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山中送别 山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归。 注:王孙,指贵族子...

山中送别

山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归。

注:王孙,指贵族子孙,这里指送别的友人。

1.请简要分析“掩柴扉”这一动作细节的作用。

2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

3.下列对诗歌内容理解或赏析有误的一项是(     )

A. 诗的首句把送别时间、话别场面、惜别情怀用一个看似毫无感情色彩的“罢”字一笔带过。

B. 诗的三四句是对朋友的询问和期待,是诗中人“相送罢”后内心情感的流露。

C. 诗的三四句以实写把别后离情未去、盼归之情已上心头的心理表达出来了。

D. “清水出芙蓉,天然去雕饰。”此诗语言不作任何雕琢,显得朴素自然,平淡中蕴涵着深意。

 

1.这是山居的人每天到日暮时都要做的极其平常的事情,看似与白昼送别并无关,其实,更令人黯然魂消,更能表达送别友人之后漫长的孤寂、惆怅的情感 2.怀念友人、盼望友人早日归乡的思想情感 3.C 【解析】 1.考查诗歌中动作细节的作用。“日暮掩柴扉”,不写与友人话别的情景,也不渲染分手之际的环境气氛,而偏写送走友人之后日暮掩上柴扉的举动。对离别有体验的人都知道,行人将去的片刻固然令人黯然魂消,但一种寂寞之感、怅惘之情往往在别后当天的日暮时会变得更浓重、更稠密。在这离愁别恨最难排遣的时刻,要写的东西也定必是千头万绪的;可是,诗只写了一个“掩柴扉”的举动。这是山居的人每天到日暮时都要做的极其平常的事情,看似与白昼送别并无关连。而诗人却把这本来互不关连的两件事连在了一起,使这本来天天重复的行动显示出与往日不同的意味,从而寓别情于行间,见离愁于字里。使诗人感到一种寂寞与孤独,自然会追忆友人的音容笑貌,眼前浮现友人在山中时朝夕相处的欢乐,同时,也一定会想象友人出山后的行踪,而且更盼望友人早日归来重聚。一句话,诗人身虽在柴扉之内,心却在柴扉之外。但所有这些,诗人都没有直接说出来,让读者自己从“掩柴扉”这一动作细节中体会。诗有“空白”,就耐人咀嚼。 2.考查这首诗歌所表达的思想感情。首先要读懂诗句,然后结合知人论世的方法解读。注意标题为“山中送别”。这首送别诗,不写离亭饯别的依依不舍,却更进一层写冀望别后重聚。这是超出一般送别诗的所在。开头隐去送别情景,以“送罢”落笔,继而写别后回家寂寞之情更浓更稠,为望其再来的题意作了铺垫,于是想到春草再绿自有定期,离人回归却难一定,很好地抒发了盼望友人早日归乡惜别之情。意中有意,味外有味,真是匠心别运,高人一筹。 3.C项“三四句以实写”对诗歌内容理解或赏析有误。“春草明年绿,王孙归不归”为虚写。是进一层写冀望别后重聚。这一点超出一般送别诗。
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综合性学习。

近日,我校开展了“人无信不立”的主题活动,你也参与其中,请根据要求完成以下任务。

(1)(引经据典话诚信)下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的句子,其中完全正确的一组是_______

①人背信则名不达。

②惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。

③以实待人,非惟益人,益已尤人。

④己所不欲,勿施于人。

⑤瓜田不纳履,李下不正冠。

⑥天地为大矣,不诚则不能化万物。

A.①③⑤        B.①②⑥        C.③④⑤        D.②④⑥

(2)(环顾身边思诚信)王老师是诚实守信模范,下面是“湖源”广播台的小记者对她的采访,请你结合语境,帮忙完成。

小记者:___________________

王老师:比如平时对同学许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪律,将诚信落实在点滴行动中。

小记者:谢谢您!

(3)(撰写报道传诚信)小华同学针对这次活动写了一篇广播稿投给学校“湖源”广播台。稿件有一些问题,请帮他完善。

_______________,创诚信校园

a为了弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德,推动学生良好的思想道德情操,近日,我校开展了诚信主题教育活动。

活动中,我们召开了诚信教育主题班会,分享了诚信小故事,诵读了诚信名言,设计了诚信主题板报。老师积极鼓励我们发现身边的诚信事迹,记录诚信案例。在多种活动中,b我们全部能明白诚信的意义,懂得诚信的重要性,并在潜移默化中养成诚信待人、诚信处事的美德,这次活动是对每位学生人格的提升。

学校为此还开展了诚信学生、诚信班级的评比活动,强化学生的诚信行为,形成良好的校园氛围。

①请为广播稿补写标题上半句(要求上下句对称)______________

②文中b处有一个词语不符合广播稿用语,听了音容易误解,请指出来改正:___________

③广播稿中a处有动宾搭配不当的语病,请指出来改正:_____________

 

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⑵下列关于《红星照耀中国》内容及常识的表述,完全正确的两项_________ _________

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C.作者第二次见毛泽东的时候,他正一边和两个年轻的农民谈着话,南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。

D.“人生五十岁始”的是徐海东 ,他是毛泽东在长沙师范求学时的老师。

E.“这时,突然出现了一个清瘦的青年军官,长着一脸黑色大胡子的他走上前来,用温文尔雅的口气向我打招呼:‘哈喽,你想找什么人吗?’他是用英语讲的。”这个人物是周恩来。

 

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_____________,猛浪若奔。   

②夕日欲颓,_________

_______,良多趣味。   

________,志在千里。

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A.他年近30岁,留着“西洋装”的头,头发梳得油光可鉴

B.这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫地宣扬他的学说。

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D.橱窗里陈列的水晶玻璃工艺品,件件都玲珑剔透,充分展现了师傅们的聪明与智慧。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是( )

A. 泰州市博物馆收藏了一件南宋时期古人纳凉“利器”——绿釉如意形蕉叶纹枕。

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