古诗文名句填空。
中国古代诗人普遍有“悲秋”的情怀。李商隐在巴蜀羁旅中，想象着“①____，却话巴山夜雨时”的团聚情景；马致远在落叶萧瑟古道上，油然而生“夕阳西下，②____”的悲苦。而有的诗人却爱秋、赞秋。曹操在秋风中东临碣石，感受到“③____，若出其里”的天地气度；谭嗣同途经潼关，感慨“终古高云簇此城，④____”的壮阔辽远；刘禹锡更是一反常态，弃陈推新，写下⑤“____，____”的崭新观点，气势不凡。
阅读下面的文字，完成各题。
在石板岭骑行，只见林木参差，色彩绚烂，一蓬蓬野菊花在田埂（甲）路边竞相绽放。俯瞰脚下，那山腰的梯田，泛起层层金色的麦浪；那溪水羞怯地蜷伏在山涧，脉脉流淌；那卧在山脚下的几户乡村小院，宁静而安□（xiáng）。不经意间，抬头仰望，碧霄清透，让令人晕眩。
穿过隘口，迎面扑来了一片火红的柿子林。那一盏盏高挂的红色灯笼，恰似秋天点燃的丰硕的光华，在这色彩斑□（lán）的季节里尽情燃烧！它们似一团火，给秋献上炽热的感情（乙）它们似一抹霞，给秋涂上金色的华彩。秋天的山村，因它们而神采奕奕，因它们而诗意盎然。“秋去冬来万物休，唯有柿树挂灯笼”，不知道这是谁的诗句，却把柿子点亮在这静下来的季节里。
1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（I）安□（xiáng） （2）斑□（lán）
2.给语段中加点的字选择正确的读音。
（1）参（A.cēn B.cān） （2）蜷（A.quán B.juǎn）
3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是
A.脉脉：形容水没有声音、好像深含感情的样子。
B.晕眩：因为身体疲乏而头脑昏沉，几乎晕倒。
C.丰硕：在文中指柿子的色泽饱满、充实。
D.神采奕奕：这里比拟山村精神旺盛，容光焕发。
4.在（甲）（乙）两处分别填入标点符号，最恰当的一项是
A.（甲）处顿号 （乙）处叹号 B.（甲）处逗号 （乙）处叹号
C.（甲）处逗号 （乙）处分号 D.（甲）处顿号 （乙）处分号
题目：这就是 的我
要求：先将题目补充完整，然后作文，不少于500字；不得出现真实的校名、地名、人名。
题目：那一刻，很安静
要求：不少于500字；不得出现真实的校名、地名、人名。
阅读《论语》十二章，完成下列小题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
1.解释下列句子中加点字的意思。
①饭疏食。（______）
②匹夫不可夺志也。（______）
③仁在其中矣。（______）
④三十而立。（______）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①温故而知新，可以为师矣。
②博学而笃志，切问而近思。
3.唐太宗曾说：“以人为镜，可以明得失。”由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话：“________，________。”
4.孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有不少独到的见解，选择其中一点谈谈你的体会。
阅读下文，完成下列小题。
童年里的那些事
从上学第一天开始，儿子宸宸每天放学回家的第一件事就是写作业。这倒不是我们把他教育得有多好，而是他自己觉得写完作业才能痛快地玩。
昨天他回家后，放下书包洗了手就往他的小书房跑，切好的冰镇西瓜都不吃了，一边跑一边跟我解释：“老大在楼下等我，我要赶紧写完作业下去玩。”我探头在窗边看了看，老大果然站在花园里的健身器材边百无聊赖地转来转去。
老大是个12岁的小姑娘，住在隔壁那栋楼的一层，房间就朝着小区里的路，宸宸常常在窗户下喊：“老大！老大！”喊完以后就无比虔诚地等着老大跟他说：“等一下，我吃了饭就来！”然后宸宸就蹲在外面的石阶上，一边看蚂蚁一边耐心地等着老大出现，从无怨言。
老大有个妹妹，比她小六七岁，她常常带着妹妹一起出来。宸宸很懂得照顾妹妹，他会牵着她跨过水沟，或者把她捡起来的饼干重新扔掉，循循善诱地告诉她：“掉到地上就脏了，不能吃了。”
有时候，我会在阳台上看见宸宸撅着屁股在草丛里跟老大一起翻找——老大养了一只兔子，他们在给它找吃的。宸宸其实不喜欢兔子，可是出于对老大的忠心，他毫不介意蹲在烈日下拔草。
一开始，追随老大的孩子很多，宸宸只是其中一个不起眼的成员。可是，队伍越来越小，孩子们纷纷散去，转而加入了自行车组和轮滑组，这个“纯玩团”开始势单力孤。缺少得力干将的老大只好把宸宸的位置一再提升，逐步委以重任，具体表现是让他提兔子笼和照顾妹妹。
一天，宸宸眉飞色舞地跟我说：“我现在已经被老大任命为管理员了！”排在他后面的是一个名叫林宝宝的小朋友，以及妹妹和兔子。可我还是很替他高兴。
每天晚饭后，我下楼散步，宸宸就去跟老大玩，我一会儿看到宸宸跟老大聊天，一会儿看到他拿出泡泡糖与老大分享。有时候，老大也会把好吃的分成几份，一份给妹妹，一份给林宝宝，一份给宸宸。我从来不去与老大攀谈，问一些“你叫什么名字”“你爸爸妈妈是做什么的”之类的问题——那是宸宸的圈子，我虽然好奇却也很尊重。
有一天，我先生下班回来，看见宸宸一个人眼巴巴地站在小区大门附近东张西望，就把他叫了回来。我问他：“老大怎么没跟你玩啊？”宸宸说：“老大跟她爸爸出去了呀。”我说：“那你就回家，一个人在外面干什么？”
他认真地说：“老大说她可能一会儿就回来啊，我在那里等她。”信守承诺真是好事，可是那一刻我还是有一点儿心酸。
天真淳朴的童年很珍贵，我希望宸宸在成年以后，每每想起小时候的玩伴就会很开心。如同我自己一直保存在心里的，那些洁净无杂质的回忆。
1.围绕文章的题目“童年里的那些事”，作者具体写了哪几件事。
2.画线句子运用了什么描写。表达了孩子怎样的心情？
3.他认真地说：“老大说她可能一会儿就回来啊，我在那里等她。”从句子中我们看出宸宸是一个怎样的孩子？
4.文章最后一段的作用是什么？
