阅读下面文言文语段,完成下面小题。
(甲)
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(选自《周亚夫军细柳》)
(乙)
广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年①,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口②少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮③。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。
太史公曰:“《传》曰:'其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?余睹李将军悛悛④如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。⑤’此言虽小,可以谕大也。”
(节选自《史记·李将军列传》,有删节)
(注释)①为二千石:做年俸二千石这一级的官。汉代的郡守、郎中令等都属于这个等级。②讷口:说话迟钝,口拙。③阔狭:指上句所说在地上画的军阵图中,有的行列宽,有的行列窄。④悛悛(quān):老实厚道的样子。⑤蹊:小路。
1.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限断2处。
广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之
2.解释下列加点的词。
(1)上自劳军 (2)军士吏被甲 (3)广不尝食 (4)口不能道辞
3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.居无何 居天下之广居
B.若儿戏耳 若屈伸呼吸
C.余睹李将军悛悛如鄙人 庭下如积水空明
D.广之将兵 晓雾将歇
4.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴军中闻将军令,不闻天子之诏。
⑵其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。其李将军之谓也?
5.《周亚夫军细柳》一文中周亚夫被文帝评价为“真将军”,你认为这样的评价适合用在李广身上吗?请结合乙文的内容阐述理由。
下列对文学常识和文化知识的表述,正确的一项是( )
A.传记是记述人物生平事迹的作品,要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,保证叙述的真实可信,所以,作者不可以只为生动传神地表现人物而发挥想象来填补事实空隙。
B.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”,都是用皇帝的年号表示时间。
C.律诗是近体诗的一种,分五律、七律。律诗的四联分别是首联、颔联、颈联、尾联,每首律诗的二、三两联的上下句必须是对仗句。如李贺的《雁门太守行》就是近体诗。
D.梅森在《简爱》中的第二次出场描写的是梅森被姐姐伯莎咬伤,这起事件使简爱和罗彻斯特的关系更加亲密了。
阅读下面语段,完成问题。
古语有云:“腹有诗书气自华。”诗,是感情的渗透,是思想的火花,是理想的光辉,是智慧的结晶。从诗三百、离骚的源头,到乐府民歌,再到瑰丽宏伟的唐诗宋词,以至现代的新诗、散文诗,诗人们以其幽微的洞察力、( )的情愫、妙笔生花的笔墨,显示出多彩的人文精神和历史文化,( )出这悠久的诗意中国,影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。
(1)为文中括号处选择恰当的词语。
愁肠百结 悲天悯人 镌刻 铭刻
⑵文中画线句有语病,请修改。
下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
A.牛犊(dú) 倔强(juè) 和颜悦色 入木三分
B.斟酌(zhuó) 婆娑(suō) 殚精竭虑 震聋发聩
C.遏制(è) 濒临(bīn) 深恶痛疾 重峦叠障
D.鲜腴(yú) 震撼(hàn) 因地制宜 眼花缭乱
默写。
⑴ _______, 志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑵几处早莺争暖树,________。(白居易《钱塘湖春行)
⑶________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
⑷无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)
⑸_______,_______,_______,______,委而去之,是地利不如人和也。(《得道多助,失道寡助》)
⑹李白在《渡荆门送别》中表达了对故乡的依依不舍之情的诗句:_______,_______。
根据要求写作。
一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗團腿感到害羞。
——《契诃夫手记》
请你仿照示例,以“某某动物,走!(撞/飞……)在哪里,它/她/他想做什么”为开头,发挥你的联想和想象,展开具体的描写和叙述,创写故事。
要求:①题目自拟;②不少于500字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
(写作助手)
故事构想单 | |||
角色创造 | 主角:主要的角色 | 构想情节 | 故事的开始:如“一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞”。 |
配角:其他的搭配角色 | 情节的发展:如小猎狗面临怎样的问题和挑战? | ||
场景编排 | 时间:故事发生在什么时候呢?现在,过去,还是未来? | 精彩的过程:如小猎狗如何面对挑战,解决问题? | |
空间/地点:大街,游乐场,书店,小树林,外太空…… | 故事的结局:如开放式结局,出人意料的结局…… |