下列说法不正确的选项是（ ）
A.《千字文》《百家姓》是旧时书塾所用的蒙学读本，前者四字--句，对偶押韵；后者将姓氏连缀为四言韵语，均便于记诵。
B.《论语》是儒家经典著作，东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C.古时候用“令尊”“尊君”尊称自己的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
D.十二生肖是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，生肖作为悠久的民俗文化符号，古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的成语，“虎虎生威、猴年马月、鸡犬相闻、狼奔豕突、画龙点睛”均是包含生肖动物的成语。
加点词语使用不正确的选项是（ ）
A.他们俩在班里学习成绩不相上下，大相径庭。
B.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
C.在打黑除恶的斗争中，这群罪大恶极的歹徒已惊慌失措，成了瓮中之鳖，无处可逃了。
D.读书时须对含义深刻的内容进行仔细推敲，不求甚解、囫囵吞枣的态度是绝不可取的。
下面语段中字音、字形全对的选项是（ ）
语文是田园诗，fù（ ）予师生诗意人生；语文是高山流水，在文化领域中寻mì（ ）知音；语文是陈年佳酿（ ），打开它沁（ ）人心脾；语文是河是海，让莘莘学子扬起理想之帆。
A.赋 觅 niàng qìn B.付 觅 niàng qìn
C.赋 谧 niàng qìn D.赋 觅 nìang qīn
匾额以文字艺术为核心，将传统文化中的文学、篆刻、建筑装饰等元素融为一体。下图是故宫的养心殿，这里是皇帝日常召见大臣、商讨政务和引见官员的地方。请你从下面四块匾额中挑选一块悬挂在大殿上。（ ）
A.
B.
C.
D.
按要求写作。
夏天和冬天，各有各的情趣。冬天有霜雪，有泥泞，有寒冷……冬天也有温馨，有梦想，有孕育……
请以“冬天里的春色”为题目，写一篇600字以上的记叙文。文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
阅读下面的文章，完成下面小题。
夏天
汪曾祺
夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快！”
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。
秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
凤仙花有单瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，湖南人用以施“臭咸菜”，此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。
淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。
“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去。所以孩子叫它“万把钩”。
我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱：
巴根草，
绿茵茵。
唱个唱，
把狗听。
最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。奇臭无比，很难除净。
西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓢、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓢，生脆有梨香；有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
蝈蝈，我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“篎篎篎篎（miǎo）”很吵人。喂它一点辣椒，更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。
别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬哪！它停下来，吃两口食----鸭梨切成小骰子块。
于是它叫了“丁铃铃铃”……
乘凉。
搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了。”---黑云漫过天河，要下大雨。
一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕（我们那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入梦乡。
鸡头米（芡，一种水生草本植物）老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。
（选自《人间草木》，有删改）
1.文章第一段两次提到“夏天的早晨真舒服”，有什么作用？请简要分析。
2.按要求赏析下面的句子。
⑴秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。（从修辞的角度赏析）
⑵西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。（至少选择两个角度赏析）
3.文章在写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣，这样写有什么作用？
4.有人说：“散落世间的趣味儿，却可以被汪曾祺老先生以神奇的丝线加以串连。他的散文可以说是‘形散神不散’的典范。”请结合文章内容，从“形散神不散”的角度对本文进行赏析。
