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请你完成名著阅读记录单。

“成长”主题名著阅读记录单

书名

《西游记》

《朝花夕拾》

《小王子》

《假如给我三天光明》

人物

孙悟空

鲁迅

小王子

海伦·凯勒

成长解读

 

 

 

地点转换

鲁迅:S城→南京→仙台→回国

解读:在《朝花夕拾》中,鲁迅离开S城前往南京新式学堂,学习新知识,后又前往日本仙台学医,因看到中国人的麻木,深感学医无法挽救中国,故弃医从文,回国后以笔为刃,成为一名民主“斗士”。地点的转换,可以读到鲁迅不同的人生经历及其思想转变,最终寻得人生奋斗目标的成长过程。

孙悟空:花果山→灵台方寸山→五指山→取经路上→灵山

(1)解读:______

总结:地点的转换跟人物的人生经历和思想转变有着密切的关联。

 

 

命运转折

海伦·凯勒与莎莉文

解读:在《假如给我三天光明》中,因病盲聋的海伦·凯勒在莎莉文老师充满爱与耐心的教育引导下,渐渐获得了新生,从黑暗无声的世界走向了光明的未来。她的命运发生了巨大的转折,最终成为著名的作家、教育家。

小王子与狐狸

(2)解读:______

(3)总结:在海伦·凯勒和小王子的成长中,我认识到______

 

 

 

(1)在《西游记》中,花果山中的孙悟空是原始野性的,后到灵台方寸山跟菩提祖师学习本领。之后,因大闹天宫被压在五指山下,经唐僧解救被收为徒弟,踏上了西行取经之路,最终到达西天灵山,取得真经,功德圆满。地点的转换让我读出了他从顽劣、不受约束到成熟、勇于担当的成长过程。 (2)小王子从B612星球出走,游历了七个星球,最后在狐狸的引导下,思想发生了转折,认识到玫瑰才是他最割舍不掉的“驯养”,最终让蛇咬死自己,试图回到玫瑰身边。他的这一转变是思想认识的成长,他懂得了“驯养”的意义(懂得了爱的意义)。 (3)关键人物的引领可以让个人的成长历程发生重要的转折。 【解析】 这是一道考查名著阅读的题型。名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。 (1)孙悟空凭借着出众的本领在花果山独得王位,称“美猴王”,这时他的性格是野性的;后来他到灵台方寸山跟菩提祖师学习本领,有明确的学习目标,正是因为他的虔诚、虚心,才能学到真知;大闹天宫后最终被压在五行山下五百年,跟随唐僧的西行取经之旅是他进一步改变命运的过程;他跟随唐僧经历重重困难取得真经,最终修成正果,成为斗战胜佛,实现了人生的价值。地点的转换使孙悟空改变了处处气势凌人的自大心态,变得有担当和责任感。 (2)在《小王子》中,狐狸的形象非常特别,它充满智慧,是整本书的亮点。小王子在对狐狸的驯服过程中,超越了心灵痛苦,在新的高度上再次与爱惊喜地相遇。小王子跟狐狸告别的时候,狐狸告诉了他一个秘密(即一个答案):本质的东西是用眼睛看不见的,只能用心去看。正因为你为你的玫瑰花费的时光,才使得你的玫瑰变得如此重要。对你驯养过的东西,你永远都有责任,你必须对你的玫瑰负责。狐狸的指点让小王子明白了爱的意义,懂得了什么是责任。 (3)在海伦•凯勒和小王子的成长中,都有一个重要人物的引领,这个人物使他们的认识发生了转变,命运发生了转折。  
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考点分析:
相关试题推荐

请你根据评论选择相应的名著。

(1)一部记述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。______

(2)美丽纯净的牧歌情感,包含着深切忧患的思索。______

(3)不同风俗的国家,各式各样的人物,想象奇特,构思新颖。______

A.《镜花缘》   B.《湘行散记》   C.《猎人笔记》

 

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请你完成古诗鉴赏。

华子岗

唐·裴迪

日落松风起,还家草露晞

云光侵履迹,山翠④拂人衣。

(选自《唐诗鉴赏辞典》)

(注释)①华子岗:一处风景优灵的山岗。②晞:干。③履迹:人的足迹。④山翠:苍翠欲滴的山色。

(1)本诗仿佛一幅有声有色的艺术画。请你发挥想象用自己的语言描绘“日落松风起,还家草露晞”的画面。

(2)结合诗句说说“山翠拂人衣”中的“拂”字有何表达效果?

 

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请你完成古诗文摘抄本。

名句摘录

读诗有感

(1)______,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(2)______,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)

(3)正是江南好风景,______。(杜甫《江南逢李龟年》)

(4)______,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

志当存高远,少年谭嗣同被壮阔山川激发了冲决罗网、勇往直前的少年意气,高喊:“(5)____________。(《潼关》);陆游虽已暮老,却毫不自弃,仍愿守卫边关,低吟:“(6)___________。”《十一月四日风雨大作》(其二))

 

 

 

 

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任务一:理解“朋”义,学习汉字

1)请你根据“字形构造”完成“推测本义”与“例句释义”。

任务二:初识朋友,赠诗抒怀

2)小温送了一首诗给同学,请你根据拼音完成填空。

任务三:知交友典故,悟交友之道

3)小温找到了一则交友典故,请你和他一起完成学习任务单。

鸡黍之交

范式字巨卿,山阳金乡人也。少游太学,为诸生,与汝南张劭为友,劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜__  __,见孺子焉。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。

(选自《后汉书·独行列传》,有删改)

(注释)①太学:汉朝设在京城的最高学府。②孺子:小孩子,指张劭的子女。③克:约定。④馔:食物,多指美食。⑤审:确定。⑥乖违:违背,此指违约。

学习任务

学习任务

任务要求

 

识义

课内迁移

而两狼之驱如故(蒲松龄《狼》)①并:_____

二人告归乡里

查阅字典

②元伯具以_____(在下列选项中选择正确义项)《古汉语常用字字典》“白”字义项:①白色;②清楚,明了;③下对上告诉,陈述;④空白。

语境推测

何相信之审邪?_____

识礼

④称谓代表礼节,古人称谓有谦称和尊称的区别,在文中横线上,我们应该填_____。(A.尊亲  B.家亲)

识道

⑤从“鸡黍之交”这个典故中,你读出了哪些交友之道?结合文章内容说一说。_____

读完这个典故,小温想起了《论语》中的一句话“吾日三省吾身:⑥__________?传不习乎?”

 

 

 

 

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请以“我喜欢________的自己”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

 

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