下列对文学作品的分析,不正确的一项是( )
A.《傅雷家书》中作者从如何做人、如何对待生活等方面对儿子进行引导,字里行间凝聚着对祖国、对儿子深厚的爱。
B.《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔柯察金这一英雄形象。我们不仅可以感受到保尔巨大的人格魅力,而且可以从中汲取精神养料。
C.《伊索寓言》叙事简洁客观,很多故事是在结尾处以一句话画龙点睛地揭示它所蕴含的道理。《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。
D.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴盛,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
对下列句中加点词语理解不准确的一项是( )
A.站在罗布泊边缘远望,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。(表示地表荒凉,无植被)
B.魏明伦认为,“喜新厌旧”是他戏剧创作成功的秘诀之一。(指创作追求创新,不守旧)
C.在国际金融危机的冲击下,不少股票市值缩水蒸发。(表示减少和消失)
D.北京奥运会上,“冷面杀手”张恰宁蝉联乒乓球女单冠军。(指神色冷峻,不苟言笑)
下列词语没有错别字的一项是( )
A.铢两悉称 大爱无疆 无人问津 器宇轩昂
B.强聒不舍 相形见绌 莫衷一事 语无伦次
C.矫揉造作 怡然自得 潜心贯注 消声匿迹
D.断章取意 深恶痛疾 持之以恒 附庸风雅
下列词语加点字读音完全正确的一项是( )
A.桥堍(tù) 哂笑(xī) 聒噪(guō) 忧心忡忡(chōng)
B.匀称(chèn) 归省(xǐng) 寻思(xún) 忍俊不禁(jīn)
C.怂恿(sǒng) 凛冽(lěn) 阡陌(qiān) 惟妙惟肖(xiāo)
D.嗔怒(zhēn) 妖娆(ráo) 愧怍(zuò) 随声附和(hè)
阅读下面文字,按要求作文。
亲爱的同学,步入初中生活已有一个学期了,你新认识了哪些人,他们有怎样的特点?你又遇到了哪些事,让你无法忘怀。这些人,这些事,都是一朵朵鲜艳的小花,点缀了你的初中生活,让你的初中生活充满无限趣味。
请以《拾起一朵小花》为题写一篇记叙文。要求:①不少于500字。②不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
写作提示:如果你的写作侧重于表现人物,不妨先回忆一下我们在七上第三单元写作训练时学习的“写人要抓住特点”;如果你的写作侧重于叙事,也不妨回忆一下我们在七上第二单元写作训练时学习的“学会记事”。无论如何,都希望你能够做到“思路清晰、中心突出”。祝你享受心情愉悦的写作之旅!
文言文阅读
孔文举年十岁
孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉①。诣门者,皆俊才清称②及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳③有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之。韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖④。
(选自《世说新语》)
注释:①司隶校尉:官职名。②俊才清称:有才学、有名望的高雅之人。③伯阳:即老子,姓李名耳,古代思想家,据传孔子曾向老子请教问题。④踧踖:(cù jí):恭敬不安,意谓恭敬而不自然的样子。
1.下列加点词的解释有误的一项是( )。
A.文举至门(到)
B.君与仆有何亲(仆人)
C.元礼及宾客莫不奇之(对……感到惊奇)
D.皆俊才清称及中表亲戚乃通(才)
2.用“/”给文中画波浪线的语句标出停顿(限断二处)。
昔 先 君 仲 尼 与 君 先 人 伯 阳 有 师 资 之 尊
3.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
太中大夫陈韪后至,人以其语语之。
4.本文与教材中的《咏雪》同出自《世说新语》的《言语》篇,“言语”指会说话,善于言谈应对。《咏雪》中我们看到了一个充满才气的谢道韫,本文中你看到了怎样的孔文举呢?请结合内容分析。