上盖，把一条白绢搭膊络着手”描写的是燕青。
E．杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥冈中计，生辰纲被吴用等人劫去。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①浮光跃金，____________。
②__________________？因为我对这土地爱得深沉。
③若夫日出而林霏开，________________。
④__________________，引无数英雄竞折腰。
⑤亲人相隔，思念之情油然而生，境遇不同，表达方式也各异。苏轼在《水调歌头》中用“_________________，_________________”的诗句，表达对弟弟的思念和美好祝愿；李商隐在《无题》中用“_________________，_________________”的诗句希望青鸟为自己传信，表达对爱人的牵挂。
下列语法知识判断错误的一项是
A.“形销骨立”“意志坚定”“戛然而止”“歌唱祖国”四个短语结构各不相同。
B.“我拥有一颗时刻准备远行的心。”这个句子的主干是“我拥有心”。
C.“《经典咏流传》不是一档娱乐节目，而是一档普及古典诗词的节目。”这是一个转折复句。
D.“征服”“停止”“消失”“喜欢”都是动词。
下列各句中加点字成语使用有错误的一项是
A.像他这样一个大老粗，即使房间里堆满了书，也不过是附庸风雅。
B.人应该学会担责，你这样李代桃僵，不是帮他，反而是害了他。
C.某些网络大V断章取义，歪曲别人谈话的内容，制造耸人听闻的假新闻。
D.在政府严禁大面积拆迁的情况下,某些地方政府和房地产商偷换概念，抽丝剥茧，“小片小片拆”“小片小片建”,到最后再连成一个整体。
