实践运用
作家赵丽宏说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感的极为重要的途径。”著名特级教师于漪也语重心长地告诉我们：“多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。”为此七（2）班挙行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
（1）（宣传读书活动）
下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
好读书，读书让生活变得充实；读好书，_____。
（2）（探讨读书方法）
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：进入初中，我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
内同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
①向校长提建议：_______________
②向同学提建议：_______________
（3）（检查读书成果）
阅读下面连环画节选，填空。
①上面连环画的内容取材于_____（朝代）小说家_____（人名）写的神话小说《西游记》
②上面连环画讲述的情节是《西游记》中_____的故事。在这个情节中，妖精巧妙利用了唐僧的_____性格，使师徒间产生尖锐的矛盾冲突，想达到吃唐僧肉的目的；孙悟空即使师傅一再地误解他，依然坚决地“打倒妖魔”，彰显了他_____的光辉形象。
在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文句子。
（1）_____，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》）
（2）淫慢则不能励精，_____。（诸葛亮《诫子书》）
（3）《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_____，_____。
（4）诗言志，文传情。我和孔子对话，“_____，不舍昼夜”使我明白了珍惜时间的道理；我读曹孟德的诗，“_____，若出其中；_____，若出其里”让我领略了他的博大胸襟：马致远《天浄沙・秋思》中的“夕阳西下，_____”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀；李益在《夜上受降城闻笛》中借夜风送来的笛声“_____，_____”则更是让我感受到那绵绵不绝的乡愁。
古诗词鉴赏
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
下列分析不恰当的一项是（ ）
A. 《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。
B. 全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。
C. 第二句实写了笛声由春风吹散传遍了洛阳城。“散”写出笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状，“满”字运用夸张的手法极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬出了诗人孤寂的心情。
D. 第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，又用反问手法说谁不会被唤起浓浓的思乡情呢！余韵袅袅，令人回味无穷。
下列关于《朝花夕拾》说法不正确的一项是（ ）
A.《父亲的病》中作者重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
B.作者表面上赞扬衍太太，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。
C.《藤野先生》—文中作者记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念。
D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部小说，原名《旧事重提》，一向得到极高的评价。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
下列表述不正确的一项是（ ）
A.《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，是儒家学派创始人。
B.寿镜吾是《从百草园到三味书屋》中三味书屋的先生，他方正、质朴、博学、严而不厉。
C.“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D.“济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”一句中，“济南”“秀气”分别是名词、动词。
下面五句话哪一项排序是准确的（ ）
①因此，我们还要学会写得有感情。
②怎样才能写得有感情呢？
③很多时候，记事也是为了传达感情。
④总之，写作切忌虚假空泛，无实物、无真事、无真情。
⑤关键是要写出自己的亲身经历、真切感受，说出发自肺腑的话。
A.②③①⑤④ B.②①⑤③④ C.③①②⑤④ D.③⑤②①④
