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少说是一种智慧

江旺明

①朱自清在《沉默》一文中说:“你的话应该像黑夜星星,不应该像除夕的爆竹----谁稀罕那彻夜的爆竹呢?”大师对话语的精辟见解让人颇受启示。

②语言是人类思想交流的工具。生活和工作之中,人与人之间运用适当的语言,可以联络感情、增进友谊、增添乐趣、促进工作。然而,话语过多、夸夸其谈,便会让人生烦起厌。

③“善言不必多,言多必有失。”历史上的文臣武将,都明白“多言必败”“多事多患”的道理,都知道管好口舌的重要性。东汉名将马援,很讨厌议论别人长短的人,他说:“儿孙中有人有这种行为,让我难受,我宁愿去死。”清代名臣曾国藩也认为“多言失德”,他说招致品德败坏的是“长傲”与“多言”。

④话语过多,往往显示出自己的虚伪浅薄。俗语“一壶水不响,半壶水叮当”讲的就是这个道理。看一个人,评价一个人,智者不会光听这个人是怎样说的,而是要揣摩这个人是怎么想的,更要看这个人是怎样做的。少说话,不是不说话,是要抓住合适的时机说合适的话。说话之前,注重观察、审视、酝酿和蓄力,如同拉弓射箭一样,拉弓蓄力,射出去的箭才铮铮有声。麻雀每天从早到晚,啾啾叫个不停,却不引起人们注意;楚南有鸟,“三年不飞,三年不鸣,一飞冲天,一鸣惊人”。

⑤少说话,多倾听。倾听自然,回归自然,净化心灵,找回真实的自己。你也可以倾听自己,与自己对话,真正读懂自己,了解自己,为自己的理想信念加热升温,摈弃虚华与浮躁,驱逐烦恼和郁闷,找到最适合自己的生活节奏和旋律。

⑥少说话,多微笑。对同志、朋友和家人,多一些微笑,保持平易近人、和蔼可亲。面对无奈事情,淡然处之,微微一笑,若无其事,乃是最好的应对办法。面对天灾人祸,多一些微笑,保持豁达的心境和乐观的态度。

⑦少说话,多思考。多思考,就不会片面看问题;多思考,话语和行为就会少出错或不出错;多思考,提出的意见和建议就容易被人接受。

⑧少说话,多干事。生活和工作中难免陷入困境,不将“难”字挂在嘴上,养成独立解决问题的习惯,培养克服困难的能力。做出成绩后不表功、不炫耀,不居功自傲,要学会守拙,善于推功揽过。被人误解、受到委屈时,也要少说话,忍辱负重,顾全大局,没有过不去的火焰山。

⑨少说是一种处世哲学,是一种生活艺术,还是一种大智慧。记住大师的告诫,话语像黑夜的星星。黑夜的星星虽然少,但给人光亮,照人前进,被人欣赏,受人点赞。

(有删改)

1.请概括本文的中心论点。

2.请梳理第③段的论证思路。

3.第④段划线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

4.你认为下面这段文字放在哪一段最合适?请简述理由。

清代文学家张潮说:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚生此耳。

 

1.少说是一种智慧。(或:少说是一种处世哲学,是一种生活艺术,还是一种大智慧。) 2.首先提出一个小的分论点“善言不必多,言多必有失。”然后举例论证历史上文臣武将都明白言多必失。首先举例东汉马援(武将),接着列举文臣曾国藩,都是证明了言多必失的道理。 3.对比论证。将啾啾叫个不停却不能引起人们注意的麻雀与“三年不飞,三年不鸣,一飞冲天,一鸣惊人”的楚南之鸟进行比较,突出论证了“少说话,不是不说话,是要抓住合适的时机说合适的话。” 4.放在第5段。因为涨潮的这段话是说多倾听的大自然的声音的,属于道理论据,证明了第5段的分论点:少说话,多倾听。 【解析】 1.本题考查学生对中心论点的把握。论点是作者对论题的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点,有的则含在第一段或最后一段中,少量的在文中,还有的需要结合论题、论据等内容自己归纳概括。通读全文,结合文章标题、首尾和内容,即可判断,本文的题目就是中心论点,即“少说是一种智慧”。 2.本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。第③段首先提出本段的观点“善言不必多,言多必有失”,然后列举马援和曾国藩两个人的事例论证这一观点。 3.本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,结合文章内容和论点套用格式即可。画线句子将“麻雀”与“楚南之鸟”进行对比,属于对比论证,突出论证了“少说话,不是不说话,是要抓住合适的时机说合适的话”的道理。
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一个走运的人

秦文君

①在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。

②香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

③女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”

④女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。

⑤最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。”“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。

⑥我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。

⑦可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。

⑧有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。”

⑨还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。”

⑩后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!”“谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……

⑪一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!

⑫夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……

(选自《微型小说选刊》)

1.小说写了“我”与女店主交往的四件事,请分别概括。

2.结合语境,任选角度分析文中划线句子的表达效果。

①天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。

②我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。

3.文章结尾写道:“夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……”从结构和内容上谈谈它的作用。

4.请结合全文,具体分析女店主是一个怎样的人?

 

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某中学九年级以“走进小说天地”为主题开展综合实践活动,请你完成下面的任务。

(1)(拟写对联)经典小说的人物与情节往往给人留下深刻印象。下面是根据《范进中举》的故事情节创作的上联,请从《智取生辰纲》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》中任选一篇,根据故事情节写出下联。

上联:范进中举乡绅攀弟兄。

下联:__________________

(2)(推荐名著)请从你读过的名著中选择一部,写出推荐词(推荐的原因),激发同学们的阅读兴趣。

__________________

(3)(写出感受)一定有一部名著对你影响最大,请写出你读后最深的感受。(30字左右)

__________________

 

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在下面的一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

“不忘初心,方得始终。” __________________ ?初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。而在这个时代,初心常常被我们遗忘。___________________ ,时光荏苒之后,我们会经常听到人们的忏悔:假如当初我不轻易放弃,有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。

 

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名著阅读。

许多文学名著都配有插图,用来表现书中人物形象。下面两幅插图是《水浒传》中的人物,请你选择其中一幅图画,写出人名及绰号,并写出一个原书中关于他的故事回目。

      

图A                       图B

(1)人名及绰号: ___________

(2)故事回目: ___________

 

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古诗文默写。

(1) ___________ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(2)日出而林霏开, ___________ 。(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,巧用典故,表达怀念故友,感慨人事变迁的句子是: ______________________

(4)诗中有画,着色添彩。杜甫的“ ______________________ ”(《茅屋为秋风所破歌》)用“墨”“黑”之色渲染出暗淡愁惨的氛围;白居易的“ ______________________ ”(《钱塘湖春行》)借“绿”“白”之色彩描绘出西湖春天的美景。

 

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