Question

阅读《论语》十二章，完成下列小题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》

1.解释下列句子中加点字的意思。

①饭疏食。（______）

②匹夫不可夺志也。（______）

③仁在其中矣。（______）

④三十而立。（______）

2.用现代汉语翻译下面的句子。

①温故而知新，可以为师矣。

②博学而笃志，切问而近思。

3.唐太宗曾说：“以人为镜，可以明得失。”由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话：“________，________。”

4.孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有不少独到的见解，选择其中一点谈谈你的体会。

Answer

1. ①吃 ②改变 ③仁德 ④立身，指能有所成就

2.①温习学过的知识可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。

②广泛学习能坚守自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情。

3. 三人行 必有我师焉

4.要求：任选一点作答，方法态度均可，但要结合自身谈出具体的感受和体会。

【解析】

1.本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为：吃粗粮。饭：吃。

②句意为：普通人的志气却不可改变。夺：改变。

③句意为：仁德就在其中了。仁：仁德。

④句意为：三十岁能独立做事情，有所成就。立：立身，指能有所成就。

2.本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：故，学过的知识。可以，可以凭借。笃，坚定。近思，多思考当前的事。

3.本题考查对文本内容的理解。“以人为镜，可以明得失”，意思是说把别人作为镜子，可以知道自己得失。含义是把别人的成败得失作为自己的借鉴，导致别人成功的优点，就努力学习；导致别人失败的缺点，要反省自己是不是也有。文本中“三人行，必有我师焉”一句的观点也是学习别人长处，反思自己是否也有别人的缺点并改正。这两句话观点一致。所以由“以人为镜，可以明得失”可以想到“三人行，必有我师焉”。

4.本题考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。本文中十二则语录大致可分为三类，有讲学习方法的，比如：温故而知新。有讲学习态度的，比如：三人行，必有我师焉。有讲个人修养的，比如：人不知而不愠。选择讲学习方法或学习态度的一则，结合自身学习与生活谈体会即可。例：我对“学而不思则罔，思而不学则殆”体现很深，这一则讲的是应把学习与思考结合起来。如果一味苦学，不加思考，那么书本上的知识就很难转化为自己的知识。如果一味思考，不加学习，那么思考就成了空想，没有意义。