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阅读下面这首古诗,完成下列小题。 杨花① (唐) 吴融 不斗秾华②不占红,自飞晴...

阅读下面这首古诗,完成下列小题。

杨花

(唐) 吴融

不斗秾华不占红,自飞晴野雪蒙蒙。

百花长恨风吹落,唯有杨花独爱风。

(注释)①杨花:指柳絮。②秋华:盛开的花朵。

1.“读诗重想象”。诗人将“杨花”比作________,因为杨花________的特点与之相似。

2.“读诗重品味”。从最后一句“唯”“独”二字中,能品出诗人怎样的情感?

 

1. 雪 颜色洁白;轻盈飞舞 2.反衬出它与百花不同的个性与志趣,表现诗人对杨花的喜爱和赞美之情。 【解析】 1.考查对古诗词内容的理解和修辞手法及其作用的分析。解答时要结合诗文内容进行分析,“自飞晴野雪蒙蒙”意为在晴日的野外柳絮像漫天飞雪一样独自飞舞。此句将杨花比作“雪”,并用“漫天飞舞的雪花”形象的表达出了杨花颜色洁白,轻盈飞舞的特点。据此作答即可。 2.考查对古诗词内容和思想感情的理解。解答时要结合诗文内容进行分析,点出“唯”“独”二字在“炼字”的作用,并分析其表达情感的效果。“唯有杨花独爱风”意为唯独只有柳絮更喜爱来风吹动,联系上文“百花长恨风吹落”来看,通过以百花的追求和品性反衬杨花的与众不同,通过“唯”“独”表现其追求自由、高傲不羁的品格,进而表现诗人对杨花的喜爱和赞美。
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远去的年画

毛海红

①大寒将至,一个古老的节日正缓步走来。想起年,自然想起它的一些标志:穿新衣、贴对联……甚至,想起了已经远去多年的年画。

②旧时,中午放学匆匆吃一口饭,就踩着嘎吱嘎吱的雪,来到新华书店。不是为了买本书,而是为了看年画。书店的天棚上,钉了一排排细绳,绳上别着一幅幅年画,一字排开,每张年画上标着号码、价格。我矮小的身影,在仰脸看画的人群中问,拥挤不堪,脚下无根。画的价格是一角几分,还有两角的,最贵的要三角八分。

③年画有山水、草木、人物、古代故事、四大名著、民间传说……我喜欢松鹤延年,松针深绿,仙鹤洁白安详。我也喜欢披绿袍,鬓须飘然,手握偃月刀的关公,千里走单骑……我更喜欢财神宽大突出的额头,门神秦琼敬德的威严。

④就要过年了,无论日子怎样,每家都要买几张年画,给老墙涂点胭脂,给日子加点香气。其实,老屋的西墙都是满的,垛着被褥。地下的西墙是一溜木柜,木柜上是一排大镜子。一般年画都贴在东墙、北墙。买年画时,心里要思忖自家房子的高低,墙面的大致面积。买大了,有点喧宾夺主;买小了,又显得小家子气。选择什么样的年画,选热闹的,还是清雅的,随人心而定,但亮堂喜庆绝对是主题。

⑤过了腊月小年,扫一年的尘土。老屋的犄角旮旯都要彻底清扫,盆盆罐罐也要擦拭一新。用报纸糊墙糊棚,然后就是贴年画,一个人在远处指挥,往左往右,角低角高,年画要贴得周正大方,就像一家人的日子,年画贴毕,家人远视,不觉啧啧称赞,环顾一周,顿觉老屋焕然一新,明亮贴润,喜庆无比,心也开了几扇窗。

⑥一般情况,土炕的东墙粘贴《西厢记》《岳飞传》《红楼梦》等一些成幅的年画。人坐在炕上,眯起眼睛欣赏古者的故事,就像看见遥远的过去,家国的坎坷,日子的美好,懂得加倍珍惜。北墙上贴一张大幅的《松鹤延年》,淡雅古朴,意蕴悠长,两侧有苍劲的对联:云鹤千年寿,苍松万古青。阳光的脚步在老座钟的滴答声里慢慢挪移,或夜里烛光灼灼,映亮墙上的年画,人心里会漾起一份美好。

⑦到了年三十儿,早起要贴对联、福字,门扇上贴上“秦琼敬德”,小门贴“出入平安”,猪圈上是“肥猪满圈”,鸡窝上是“金鸡满架”,仓房的墙垛上是“五谷丰登”,水缸上贴“源远流长”,院子里扯上五彩的三角小旗,色彩缤纷,有风吹过,沙沙作响。还要立起灯笼杆,挂上红灯笔,风里摇曳。你站在老屋远眺,会看见:云朵是天空的年画,植物是大地的年画,我们是人世的年画。

⑧不知何时,年画走远了,成了影影绰绰的背影,就像我们初来尘世的一些美好,再也找不到,只留怅然……年根近了,在越来越淡的年味里,想起那些远去的年画,还有热闹远去的往昔,和心里永远不能遗忘的美好。

1.阅读全文,根据提示完成图表。

2.读文中的划线句,回答括号里的问题。

(1)“我矮小的身影,挤在仰脸看画的人群中间,拥挤不堪,脚下无根。”(品析“挤”字的表达效果。)

(2)“人坐在炕上,眯起眼睛欣赏古老的故事。”(结合加点词揣摩人物心理。)

3.文中第4段说:“无论日子怎样,每家都要买几张年画。”请结合文章内容,说说在作者的记忆深处年画受欢迎的原因。

4.年节将至,请你也为家里挑选一幅年画,并说明理由。

           

        A                            B                        C

______________,理由:______________________________________

5.“远去的年画”在文中反复出现,远去的仅仅是年画吗?请结合全文,谈谈你的看法。

 

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阅读《西游记》中的选段,完成题目。

却说那童子野性不定,见那腿疼处不疼,臀破处不破,头挽了三个揪儿,他走去绰起长枪,望菩萨道:“那里有甚真法力降我!原来是个掩样术法儿!不受甚戒,看枪!”望菩萨劈脸刺来。恨得个行者轮铁棒要打。

(1)语段选自《西游记》第四十二回“大圣股勤拜南海,观音慈善缚红孩”,从中可以看出红孩儿__________的性格特点。

(2)“观音慈善缚红孩”,请结合你的阅读积累,说说观音收服红孩儿的起因和经过。

 

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根据提示完成下表。

背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。她鼓励小孩子吃冰,怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布流言。

(1)她是__________

因为读到这里,总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

(2)他是__________

是一部被公认的“异常优美”的作品,文笔流畅、细腻,富有抒情性。它真实展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活。

(3)它是《__________

 

 

 

 

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小天参观县鼓山公园天姥阁梦游馆,你觉得他最有可能看到下列哪副对联?(    )

A.上联:大肚能容容天下难容之事            下联:慈颜常笑笑世上可笑之人

B.上联:华夏茗乡天姥沃洲景享誉            下联:新昌名品大佛龙井京生辉

C.上联:客上天然居居然天上客            下联:人过大佛寺寺佛大过人

D.上联:半壁见海日爽晖清气三竿日        下联:空中闻天鸡报午司晨五德鸡

 

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下列说法有误的一项是(    )

A.“上了台阶,面前是一堵石墙,墙上密密麻麻地刻着牺牲烈士的姓名。”这句话中,第一个“上”是动词,第二个“上”是名词。

B.一次班会课上,一飞同学和大家分享了自己语文学习上的宝贵经验,然后谦虚地说:“一点高见,仅供大家参考。”

C.“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。”句中“卖弄”一词是贬词褒用,生动形象地写出了鸟儿的欢愉。

D.有些同义词之间存在用法或搭配上的区别。例如“坚定”和“坚强”,前者常和“六场”“方向”搭配,后者常和“性格”搭配。

 

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