Question

综合性学习。

七一班班围绕“有朋自远方来”为主题开展一次综合性学习活动，请你参加并认真完成下面各项任务。

（1）阅读下面这则材料，写出你从中获得的启发。

傍晚，一只羊独自在山坡上玩。突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了；马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了；驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡；猪经过这里，发现是狼，冲下山坡不见了；兔子一听，更是一箭一般离去。山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，怆惶逃走了。回到家，朋友都来了，牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。

（2）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式使人们沟通无限。但交网友利弊相连，班上为此准备开展一次辩论赛。如果你是反方，你这样说：         

（3）本次活动要邀请各个学科的任课老师参加，请为你们班的地理老师写一段邀请词，要有学科特点有创意，有感染力。

Answer

（1）真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。

（2）我方认为网络交友弊大于利，一是网络上鱼龙混杂，很难真正分清朋友真假。二是青少年人生经历太浅，是非观念不清，缺乏自我控制能力，容易受人欺骗。

（3）符合题意要求（突出地理学科特点），语句流畅通顺有条理有感染力。

【解析】

⑴本题考查语段分析。羊遇到狼，有生命危险。牛、马、驴、猪、兔子发现是狼，都跑了，只有狗冲上来和狼搏斗，救下了羊。回到家里，牛、马、驴、猪、兔子都来了，纷纷指责羊怎么不早说。只有真正救下了羊的狗一声不吭。这个故事告诉我们，那些平日里花言巧语的人不是真正的朋友，真正的朋友是在你危难之时向你伸出援手的人。

⑵本题考查表达观点。因为是“反方”，所以所持观点应是“网络交友弊大于利”，理由可以是：一、在网络上的人真假难辨，多有坏人，很难分清哪些人是真心，哪些人是假意，哪些人是为了诈骗。二、作为青少年，人生观与世界观还没有形成，不能正确区分善恶，也缺乏自控能力，很容易受到别人的欺骗，使自己蒙受损失。

⑶本题考查语言表达。开放类试题，表意明确，语气真诚委婉，紧扣活动主题，能体现地理学科的特点即可。例：地理老师您好，咱们班要举办一次主题为“有朋友自远方来”的综合性学习活动，大家都希望您能来参加，为我们讲一讲在我国幅员辽阔的大地上，有哪些因为名人交友而出名的地方。您有时间吗？